高二版-一天记牢1000个英语单词

出版者:第1版 (2006年9月1日)

作者:杨剑勇

页数:266 页

出版时间:2006年9月1日

价格:12.8

装帧:平装

isbn号码:9787506284431

具体描述

如何才能做到以前做不到的事情呢?其实很简单，你只要能够做到以下几点即可：看到以前看不到的；听到以前听不到的；想到以前想不到的。如何快速记牢大量英语单词呢?其实也是同样的道理，如果你能够在一个单词里“看到以前看不到的，听到以前听不到的，想到以前想不到的”，那么你要记住它就变得轻而易举。 在仔细阅读、实践本书后，你一定能深刻体会到这点!我们把这种单词记忆方法称为：“三到”单词记忆法!这种方法究竟是怎样的呢?《一天记牢1000个英语单词》教你用专业的记忆法记单词。本书为高二版。

用户评价

我过去在背单词上确实吃了不少苦头，试过各种方法，从老式的红宝书到各种App，但效果总是时断时续。这次拿到这本的时候，我带着一种“试试看吧，反正也差不了一个”的心态。最让我感到惊喜的是它在内容组织上展现出来的那种精妙的权衡。它不是一味地追求数量，而是似乎非常注重这些单词在实际高二课程中的出现频率和重要性。我不是在说它收录了哪些具体的词汇，而是说，当你真正开始尝试背诵时，你会发现这些词组往往就是你在做模拟卷或者阅读理解时最容易卡住的地方。这种精准度让我觉得编写者对高中英语教学的脉络了如指掌。而且，它的释义和例句设计得极其地道，不是那种生硬的、翻译腔十足的句子，而是那种你在真实语境中会听到的表达。这直接解决了我在“记住了单词，但不知道怎么用”这个老问题上的困扰，极大地提升了我应用这些词汇的信心。

从使用体验的角度来看，这本书的便携性绝对是一个加分项。高二的课业负担大家都知道，书包里本来就塞满了各种教材和辅导资料，再带一本厚重的工具书简直是灾难。但这本书的尺寸设计得恰到好处，放在书包侧面的夹层里毫无压力，甚至我有时候直接塞在厚厚的数学课本下面也没觉得鼓囊囊的。更重要的是，它在“重复记忆”这个环节的处理上，体现出了一种高明的学习心理学。它没有采用那种刻板的单元重复，而是巧妙地将同一批核心词汇安排在不同的复习模块中穿插出现，这种“似曾相识”的感觉，比纯粹的死记硬背要有效率得多。我发现自己不用花大量时间去刻意回忆，很多词汇在不经意间就已经在脑海里留下了深刻的印象，这简直是为我这种记忆力一般的学生量身定做的“记忆助推器”。

这本书在设计上所体现出的那种“为效率而生”的理念，真的让我肃然起敬。我特别留意了它在排版细节上的一些处理。比如，它对不同词性的标注非常清晰，而且在一些容易混淆的形近词或同义词辨析部分，它没有用大段的文字去解释，而是用了非常简洁的对比图表或者小卡片的形式来呈现。这种视觉上的即时反馈，大大减少了阅读和理解的认知负荷。我记得有一次我为了区分两个意思相近的动词，翻阅了其他几本书，光是理解那些复杂的定义就花了快二十分钟。而在这本书里，我只需要花几秒钟就能抓住它们最核心的区别。这种对学习时间分秒必争的尊重，使得我在学习效率上得到了一个质的飞跃，感觉我的有效学习时间被最大化了，而不是浪费在理解如何学习这些单词的说明上。

这本书的封面设计给我留下了非常深刻的印象，那种简洁而又不失活力的设计风格，很能吸引我这种正在为高二英语单词量发愁的学生。我记得我是在一个书店的角落里偶然发现它的，当时正拿着另一本厚厚的词汇书感到心烦意乱，这本的排版和色彩搭配一下子就吸引住了我的目光。它不像很多同类书籍那样堆砌复杂的理论和密密麻麻的字体，而是给人一种“呼吸感”。翻开内页，那种纸张的质感也相当不错，阅读起来眼睛不容易疲劳，这对长时间学习的人来说太重要了。而且，我特别喜欢它在章节划分上那种清晰的逻辑性，完全不是那种机械的堆砌，而是好像有一个循序渐进的学习路径在里面，让人感觉掌握这1000个单词并非遥不可及的任务。光是看它呈现出来的整体面貌，我就觉得这可能是我今年暑假能找到的最有用的学习工具之一了。它给我的第一感觉是，这本书是真正站在我们高中生的角度去思考学习体验的，而不是那种高高在上、说教式的教材。

说实话，面对高考的压力，我们需要的不是一本“百科全书”，而是一个“精确的导航仪”。这本书给我的感觉就是这样一个精准的导航。它似乎明确地知道，对于高二的学生来说，现在最需要巩固的是哪些知识点，哪些是容易被忽略的“陷阱”词汇。我观察到，它在某些非常地道的习语表达或者固定搭配的处理上，远比我之前使用的官方词汇书要丰富和生动得多。这些细节，正是区分一个优秀学生和一个普通学生的关键所在。它不仅仅是把单词的意义告诉你，它是在教你如何像一个英语母语者一样去理解和使用这些词汇的“灵魂”。这种潜移默化的影响，远比单纯的死记硬背要深刻得多，它在构建我未来更高阶的语言能力上，打下了非常坚实的基础，让我对即将到来的高三复习充满了信心。