管理信息系统学习指导与考试指南

管理信息系统学习指导与考试指南 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:清华大学出版社
作者:傅冬绵主编
出品人:
页数:205
译者:
出版时间:2006-12
价格:18.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787302139751
丛书系列:
图书标签:
  • 管理信息系统
  • 信息系统
  • MIS
  • 教材
  • 学习指南
  • 考试
  • 考研
  • 计算机
  • 管理学
  • 知识点
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

本书是《现代管理信息系统》的配套习题集,也可单独使用,旨在帮助读者更好地学习和掌握管理信息系统的基本概念和基本原理,巩固已学到的知识要点,拓展解题思路。全书分为三部分:第一部分为基本内容与练习题,在简要介绍教材内容的基础上,提供针对各知识点的练习题;第二部分为模拟试题(五套),读者可在学完第一部分的基础上,自测对管理信息系统知识的掌握程度;第三部分为练习题和模拟试题的参考答案。

  本书可供高等院校经济管理类各专业学生作为学习参考使用,也可供各类学生参加学历考试及等级考试(三级信息管理技术)使用。

好的,这是一份针对一本假设的、与您提到的《管理信息系统学习指导与考试指南》内容完全无关的图书的详细简介。我们将设定这本新书的主题是《古代文明的兴衰:美索不达米亚与尼罗河谷的社会变迁》。 --- 图书简介:《古代文明的兴衰:美索不达米亚与尼罗河谷的社会变迁》 作者: 历史学研究小组 页数: 820页 (精装,附赠高清地图集) 出版日期: 2024年秋季 引言:文明的摇篮与人类历史的起点 本书深入探讨了人类历史上最早的复杂社会形态——美索不达米亚(两河流域)和古埃及(尼罗河流域)的起源、发展、鼎盛及其最终衰落的漫长历程。我们不仅关注那些宏伟的建筑、深奥的宗教信仰和辉煌的艺术成就,更着重于解析支撑这些文明运转的底层社会结构、经济模式、技术革新以及政治制度是如何在特定的地理环境下孕育并相互影响的。 这两大文明是世界历史的基石,它们在文字、法律、国家组织、水利工程等方面的开创性贡献,至今仍在潜移默化地影响着现代社会。本书力图超越传统的年代记述,提供一种基于社会学和环境史视角的综合性分析,揭示古代权力如何构建、社会阶层如何固化,以及环境压力如何成为文明转型的核心驱动力。 第一部分:两河流域的勃兴与分裂(约公元前4000年 – 公元前1550年) 美索不达米亚,这片介于底格里斯河与幼发拉底河之间的冲积平原,因其地理上的开放性和资源的依赖性,塑造了极其动态且充满冲突的文明形态。 第一章:灌溉、城市与苏美尔的黎明 本章聚焦于苏美尔城邦的诞生。我们详细剖析了复杂灌溉系统对社会分工的催化作用,探讨了城邦(如乌鲁克、拉格什)在权力分散状态下的政治运作模式。重点分析了神庙(Ziggurat)与宫殿(Palace)在早期经济管理中的双重角色,以及楔形文字——世界上最早的成熟书写系统——是如何从单纯的记账工具演变为记录法律、文学和历史的载体。对《吉尔伽美什史诗》的社会文化解读,揭示了早期人类对死亡、友谊和秩序的哲学思考。 第二章:帝国的崛起与法律的诞生 随着区域整合的需要,早期帝国开始出现。本部分将重点研究阿卡德帝国(Sargon of Akkad)的军事扩张及其对苏美尔文化的同化政策。随后,我们将深入研究古巴比伦时期,特别是汉谟拉比法典的构建逻辑。法典并非仅仅是惩罚的集合,而是国家权力对经济关系、家庭伦理和财产继承权进行标准化干预的明确体现。我们将对比该法典中不同社会阶层(如阿维鲁姆、穆什肯努姆、瓦尔杜姆)所适用的不同法律条文,以理解早期社会的等级制度。 第三章:亚述的铁血与帝国的管理难题 本章探讨了新亚述帝国如何利用先进的军事技术(如铁制武器、攻城技术)和高效的行政管理(如信息传递系统、系统性的人口迁移政策)建立起一个横跨近东的庞大帝国。我们将分析亚述统治策略中的“恐怖政治”成分,以及这种高度集中的军事化管理模式在面对边疆压力和内部资源分配不均时所暴露出的结构性脆弱性。 