護理學與護理專業的形成和發展與人類社會文化、科學的進步息息相關。隨著人類健康事業的發展與醫學模式的轉變,護理服務範圍在拓展,護理理論研究在深入,護理教育水平在提高。護理心理學作為一門介於護理學與心理學之間的交叉應用學科,目的是利用心理學的理論與方法研究解決護理實踐中的心理學問題。護理心理學是現代醫學與護理學發展的需要,是心理學理論與技能在護理實踐中的應用和發展。
護理心理學在進一步確立學科發展目標、構建獨特理論體係、探索臨床應用模式的過程中逐漸走嚮成熟。同時,廣大護理工作者對護理心理學理論知識與臨床應用技能的需求明顯增強,對專業課程設置和教材建設的期望不斷提高。
本教材為清華大學齣版社齣版的“新視點高等護理專業教材”之一。本書編寫緊緊圍繞新時期護理專業基本知識與基本技能的培養目標,以護理心理學教學理論研究的新進展、新成果為主綫,同時兼顧國內護理心理學教學的實際需要,圍繞心理學及護理學基本知識來設計及組織教材內容。突齣科學性、係統性、先進性和實用性的編寫宗旨,體現瞭國內外護理心理學研究新進展、新成果和臨床實踐的“新視點”。主要介紹護理心理學的理論方法與技能,為後期臨床課程學習及護理實踐中提供高質量的身心護理服務奠定基礎。全書共分12章,內容包括心理學的基礎知識和基本理論、心理過程、心理發展、健康心理、患者心理、護理臨床心理評估、心理谘詢和心理治療、心理護理的理論及臨床應用、護理人際關係與護理人員職業心理素質教育等。
發表於2024-11-24
護理心理學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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