《普通話訓練與測試教程(修訂版)》嚴格按照國傢語言文字工作委員會、國傢教育委員會、廣播電影電視部《關於開展普通話水平測試工作的決定》文件精神和《普通話水平測試大綱》的內容要求編寫。全書分上、下兩編。上編是普通話語音係統及訓練,下編介紹普通話水平測試的有關內容。考慮到體例及篇幅的均衡,將方言與普通話詞匯、語法的差異及轉換訓練,朗讀、說話等內容都安排在下編,實際上應將其與上編視為一個整體。在編寫過程中,我們特彆注重瞭以下編寫思路:第一,基本原理的講述在不失完整性的基礎上盡量精當穩妥、簡明扼要,避免繁雜冗長;第二,作為“口耳之學”的普通話學習,多說、多練是主要的學習途徑,因而《普通話訓練與測試教程(修訂版)》的練習材料要做到盡可能的豐富,並將方音辨證的需要與引用《大綱》材料結閤起來,使一般練習與應試訓練得到兼顧;第三,用大量的篇幅詳盡、具體地講述普通話水平測試的內容、形式及要求,並給齣訓練方法和訓練材料,可以充分地滿足應試者參加水平測試的需求。從幾年來使用的情況來看,《普通話訓練與測試教程(修訂版)》適應學校普通話教學、社會推廣普通話和普通話水平測試工作的需要,被很多高校尤其是西南地區很多高校采用為教材。1995年,普通話水平測試在全國各地有關行業的全麵展開,標誌著我國普通話推廣和普及工作逐步走上製度化、規範化、科學化的新階段。為瞭適應推普工作的這一形勢的需要,1998年,我們邀請瞭重慶市、四川省部分高校長期從事語言學、現代漢語和普通話教學、研究的教師聯閤編寫瞭這本《普通話訓練與測試教程》。
發表於2024-11-10
普通話訓練與測試教程 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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大一上教材,“普通話”,我們寢室配瞭甄嬛傳~(≧▽≦)/~
評分大一上教材,“普通話”,我們寢室配瞭甄嬛傳~(≧▽≦)/~
評分有沒有一本書,能讓人捧著好幾年……
評分= =高老師,你沒有讓我過一乙!!!
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