第二部分:尼罗河的恩赐与法老的统治(约公元前3100年 – 公元前1070年) 古埃及文明,得益于尼罗河定期的、可预测的泛滥,发展出一种截然不同于两河流域的、高度稳定和集中的国家形态。 第四章:统一的地理基础与早期王权的奠定 本章着重分析地理因素如何决定了埃及的政治走向。尼罗河的南北走向以及沙漠的天然屏障,使得早期埃及更容易实现政治上的统一。我们将追溯上下埃及的合并过程,并详细考察早王朝时期(如第一王朝)法老如何将自身神格化,从而确立了绝对的中央集权。对“美尼斯调色板”等早期文物进行的最新考古解读,揭示了早期国家意识形态的构建过程。 第五章:古王国:金字塔时代的工程奇迹与劳动力组织 古王国时期是埃及中央集权制度的巅峰。本部分的核心是对金字塔建造工程的社会经济学分析。我们不将金字塔视为单纯的陵墓,而是将其视为国家组织能力、资源调配能力和意识形态说服力的终极体现。我们将探讨“神圣劳动”的概念,即农民在泛滥季无法耕作时被动员参与国家工程的机制,以及这如何维持了社会的稳定与法老的合法性。同时,对地方贵族(诺玛赫)权力的制衡机制也将被详细阐述。 第六章:中王国:文化复苏与官僚体系的深化 中王国标志着第一中间期的混乱之后,中央权力的重建。本章关注文学艺术的成熟,以及官僚体系的专业化。埃及的行政管理不再完全依赖法老个人的神圣意志,而是越来越依赖受过专业训练的文书阶层。我们对比了中王国时期文学作品中对个人道德和国家责任的讨论,展示了精英阶层在维持“玛阿特”(Ma'at,宇宙秩序与正义)中的角色变化。 第三部分:互动、冲突与文明的转型 本章探讨了这两大文明在互动中的影响,以及环境与内部矛盾如何最终导致了古典时代的终结。 第七章:交流与冲击:埃及与西亚的互动网络 古代近东并非信息孤岛。本章考察了从青铜时代早期开始,埃及与黎凡特、米诺斯文明乃至赫梯等势力之间的贸易往来、外交联姻和军事冲突。重点分析了埃及对黎凡特木材、金属等战略资源的依赖,以及随之产生的文化输入与输出。以阿马尔那信件(Amarna Letters)的翻译和分析为核心,重构了青铜时代晚期国际体系的复杂政治图景。 第八章:社会变迁与系统性崩溃 本书的最后部分将聚焦于影响文明长期生存的内生和外生因素。对于美索不达米亚,我们分析了盐碱化对农业生产力的长期侵蚀,以及持续的外部民族迁入对政治格局的颠覆。对于埃及,我们研究了新王国晚期国家资源在对外战争(如与利比亚人、海上民族的冲突)中的过度消耗,以及地方祭司阶层(特别是阿蒙神祭司)权力的膨胀,如何最终削弱了中央法老王的权威。本书将提出一个关于“文明阈值”的理论模型,解释为什么某些结构性的弱点在压力下会导致整体性的系统瓦解。 结论:古典遗产的延续 本书总结了美索不达米亚的法律传统、书写系统对后世(如希腊、波斯)的隐性影响,以及古埃及的建筑哲学和宗教观念如何通过地中海贸易和希腊化进程,为后世文明的形成奠定了难以磨灭的文化基础。我们试图证明,对这些古代社会运作机制的深入理解,是我们理解当代社会结构和政治挑战的有效参照系。 目标读者: 历史学、考古学、人类学专业学生,以及对世界古代史、文明起源与社会结构演变感兴趣的广大读者。本书内容严谨,论证详实,是理解人类文明早期形态的权威参考著作。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书《管理信息系统学习指导与考试指南》真是让我耳目一新!我之前接触过一些MIS的书籍,但总觉得它们要么过于学术化,要么就是过于偏重技术细节,很难找到一本能够真正连接理论与实践,并且能指导学习和考试的书。这本书恰恰做到了这一点。它在讲解MIS概念的同时,非常注重信息的流动和决策支持的逻辑,让我理解MIS是如何帮助管理者做出更明智的决策。我印象特别深刻的是,书中关于“信息质量”和“决策模型”的部分,它不仅阐述了信息质量的重要性,还提供了如何衡量和改进信息质量的方法,这对于实际工作中的信息管理非常有指导意义。同时,书中对各种决策模型的介绍,也让我看到了MIS在支持不同类型决策方面的能力。学习指导部分,作者非常体贴地给出了学习计划和重点提示,让我知道在有限的时间内,应该把精力放在哪些关键知识点上。考试指南的部分更是直接点穴,它梳理了考试的常考题型和知识盲区,并提供了大量的练习题和解析,让我能够进行有效的考前复习,并且能够自我评估学习效果。总而言之,这本书不仅内容扎实,而且非常实用,是我学习MIS道路上不可多得的好帮手。

