Basic Steps In Planning Nursing Research (Basic Steps in Planning Nursing Research)

Basic Steps In Planning Nursing Research (Basic Steps in Planning Nursing Research) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Jones & Bartlett Publishers
作者:Marilynn J. Wood
出品人:
页数:537
译者:
出版时间:2005-10-30
价格:USD 62.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780763734787
丛书系列:
图书标签:
  • 护理研究
  • 研究规划
  • 研究方法
  • 循证护理
  • 科研设计
  • 文献综述
  • 数据分析
  • 研究伦理
  • 研究步骤
  • 护理学
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具体描述

As an introduction to the research process, Basic Steps in Planning Nursing Research, Sixth Edition focuses on the development of an effective research plan, and guides readers through all stages of the process—from finding a research topic, to the final written proposal. The text presents the research steps in a logical manner and demonstrates how decisions at each stage directly affect what can be accomplished at the subsequent step. Throughout the entire process, the actual research question remains at the forefront of the plan.

Beginning researchers new to the process will find Basic Steps particularly helpful, learning where to find information relevant to their topic, how to organize the information, and how to clearly communicate their questions, ideas, and plans. This text is also a great resource for researchers with higher levels of expertise who need guidance in developing a quality research plan. Regardless of the researcher's expertise level, Basic Steps in Planning Nursing Research treats the planning process as an art and maintains that research is only as good as its plan.

