医学英语翻译与写作教程

出版者:重庆大学

作者:王燕

页数:155

出版时间:2001-3

价格:27.00元

isbn号码:9787562421467

具体描述

《医学英语翻译与写作教程》：专业英语类大学英语选修课系列教材丛书。本教程本着贯彻《大学英语课程教学要求》，完成从基础英语到专门英语的扩展，培养学生职业和学术用途医学英语的应用能力为目的。采用英美原版医学文献为素材，教材始终贯穿专业、规范、实用的编写思想，针对医学英语应用能力培养中最重要，也是最困难的环节——翻译和论文写作为学习者提供帮助。既可以供医学专业高年级本科生和研究生作为教科书使用，也可以供医学工作者、双语教师或医学英语教师用作参考书。

目录信息

第1章 医学英语文体的一般特征 1.1 医学术语 1.1.1 医学术语的构词成分 1.1.2 医学术语的构成 1.1.3 医学术语的读音、拼写和复数形式 1.2 医学专业词汇 1.2.1 医学冠名术语 1.2.2 缩略语 1.2.3 形象性修饰语 1.3 医学两栖词汇 1.4 医学文献的文体特点 1.4.1 语气正式 1.4.2 陈述客观 1.4.3 语言规范 1.4.4 文体质朴 1.4.5 术语丰富第2章 医学翻译的原则一：忠实医学内容，符合医学习惯 2.1 词义的选择 2.1.1 搭配对词义选择的影响 2.1.2 语境对词义选择的影响 Exercises 2.2 词义的引申 2.2.1 英译汉时对英语词义的引申 2.2.2 汉译英时对汉语词义的引申 Exerciscs 2.3 医学套语的翻译 Excrciscs第3章 医学翻译的原则二：比照原语.贴近译语 3.1 词性和句子成分的转换 3.1.1 英汉翻译时词性和句子成分的转换 3.1.2 汉英翻译时词性和句子成分的转换 Exercises 3.2 介词结构的翻译 3.2.1 英语介词结构的汉译 3.2.2 汉译英时灵活运用英语的介词结构 Excrciscs 3.3 定语从句的翻译 3.3.1 英语定语从句的汉译 3.3.2 汉译英吋灵活运用英语的定语从句 Excrciscs 3.4 被动语态的翻译 3.4.1 英语被动句的汉译 3.4.2 汉语被动意义的英译 Excrciscs 3.5 长难句的翻译 3.5.1 英语和汉语句子在结构框架上的不同特点 3.5.2 英语长难句的汉译 3.5.3 汉语长难句的英译 Excrciscs第4章 医学翻译的原则三：语言标准化，表达约定化 4.1 标准化语篇的翻译 4.2 病历的英译 4.2.1 病历的基本内容 4.2.2 病历各部分的英译 Excrciscs 4.3 药品说明书的英译 4.3.1 药品说明书的内容和格式 4.3.2 药品说明书常用术语的英译 4.3.3 药名的英译 4.3.4 药品说明书翻译示例 Excrciscs第5章 医学论文写作概述及写作格式 5.1 医学论文写作概述 5.1.1 何谓医学论文和医学英语论文 5.1.2 医学论文的分类 5.2 医学论文的写作格式 5.2.1 作者署名 5.2.2 关键词 5.2.3 致谢 5.2.4 参考文献第6章 医学期刊研究论文写作方法 6.1 英语医学论文的基本写作原则 6.1.1 词语的选择 6.1.2 句子的表达 Exercises 6.2 论文的标题 6.2.1 标题的功能 6.2.2 标题的内容 6.2.3 标题写作的原则 6.2.4 标题的模式 Exercises 6.3 摘要 6.3.1 摘要的功能 6.3.2 摘要的种类 6.3.3 资料性摘要的内容与结构 6.3.4 结构式摘要的写作特点 Excrciscs 6.4 引言 6.4.1 引言的功能 6.4.2 引言的内容 6.4.3 引言的结构 6.4.4 引言示例 6.4.5 引言部分的时态 6.4.6 引言中的综述语及表达结构 Excrciscs 6.5 方法 6.5.1 方法部分的功能 6.5.2 方法部分的内容 6.5.3 方法部分的结构 6.5.4 方法部分的时态 6.5.5 方法部分的语态 Excrciscs 6.6 结果 6.6.1 结果部分的功能 6.6.2 结果部分的内容 6.6.3 结果部分的结构 6.6.4 突出结果的写作技巧 6.6.5 结果部分的时态 6.6.6 结果部分比较句型的应用 Exerciscs 6.7 讨论 6.7.1 讨论部分的功能 6.7.2 讨论部分的内容 6.7.3 讨论部分的结构 6.7.4 讨论部分的时态 6.7.5 讨论部分模糊限制语的使用 Excrciscs第7章 病例报告和文献综述的写作方法 7.1 病例报告 7.1.1 引言 7.1.2 病史 7.1.3 病例报告各部分常见句型 7.1.4 病例报告示例 7.2 文献综述 7.2.1 文献综述特征 7.2.2 文献综述写作格式 7.2.3 文献综述写作步骤 7.2.4 文献综述常用句型 7.2.5 文献综述示例附录A Key to Exercises附录B 医学研究论文各部分的常用表述 B.1 摘要中常用句型表达及结构 B.2 引言部分的常用表达 B.3 方法部分的常用表达 B.4 结果部分的常用表达 B.5 讨论部分的常用表达附录C 参考文献
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读后感