评分

自从我开始研读《管理信息系统学习指导与考试指南》这本书,我感觉自己对“信息”和“管理”这两个词的理解都上升到了一个新的高度。我之前一直认为,管理信息系统就是公司内部的数据库和一套软件,但这本书让我明白,MIS的内涵远不止于此。它是一个复杂的系统,涉及到数据、技术、人员、流程、以及最重要的——战略。我特别喜欢书中关于MIS战略作用的论述,它强调了MIS如何成为企业实现差异化竞争、降低成本、提升客户满意度的有力武器。书中对战略层、战术层和操作层MIS的应用区分,也让我对MIS的层次有了更清晰的认识。而且,书中对于“数据分析”和“商业智能”等新兴概念的引入,也让我看到了MIS的未来发展方向,这对我来说是非常有价值的。学习指导部分,作者给出了很多实用的学习建议,比如如何带着问题去阅读,如何进行知识的迁移和应用,这些都让我觉得学习过程更加主动和高效。考试指南部分更是为我扫清了备考的障碍,它不仅提供了大量的练习题,还对一些容易出错的题目进行了深入的解析,让我能够真正理解题目背后的知识点,而不是死记硬背。

评分

坦白说,在翻开《管理信息系统学习指导与考试指南》之前,我对MIS的理解还停留在“信息化”的层面,觉得就是把纸质文档搬到电脑里,再用软件进行一些简单的处理。这本书的出现,彻底改变了我的认知。它将MIS提升到了战略层面,强调了MIS在支持企业决策、优化资源配置、实现可持续发展中的关键作用。我尤其喜欢书中关于“知识管理”和“协同工作”的章节,它让我看到了MIS不仅仅是数据的处理,更是企业知识的积累和共享,以及团队协作的赋能。书中对MIS的未来发展趋势的探讨,比如人工智能、大数据在MIS中的应用,也让我对MIS的潜力有了更深的认识。学习指导部分,它为我设计了循序渐进的学习流程,并提供了很多实用的学习技巧,比如如何进行有效的知识梳理,如何提升对MIS的批判性思维能力,这些都让我觉得学习过程更加轻松和有成效。考试指南部分更是为我量身打造,它精选了高频考点,并提供了详细的解析,让我能够精准备考,并且能够自信地迎接考试的挑战。

评分

自从接触了《管理信息系统学习指导与考试指南》这本书,我发现自己对MIS的理解已经从“雾里看花”变成了“拨云见日”。之前,我对MIS的认知停留在“计算机系统在管理中的应用”,觉得就是个IT部门的工具。但这本书彻底颠覆了我的想法。它把MIS放在一个更宏观的战略层面来解读,强调MIS是实现企业竞争优势、提升运营效率、支持战略决策的关键要素。我尤其喜欢书中关于MIS发展历程的梳理,从早期的事务处理系统到现在的智能决策支持系统,这种演进过程清晰地展示了MIS如何与时俱进,满足企业不断变化的需求。而且,书中对MIS的各个组成部分,如硬件、软件、数据、网络、人员和流程,都进行了深入浅出的剖析,并且重点讲解了它们之间的相互关系和协同作用。让我印象深刻的是,书中还专门辟出了一个章节来讨论MIS在不同行业、不同规模企业中的应用差异,这让我能够跳出理论的束缚,更具象地理解MIS的实际价值。考试指南的部分也给了我极大的信心,它不仅提供了大量的练习题,还对一些容易混淆的概念进行了辨析,甚至还提供了一些答题技巧,这对我这个备考新手来说,简直是雪中送炭。这本书的语言风格也十分严谨又不失可读性,逻辑性强,结构清晰,让我能够高效地吸收知识,感觉每一页都充满了干货。

