《麵嚮21世紀全國衛生職業教育教材:心理學基礎》共分八章:第一章緒論、第二章心理過程、第三章個性心理、第四章心理發展與心理衛生、第五章心理防禦與心理應急、第六章心理學基本技能、第七章病人心理、第八章醫患關係與心理溝通。每一章都有完整的“實踐指導”和多種題型的“能力訓練”,有助於培養學生的創新思維和實踐能力,方便教師備課、學生練習、自測。通過本課程的學習,使學生獲得從事各種專業所必備的心理學基礎知識和基本技能,提高分析問題和解決問題的能力,為學習專業知識和職業技能奠定基礎。同時,培養學生良好的心理品質和健全的人格,提高認知水平,並能夠運用心理學的基本知識和技能解決未來工作中實際問題。
發表於2024-12-24
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