深入浅出:现代临床护理实践的理论基石 本书简介: 本书旨在为新晋或希望深化理解的临床护理人员、护理教育者以及护理管理人员提供一个坚实的理论框架,用以指导和优化日常的护理实践、质量改进项目及临床决策过程。它并非一本操作指南,而是一部深度剖析护理实践背后驱动力与科学依据的专著。 在日益复杂和信息爆炸的现代医疗环境中,仅凭经验进行护理已远远不能满足病患对高质量、循证照护的需求。本书的核心理念在于,任何有效的临床干预、流程优化或病患教育,都必须建立在清晰、合理的理论基础之上。我们聚焦于那些尚未被广泛纳入主流教科书的、但对提升护理效果至关重要的概念领域。 本书的结构围绕“从观察到干预的认知鸿沟”展开,分为五个核心部分,层层递进地构建起一套完整的实践哲学体系。 --- 第一部分:护理知识的本体论与认识论重塑 (Ontology and Epistemology in Clinical Context) 本部分着重探讨我们如何定义“护理知识”的本质及其获取途径。我们摒弃了将护理知识简单等同于技术操作的片面观点,转而深入分析知识的层次结构。 知识的层次结构与情境依赖性: 详细阐述了从“技术知识”(Know-how)到“情境知识”(Know-where/when)再到“存在知识”(Know-why/self)的演变过程。尤其侧重于分析在急性病房、重症监护室(ICU)或临终关怀等高压情境下,知识如何被瞬间重塑和应用。 “沉默的知识”与文化传递: 探讨护理领域中那些难以言传、主要通过观察和陪伴习得的隐性知识(Tacit Knowledge)。分析在跨学科团队合作中,如何有效识别、记录和传承这些关键的临床智慧,避免因资深人员退休而导致的知识断层。 个体经验与普适真理的张力: 深入讨论个体病患的叙事经验(Narrative Experience)如何挑战或修正既定的、基于人群的临床指南。这不是关于如何收集病患故事,而是关于如何将这些主观叙事“编码”为可供团队理解和参考的临床信息,而不损害其完整性。 --- 第二部分:复杂系统思维在护理流程中的应用 (Complex Systems Thinking in Healthcare Delivery) 现代医疗系统是一个典型的复杂适应性系统(Complex Adaptive System, CAS)。本书拒绝将护理视为线性、可预测的因果链条,转而强调反馈回路、涌现现象和非线性关系。 反馈回路的识别与干预: 阐述了正反馈(放大效应)和负反馈(稳定效应)在药物依从性、疼痛管理和医护沟通中的具体表现。例如,如何识别患者对症状报告的“超敏反应回路”,以及医护人员如何通过微小、非预期的干预(而非常规干预)来打破有害的反馈循环。 涌现现象(Emergence)与安全文化: 讨论在看似标准化的流程中,不良事件是如何“涌现”出来的,而非简单地由单一错误引起。重点分析“安全文化”并非源于规章制度,而是源于系统内压力点相互作用下自发形成的行为模式。 弹性(Resilience)而非鲁棒性(Robustness): 比较传统工程学中的“鲁棒性”(抵抗变化)与护理实践所需的“弹性”(从扰动中学习和恢复的能力)。提出了在资源受限或突发危机(如疫情)下,护理团队如何展现和维持这种系统弹性。 --- 第三部分:伦理决策的动态模型与价值冲突调解 (Dynamic Models for Ethical Decision-Making) 本书超越了对四大伦理原则(自主、有利、不损、公正)的简单罗列,转而关注这些原则在真实、高风险情境下的冲突与动态平衡。 “良善意图的陷阱”: 分析护理人员出于“最大利益”的考虑(Beneficence)而无意中侵犯患者自主权(Autonomy)的常见场景。重点关注在认知受损患者群体中,如何建立和维护一个“可协商的自主性”框架。 价值排序与责任转移: 探讨在资源分配紧张(如器官移植或有限呼吸机时)的场景下,团队内部对“何为最佳结果”的价值排序差异。提供一套用于结构化调解这些内在冲突的工具,强调责任的集体承担而非推诿给个体。 数字伦理与患者隐私的模糊地带: 审视远程监控、电子健康记录共享、以及人工智能辅助诊断对传统隐私边界的冲击,并探讨护理专业人员在该领域应采取的预防性伦理立场。 --- 第四部分:护理评估的认知偏差矫正 (Cognitive Bias Correction in Nursing Assessment) 认知偏差是影响所有临床判断的“隐形过滤器”。本部分致力于帮助读者识别并系统性地减轻这些偏差对评估准确性的影响。 锚定效应与诊断固化: 详细分析“锚定效应”(Anchoring Bias)如何导致护士过早地将注意力集中于初次报告的症状上,从而错过后续或次要的临床线索。提供了“去锚定练习”的方法论。 确认偏差与信息选择性吸收: 讨论护理人员如何倾向于寻找支持自己初始判断的信息,而忽略反驳性证据。重点在于设计一种“红队思维”的评估流程,鼓励团队成员系统性地扮演“魔鬼代言人”的角色。 可得性偏差与罕见病误判: 分析因近期处理过相似病例而导致对新病例做出错误判断的“可得性偏差”(Availability Heuristic)。提出了在“低频事件”发生时,如何激活更深层次的诊断查验程序。 --- 第五部分:护理领导力与组织变革的社会心理学基础 (Social Psychology of Nursing Leadership and Change) 本书的最后一部分将视野从病床边扩展到整个护理组织结构,关注如何驱动可持续的、自下而上的专业变革。 身份认同与专业倦怠的连接: 探讨当护理人员的“专业身份”(Professional Identity)与日常工作要求产生冲突时,如何诱发倦怠。提出了重塑工作意义(Meaningfulness of Work)的领导策略,而非仅仅是福利改善。 变革中的群体动力学: 分析在推行新的临床路径或技术引入时,不同群体(如资深护士、年轻护士、管理层)之间的阻力与适应模式。引入“组织气候”的概念,解释为何同一个变革在不同科室的接受度截然不同。 赋权与微观政治: 讨论真正的赋权并非给予头衔,而是提供“影响力配额”(Influence Quota)。分析护理工作场所中的“微观政治”——权力如何在非正式网络中流动,并指导读者如何建设性地参与到这些权力结构中,以促进有益的专业发展。 本书内容旨在挑战既有的思维定势,提供一套严谨的、适用于批判性思考的工具箱,以确保护理实践能够持续地与快速发展的医学科学同步,并最终服务于更高质量的患者照护。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧和排版也值得一提,这或许是小细节,但在长时间的阅读中却能极大地影响体验。纸张的质感很好,墨水清晰,长时间阅读眼睛不容易疲劳。更贴心的是,很多关键的定义或流程图都被独立地放在了页边或用不同的字体突出显示,这使得在需要快速回顾某个步骤时,能立刻定位到重点。我喜欢那种边阅读边做笔记的习惯,这本书的留白设计恰到好处,足够我写下自己的心得和疑问。我个人认为,对于任何想要将自己的临床经验转化为规范化、可发表的研究成果的人来说,这本书都是一个绝佳的起点。它提供了一种“安全网”,让你在探索未知的研究领域时,不至于因为基础规划上的失误而功亏一篑。它不是一本能让你立刻成为研究大师的速成手册,但它绝对是你走向专业研究者道路上,最可靠、最稳健的第一步,其结构和内容的严谨性,体现了作者对护理科学严谨性的深度承诺。

