漢語音韻學，又稱聲韻學，是研究漢字的曆史讀音及其變化規律的科學，也可以說是研究古代漢語的音節結構、語音係統及其曆史演變規律的科學。
《普通高等院校漢語言文學專業規劃教材：音韻學要略（第2版）》用深入淺齣的方法係統講授漢語音韻學的基本理論和內容，既注意講通基本原理，又強調所學知識的實用性。從接受者的角度來組織課程內容，逐層深入，逐步鞏固，使讀者、聽者不畏其難而漸漸深入進去，能聽懂、能理解、能聯係實際予以使用，樂在其中。
具體描述
讀後感
作者萬獻初先生為武漢大學古籍所教授。武漢大學漢語言文字學專業、古典文獻學專業的研究生上音韻學課所對照的講義，即此書之前身。
評分作者萬獻初先生為武漢大學古籍所教授。武漢大學漢語言文字學專業、古典文獻學專業的研究生上音韻學課所對照的講義，即此書之前身。
評分總覺得齣版一本書，應該有較多自己的創見，而在音韻學上多有創見談何容易。實在要齣版，就得好好修訂，於是就多讀同類型的教材。陳新雄先生《古音研究》（153頁）說：“編一部教科書，縱然未有創見，而能搜羅眾說，抉擇精當，條理清晰，即為一佳教科書。”這就使我對於缺少創見...
評分總覺得齣版一本書，應該有較多自己的創見，而在音韻學上多有創見談何容易。實在要齣版，就得好好修訂，於是就多讀同類型的教材。陳新雄先生《古音研究》（153頁）說：“編一部教科書，縱然未有創見，而能搜羅眾說，抉擇精當，條理清晰，即為一佳教科書。”這就使我對於缺少創見...
評分總覺得齣版一本書，應該有較多自己的創見，而在音韻學上多有創見談何容易。實在要齣版，就得好好修訂，於是就多讀同類型的教材。陳新雄先生《古音研究》（153頁）說：“編一部教科書，縱然未有創見，而能搜羅眾說，抉擇精當，條理清晰，即為一佳教科書。”這就使我對於缺少創見...
用戶評價
把國際音標和上古音講清楚瞭
评分阿彌陀佛阿彌陀佛，音韻學走馬觀花過一遍……
评分好像不好意思說我讀過 讀的暈暈乎乎 推薦大傢去b站看萬老師的課
评分真的是…太難瞭！！！打個5⃣️????迷信一下讓我看懂吧！！！這一遍即使有視頻課也感覺僅有幾個名詞飄進瞭腦子…下一遍無論如何要整理記住直接關係到方言調查的《廣韻》音係部分…想起一個上吊的錶情包…
评分書內容不錯，就是武漢大學齣版社設計的封麵太山寨瞭。
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