评分

这本《管理信息系统学习指导与考试指南》简直是为我量身打造的!我一直对管理信息系统这个概念感到有些模糊,总觉得它是一个既庞大又抽象的学科。市面上也找了不少相关的书籍,但要么过于理论化,要么就是一些零散的知识点堆砌,很难形成一个完整的认知框架。直到我翻开这本书,那种豁然开朗的感觉,真的是太棒了。书的开篇就用非常通俗易懂的语言,为我描绘了MIS的整体图景,它不仅仅是技术,更是企业战略、组织结构和管理流程的有机结合。我印象最深刻的是,作者并没有直接跳到复杂的模型和框架,而是从企业实际运营中的痛点出发,比如信息孤岛、决策滞后、资源浪费等等,然后层层递进,说明MIS是如何解决这些问题的。书中的案例分析也特别接地气,不是那种遥不可及的跨国巨头,而是贴近我们日常工作场景的例子,让我能立刻联想到自己的公司,思考MIS能为我们带来哪些改变。而且,这本书的学习指导部分做得非常到位,它会根据不同的学习目标,给出清晰的学习路径和重点,还特别强调了要理解概念背后的逻辑,而不是死记硬背。考试指南的部分更是让我安心不少,它梳理了历年考试的重点和难点,甚至还提供了模拟题和解析,让我知道自己哪些地方需要加强,哪些地方已经掌握得不错。我感觉这不仅仅是一本学习教材,更像是一位经验丰富的老师,耐心地引导我一步步走进MIS的殿堂。

评分

这本《管理信息系统学习指导与考试指南》真是太给力了!作为一名在实际工作中会接触到各种信息系统的职场人士,我一直希望能够系统地学习MIS的知识,但市面上很多书籍要么过于理论化,要么就是针对IT技术人员,很难找到一本真正适合管理者和想要提升MIS理论知识的学习者。这本书恰好填补了这个空白。它从管理的视角出发,深入浅出地讲解了MIS的原理、构成、应用和发展。我尤其喜欢书中对MIS在企业运营和决策中的作用的阐述,它让我明白MIS不仅仅是技术工具,更是提升企业管理水平、实现战略目标的关键支撑。书中关于“企业资源计划(ERP)”、“客户关系管理(CRM)”、“供应链管理(SCM)”等典型MIS系统的介绍,也都非常详实,并结合了实际案例,让我能够更直观地理解这些系统是如何在企业中运作的。学习指导部分,它为我提供了清晰的学习路线图,让我知道应该从哪里入手,如何循序渐进地掌握知识。考试指南部分更是让我对即将到来的考试充满了信心,它梳理了考试的重点、难点,并提供了模拟题和解析,让我能够有针对性地进行复习,并且能够准确地评估自己的学习成果。

评分

我得说,《管理信息系统学习指导与考试指南》这本书,简直就是为我这种对MIS既感兴趣又有些畏难情绪的读者量身定做的。它没有上来就用一堆晦涩的专业术语轰炸我,而是先用非常生活化的语言,把我引入MIS的世界。它让我明白,MIS不仅仅是技术,更是企业管理的一种思维方式和实现手段。书中关于“信息系统的生命周期”和“系统开发方法”的讲解,让我对MIS的构建和演进过程有了清晰的认识,并且能够理解不同开发方法之间的优缺点。我特别欣赏书中对“用户参与”和“系统评估”的强调,这让我看到了MIS的最终目的——为用户服务,并持续地为企业创造价值。学习指导部分,它提供了一个非常完整的学习框架,并给出了很多具体的学习建议,比如如何进行知识的归纳总结,如何构建自己的MIS知识体系,这些都让我觉得学习过程更加系统和有方向。考试指南部分更是我的“秘密武器”,它精准地抓住了考试的重点,并提供了大量的模拟题和详细的解析,让我能够通过大量的练习,巩固知识,提升解题能力,并且能够有效地管理自己的备考时间和精力。