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作为一名在职场摸爬滚打了十多年的资深护士,我深知理论与实践之间的鸿沟有多大。我们日常的工作是碎片化的、高压的,很少有时间进行系统的学术思考。因此,我需要一本能够快速帮助我搭建研究框架的书籍,而不是那种需要花费数月时间才能啃完的巨著。这本书的结构设计非常符合这种快节奏的需求。它把整个研究规划过程拆解成了几个可以独立学习和掌握的模块,即便是工作再忙,也能抽出零散时间攻克一个小章节。我注意到,它对“研究设计选择”的讨论非常精辟。它没有盲目推崇某种设计范式,而是根据不同的研究目的(比如探索性、描述性还是因果性),详细分析了每种设计(如横断面研究、队列研究等)的优缺点、适用场景以及潜在的偏倚来源。这种“对症下药”的讲解方式,避免了初学者在面对众多设计选项时的选择困难症。更重要的是,书中似乎穿插了一些针对护理特定情境的建议,比如如何设计一个既不干扰病患日常护理流程,又能获取到高质量数据的观察方案。这种贴近临床实际的考量,让这本书的实用价值瞬间飙升,不再是空中楼阁般的理论说教。

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这本书的封面设计着实吸引眼球,那种简洁又不失专业感的配色,让人一看就知道这不是那种浮夸的畅销书,而是踏踏实实做学问的工具书。我最初是被它的标题吸引的,那种“基础步骤”的承诺,对于我们这些刚踏入护理研究领域的新手来说,简直是久旱逢甘霖。我一直觉得,做研究就像盖房子,地基不牢,上层结构再华丽也迟早要塌。所以,我迫切地需要一本能够把那些抽象的研究理论掰开揉碎,用最直白的方式呈现出来的指南。拿到书后,我首先翻阅了目录,那种逻辑清晰的章节安排,从选题的萌芽到最终的方案定稿,每一步都像是在为你铺设一条清晰的路线图。我特别欣赏作者在引言中对“规划”这一环节的强调,他们似乎深知,一个糟糕的研究计划是多么浪费时间和资源。我记得书里好像提到了一些关于伦理审查的初步考量,这对于我们这些关注患者隐私和福祉的护理人员来说,是至关重要的。这本书的气质,就像一位经验丰富、不苟言笑的资深教授,在你迷茫时,用最准确的词汇指引你方向,不给你任何模棱两可的答案,一切都是那么井然有序,让人心安。我希望能从中找到那种将严谨的科学方法与人性的关怀完美结合的平衡点,毕竟,护理研究的最终目的还是为了更好地服务于患者,而有效的规划是实现这一目标的第一步。

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说实话,我拿到这本书的时候,心里是有点打鼓的。我过去接触过一些偏重统计和数据分析的研究书籍,那些密密麻麻的公式和复杂的模型总让我望而却步。我需要的,更多是关于“怎么想”和“怎么设计”的哲学和实操指南,而不是“怎么算”的技术手册。这本《基础步骤》给我的感觉,简直就是为我量身定做的“拐杖”。它的语言风格异常的平易近人,没有那种故作高深的学术腔调,读起来非常流畅,几乎没有需要频繁查阅字典的生僻词汇。我记得其中有一章详细阐述了如何从一个模糊的研究兴趣点提炼出一个可操作的研究问题,那个部分我反复看了好几遍。作者巧妙地使用了大量的案例对比,比如一个“我想知道某种疗法是否有效”的宽泛想法,是如何一步步被缩小、界定、并转化为可以被检验的假设的。这种将抽象概念具体化的叙事方式,极大地增强了我的信心。我尤其喜欢它对“文献综述”的定位,它不是简单地要求你堆砌前人的研究,而是强调如何通过系统性的回顾,找到当前知识体系中的“空白地带”,从而确保你的研究具有真正的价值和原创性。这让我明白了,规划阶段的深度思考,远比后期的数据处理来得更为关键和耗费心神。

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我得说,这本书的价值远超出了它的篇幅。它不仅教你“怎么做”,更重要的是,它潜移默化地塑造了你的“研究思维”。在我阅读过程中,我发现自己看文献的角度都变了。以前只是关注结论是否支持我的观点,现在会本能地去审视人家的样本量是否足够,研究方法是否妥当,作者在规划阶段是否遗漏了重要的混杂因素。这种批判性的视角是研究者必备的素质,而这本书在不刻意强调的情况下,就把这种思维方式植入了读者的脑海。我印象非常深刻的是关于“变量操作化”的论述,那是研究规划中最容易出错的地方。如何将一个模糊的、主观的临床概念(比如“患者满意度”或“疼痛控制效果”)转化为可量化、可测量的指标,书中给出了非常细致的步骤和示例。这对于我们护理人员来说太重要了,因为我们的研究对象大多是复杂的、动态的个体,而非实验室里固定的因子。这本书的深度在于,它敢于直面这些操作层面的困难,并提供切实可行的解决方案,而不是简单地用学术术语一笔带过。

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