讲的很详细，也比较专业，是一本很好的教程，跟以前在学校学的教科书很像，有例子也有练习。既有中译英也有英译中。比较适合想从事医学领域的翻译的入门者。值得细看，反复看。但看了也只能说帮助你入门，真正想了解医疗英语，还需要多看看相关的专业书。

讲的很详细，也比较专业，是一本很好的教程，跟以前在学校学的教科书很像，有例子也有练习。既有中译英也有英译中。比较适合想从事医学领域的翻译的入门者。值得细看，反复看。但看了也只能说帮助你入门，真正想了解医疗英语，还需要多看看相关的专业书。

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讲的很详细，也比较专业，是一本很好的教程，跟以前在学校学的教科书很像，有例子也有练习。既有中译英也有英译中。比较适合想从事医学领域的翻译的入门者。值得细看，反复看。但看了也只能说帮助你入门，真正想了解医疗英语，还需要多看看相关的专业书。

讲的很详细，也比较专业，是一本很好的教程，跟以前在学校学的教科书很像，有例子也有练习。既有中译英也有英译中。比较适合想从事医学领域的翻译的入门者。值得细看，反复看。但看了也只能说帮助你入门，真正想了解医疗英语，还需要多看看相关的专业书。

用户评价

这本书的语言风格有一种独特的魅力，它既保持了学术文本应有的精确性与权威性，又巧妙地融入了一种鼓励和引导的亲和力。作者的叙述口吻非常平实，仿佛一位经验丰富的前辈在身边循循善诱，而非高高在上的说教者。这种对话式的语感极大地降低了学习过程中的心理门槛，尤其对于那些在特定领域有知识背景但对语言转换感到畏惧的学习者来说，这种友好的表达方式起到了很好的心理缓冲作用。行文中偶尔穿插的一些行业轶事或者幽默的小注脚，虽然不影响核心内容的严谨性，却极大地调剂了阅读的节奏，让整个学习过程变得轻松愉快起来。这种将严肃知识与轻松表达完美融合的能力，体现了作者深厚的文字驾驭功力和对目标读者的深刻理解，使得学习不再是苦役，而是一种享受。

这本书的装帧设计相当讲究，封面采用了沉稳的深蓝色调，配以简洁的白色字体，给人一种专业而又不失优雅的感觉。内页纸张质感很好，触感温润，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，这对于需要长时间伏案学习的读者来说，无疑是一个贴心的设计。排版布局清晰合理，章节划分明确，无论是初学者还是有一定基础的人都能很快找到自己需要的内容。书本的尺寸适中，便于携带，可以随时随地拿出来翻阅学习，这在快节奏的现代生活中非常实用。细节之处见真章，比如字体大小的选用，既保证了清晰度，又避免了过于庞大带来的视觉压力，整体视觉感受非常舒适。而且，书脊的装订牢固，可以平摊在桌面上，这在对照查阅或者做笔记时显得尤为重要，充分体现了出版社对内容载体的重视程度。这种对细节的打磨，让这本书不仅仅是一本工具书，更像是一件值得收藏的艺术品，让人在学习之余也能享受到阅读的乐趣。

这本书在内容编排上，真正体现了“教程”二字的含义——它不仅告诉你“是什么”，更重要的是教你“怎么做”。它侧重于技能的培养，而不是单纯的知识灌输。我注意到书中大量的练习题和案例分析，它们的难度设置是渐进式的，从最基础的词汇替换到复杂的篇章重构，每一步都有明确的训练目标。这些练习的设置非常巧妙，它们不仅仅是知识点的简单重复检验，更多的是对实际工作场景的模拟。我个人认为，这种强调“做中学”的理念，是本书最具价值的地方之一。它强制性地将理论与操作连接起来，迫使读者动手动脑，真正将知识内化为自己的能力。可以说，这本书不只是一本参考书，更像是一份为期数月、精心规划的个人技能提升训练计划，其配套的自我评估机制也非常完善。

这本书的理论深度和实践广度达到了一个令人赞叹的平衡点。它似乎没有满足于停留在基础概念的罗列上，而是深入挖掘了语言背后的文化内涵和逻辑结构，这对于理解复杂医学文本的深层含义至关重要。我尤其欣赏作者在阐述某些专业术语的演变和语境差异时所展现出的那种严谨的学术态度。它不像某些教材那样枯燥乏味，反而充满了启发性，总能在不经意间引导读者去思考“为什么是这样翻译”，而非仅仅“记住这个翻译”。这种引导式的教学方法，极大地激发了我主动探索和批判性思考的欲望。书中的案例选取往往非常贴近临床实际，而非空中楼阁般的理论推演，这使得学习过程充满了真实感和目标性，让人清晰地看到所学知识在未来工作中的具体应用场景，从而更具学习动力。

从使用体验上来说，这本书的结构组织简直是一场流畅的阅读体验。它不像某些教材那样章节之间缺乏内在的逻辑关联，而是层层递进，自然而然地将读者引入更复杂的知识领域。每一章的开头都有一个清晰的概述，帮助读者预先建立知识框架，这对于构建系统的知识体系大有裨益。更妙的是，作者似乎深谙学习者的困境，总能在关键的转折点设置恰到好处的总结和回顾环节，及时巩固了之前的学习成果，防止遗忘。书中的索引部分设计得极其人性化，查找效率极高，真正做到了“工具书”的实用价值最大化。我甚至发现，即使是那些看似次要的附录部分，也蕴含着作者精心的设计和大量的补充信息，为有深入研究意愿的读者提供了额外的宝藏。这种全方位的考虑，使得这本书在被动接受知识和主动检索信息时，都能提供顶级的用户体验。