评分

说实话,我之前对管理信息系统这个科目是有点畏惧的,总觉得它既涉及管理学原理,又离不开IT知识,两边都沾边,却又都不够深入,很难把握。但《管理信息系统学习指导与考试指南》这本书,就像一位经验丰富的向导,把我带进了这片知识的“丛林”。它没有上来就堆砌那些晦涩难懂的术语,而是从管理者的视角出发,去解释MIS的意义和作用。我特别欣赏书中对MIS的定义和分类,它将MIS的构成要素拆解得非常细致,从数据收集、处理到信息的存储、分发,再到最终的决策支持,整个流程都讲得清清楚楚。而且,书中还详细讲解了不同类型的管理信息系统,比如交易处理系统(TPS)、管理信息系统(MIS)、决策支持系统(DSS)、高层管理支持系统(ESS)等等,并阐述了它们在企业管理层级中的不同定位和功能。这让我能够系统地理解MIS的层级结构和功能划分。学习指导的部分更是让我受益匪浅,它提供了非常实用的学习方法,比如如何构建知识框架,如何进行案例分析,以及如何将理论知识与实际工作相结合。考试指南部分更是我的“定心丸”,它总结了考试的核心考点,并提供了详尽的解析,让我知道如何去准备考试,以及如何应对各种题型。这本书让我觉得,MIS并非高不可攀,而是可以被理解和掌握的。

评分

一直以来,我对管理信息系统这个概念都觉得有点“高深莫测”,总觉得是IT专业人士的专属领域。但自从我开始阅读《管理信息系统学习指导与考试指南》这本书,我彻底改变了这种看法。这本书以极其平易近人的语言,将MIS的复杂概念娓娓道来。它不仅仅是介绍技术,更是强调了信息如何在企业中流动,如何支持决策,以及如何帮助企业达成战略目标。我印象非常深刻的是,书中对“信息系统与组织变革”的探讨,它让我意识到,引入MIS不仅仅是技术层面的升级,更是对企业组织结构、管理流程和员工工作方式的深刻影响。这种全方位的视角,是我之前从未有过的。而且,书中对“信息安全”和“伦理道德”等方面的关注,也体现了作者的全面性和前瞻性。学习指导部分,作者提供了非常实用的学习方法,比如如何利用思维导图构建知识体系,如何进行批判性思考,以及如何将理论知识与实际工作场景相结合,这些都让我觉得学习过程充满了趣味性和成就感。考试指南部分更是让我如虎添翼,它精选了大量具有代表性的考题,并提供了详尽的解析,让我能够轻松掌握考试的重点和解题技巧。

评分

《管理信息系统学习指导与考试指南》这本书,可以说是开启了我对MIS的全新认知之旅。我之前对MIS的理解非常狭隘,总觉得就是一套套软件系统,但这本书让我看到了MIS的真正价值——它是一种战略工具,能够帮助企业提升核心竞争力。我特别欣赏书中对“信息不对称”和“信息价值”的讨论,它让我深刻理解到,在信息时代,掌握和有效利用信息才是关键。书中对各种MIS系统的功能和应用的详细介绍,比如如何利用MIS优化生产流程、提升客户服务、支持市场营销等等,都让我大开眼界。而且,作者并没有止步于理论的讲解,而是通过大量的案例分析,将抽象的理论具象化,让我能够更好地理解MIS在实际企业运营中的应用。学习指导部分,作者为我提供了非常清晰的学习路径和重点提示,让我知道在学习过程中应该关注哪些核心内容,以及如何有效地吸收和内化知识。考试指南部分更是让我备考无忧,它对考试的题型、考点都进行了精确的梳理,并提供了大量的练习题和详细解析,让我能够进行高效的复习,并且能够准确地评估自己的学习水平。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有