阅读写作步步高 初中一年级

页数:266

出版时间:2001-9

价格:10.00元

isbn号码:9787563016327

用户评价

这本书的配套资源和学习辅助工具设计得相当人性化。我注意到，很多章节后面都附带有“自测小卡片”和“错题集锦”的模板。这对于我们这种需要反复巩固知识点的学生来说非常方便。我们不需要额外购买其他笔记本，可以直接在书上或配套的练习册上进行自我评估。尤其是那个关于“逻辑谬误”的小章节，虽然是初一的教材，但它竟然提到了几种常见的逻辑漏洞，比如“以偏概全”和“滑坡谬误”，这让我感觉自己接触到了更高级的思维训练。这种超前的设置，无疑能帮助我们打下更坚实的批判性思维基础。而且，书中的练习题设置也极富变化性，有填空、有简答、有仿写，还有开放性的讨论题，确保了对知识点多角度的检验。我特别喜欢那些需要我们与其他同学讨论的开放性问题，它们常常引发课堂上热烈的思想碰撞，让我们意识到阅读和写作从来不是孤立的行为，而是需要交流和反馈的。总而言之，它是一套非常完整、闭环的学习系统，而不是零散的知识点集合。

我不得不说，这本教材的排版和设计充满了现代感，完全没有传统教辅书那种沉闷和枯燥。拿在手里，首先吸引我的是那些色彩鲜明的插图和版式设计，它们有效地将那些看似枯燥的语法规则和写作技巧“视觉化”了。特别是对比强烈的案例分析部分，作者运用了非常有趣的“红黑笔”对比手法，清晰地标示出优秀表达和常见错误之间的差异，这比老师在黑板上匆匆写下的笔记要直观得多，也更容易被我们这些“视觉学习者”吸收。我尤其欣赏它对“语感”培养的重视。它不是直接给出标准答案，而是通过一系列“仿写练习”和“片段润色”的小任务，潜移默化地提升我们的语感。比如，它会要求我们用不同的语气（如自豪、遗憾、讽刺）来重写同一个句子，这极大地锻炼了我们对词语情感色彩的敏感度。这种动手实践和自我纠错的过程，远比被动接受知识来得深刻。这本书成功地将学习过程变成了一种探索和发现的乐趣，让我不再把写作和阅读当成任务，而是把它看成是一场与文字的有趣游戏。

这本《阅读写作步步高》简直是为初中一年级学生量身定做的“通关秘籍”！我特别喜欢它那种由浅入深，循序渐进的编排方式。它不是那种冷冰冰的理论堆砌，而是真正地站在学生的角度，考虑他们刚从小学升入初中，在阅读理解和写作构思上会遇到的那些“拦路虎”。比如，在阅读部分，它很巧妙地引入了一些“思维导图”和“提炼中心思想”的小技巧，那些复杂的议论文和记叙文结构，在书里被拆解成了几个清晰的步骤，让人一看就懂。我记得我以前读文章总是抓不住重点，读完就忘，但用了这本书的方法后，我发现自己能迅速在脑海里构建出一篇文章的骨架。写作方面，它不光教你怎么写“是什么”，更教你怎么写“怎么样”，通过大量的优秀范文赏析，我们能直观地感受到语言的张力和细节描写的魅力。那几章关于“如何观察生活并将其转化为文字”的讲解，简直是醍醐灌顶，让我明白了写作的源泉永远是生活本身，而不是凭空捏造。对于初涉文学殿堂的少年来说，这本书的指导价值远超一本普通的教辅书，它更像是一位耐心又严格的私人导师，引导我们从“能读懂”迈向“会欣赏”，从“会写字”迈向“会表达”。

从内容深度上来看，这本书的作者显然对初中生的认知发展阶段有着深刻的理解。它没有盲目追求高深的文学理论，而是紧密结合初中语文考试的实际要求，同时又跳脱出死记硬背的窠臼。比如，在处理文言文阅读时，它提供的“关键词串联法”和“意群划分法”非常实用，它并没有强迫我们背诵每一个生僻字的所有解释，而是教我们如何通过上下文的逻辑关系来推断字义，这极大地减轻了文言文学习的恐惧感。更让我佩服的是，它在介绍记叙文写作时，并没有仅仅停留在“起因经过结果”的初级结构上，而是深入探讨了“细节描写如何推动情节发展”以及“人物内心独白的层次感”。这使得我们这些习惯于平铺直叙的初学者，开始学会如何用镜头感十足的语言来构建场景，如何让人物的语言充满个性。这本书的价值在于，它不仅仅是让我们学会“应试”，更是培养我们成为一个有独立思考能力的阅读者和表达者，从这个角度来看，它的教育意义是长远的。

我对这本《阅读写作步步高》最深刻的感受是其“鼓励性”的语调。很多教辅书读起来会让人感到压力，仿佛自己做得不够好，但这本书的文字里总是充满了对学习者的理解和鼓励。它承认初学者的挣扎是正常的，并且总是在每一个难点后面提供一个“你可以试试这个小窍门”的温馨提示。例如，在谈论如何克服“写作拖延症”时，它提出了一个“十分钟速写法”，鼓励我们先完成一个粗糙的草稿，而不是追求完美的第一稿。这种务实的建议，比空泛的说教有效得多。此外，书中对“阅读的乐趣”的发掘也做得非常到位，它推荐了一些适合初中生的经典名篇，并附带了趣味性的背景知识介绍，让我们知道，我们正在阅读的这些文字，背后承载着多么厚重的历史和文化价值。它成功地将阅读从应试的枷锁中解放出来，让人重新发现文字的魔力。它不仅教会了我们“怎么做”，更重要的是，它唤醒了我们内心深处对知识和表达的渴望。