病理学

出版者:复旦大学出版社

作者:张志刚

页数:208

出版时间:2006-12

价格:25.00元

装帧:平装

isbn号码:9787309051681

具体描述

病理学是一门研究疾病的病因、发病机制及病理形态变化的学科，它以医学前期知识为学习基础，同时又为今后临床各科学习打下理论与实践基础，所以病理学又是联系基础医学和临床医学的桥梁学科，涉及的内容和知识面相当广泛。本书旨在帮助学生更好地学习掌握病理学基本理论、基本病变和一些具有代表性疾病的病理特点，也有助于学生更好地适应和应对各种层面的病理学考试。

　　本书在题型上采用A型题（最佳选择题）、B型题（配伍题）、X型题（多项选择题）、名词解释和问答题。选择题每题均附有答案，部分有一定难度的多选题以及名词解释、问答题均有参考答案。书末有附录的模拟试题供读者参考。

用户评价

我抱着尝试的心态翻开了这本《病理学》，结果却意外地发现它与我之前看过的任何医学书籍都不同。这本书的叙述方式非常具有故事性，仿佛作者是一位技艺精湛的侦探，带领读者一层层剥开疾病的迷雾。它并没有直接给出答案，而是通过引入一个个生动的病例，引人入胜地展示疾病的演变轨迹。我特别欣赏它对病因学和发病机制的深入探讨，不仅仅停留在表面，而是挖掘到最根本的原因。读这本书，我感觉自己不仅仅是在记忆知识点，更是在学习一种思考问题的方式，一种分析和解决问题的逻辑。那些在临床实践中经常遇到的疑难杂症，在这本书里都得到了清晰的解释，让我对它们不再感到陌生和畏惧。我喜欢它那种循序渐进的讲解方式，每一步都紧密相连，让你在不知不觉中就掌握了复杂的病理学知识。这本书的阅读体验非常棒，让我觉得学习病理学不再是一件苦差事，而是一场智力上的冒险。

不得不说，《病理学》这本书的设计非常人性化。它的章节划分清晰，内容组织合理，让我很容易找到自己感兴趣的部分。我特别欣赏它在介绍疾病时，不仅仅停留在理论层面，而是结合了大量的临床案例和研究数据，让知识更具说服力。读这本书，我感觉自己不仅仅是在被动地接收信息，而是在主动地学习和思考。它鼓励我去探索疾病的本质，去理解生命的奥秘。那些详细的图谱和表格，更是让我印象深刻，它们就像一副副精美的“解剖图”，揭示了疾病对身体造成的真实影响。这本书的语言风格也很严谨，但又不失可读性，让我能够深入地理解每一个概念。总而言之，这本《病理学》给我带来了非常棒的学习体验，让我对医学产生了浓厚的兴趣，也对未来的学习充满了期待。

哇，这本《病理学》真是让我大开眼界！我本来以为学医会很枯燥，都是些冷冰冰的术语和图片，没想到这本书却把复杂的疾病原理讲得如此生动有趣。就像是在听一位经验丰富的医生娓娓道来，从最基础的细胞损伤机制开始，一点点揭示各种疾病的发生发展过程。我尤其喜欢它对病理生理过程的详细剖析，不仅仅是告诉你“什么病”，更重要的是告诉你“为什么会得这种病”，以及“病症是如何一步步恶化的”。那些精美的插图和图表，简直就是点睛之笔，让抽象的病变过程变得可视化，我仿佛能亲眼看到细胞是如何受到攻击，组织是如何发生改变的。而且，这本书的语言风格很独特，不像教科书那样死板，而是充满了逻辑性和启发性，常常让我思考，原来疾病的背后隐藏着这么多的奥秘。读完之后，我对人体的脆弱性和复杂性有了更深刻的认识，也对医学的博大精深感到由衷的敬畏。它不仅仅是一本学习病理学的书，更像是一扇通往理解生命奥秘的窗户，让我对健康和疾病有了全新的视角。

说实话，我一开始对《病理学》这类书并没有太高的期待，通常就是些理论知识的堆砌。但这本书的出现，完全颠覆了我的认知。它以一种非常宏观的视角，将看似孤立的疾病联系起来，展现了它们内在的共性和差异。我最喜欢的是它对疾病分类和鉴别的详细阐述，清晰地梳理了不同疾病之间的界限，以及如何通过病理特征来区分它们。这本书就像一本疾病的“百科全书”，又不像百科全书那样枯燥，而是充满了逻辑性和条理性。它能够帮助我建立起完整的知识体系，将零散的知识点串联起来，形成一个清晰的知识网络。而且，这本书的配图非常专业，能够准确地反映出病理变化，帮助我理解文字描述的内容。读完这本书，我对许多曾经模糊不清的疾病概念都有了清晰的认识，觉得自己的医学知识得到了极大的提升。

这本《病理学》真的像一本“通俗易懂”的医学科普读物，让我这个非医学专业的人也能看得津津有味。它并没有使用太多晦涩难懂的专业术语，而是尽量用生活化的语言来解释复杂的医学概念。我尤其喜欢它对各种常见疾病的介绍，从引起原因到临床表现，再到病理变化，都讲得非常透彻。它让我明白，很多我们习以为常的身体不适，背后可能隐藏着复杂的病理过程。这本书就像一位循循善诱的老师，用耐心和清晰的讲解，一点点地为我打开了医学的大门。我感觉自己不仅仅是在学习知识，更是在培养一种健康意识，一种对疾病的预防和早期识别能力。这本书的知识实用性非常强，让我能够更好地理解自己和他人的健康状况，也更加重视日常的养生保健。

致学弟学妹：书不看完尚可，这本书得看完。

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