餘明陽,男,1964年1月齣生,浙江省寜波市人。復旦大學管理學院畢業,經濟學博士(1996年)。復旦大學管理學院管理科學與工程博士後(一站,1999年),北京大學光華管理學院應用經濟學博士後(二站,2004年)。現任上海交通大學品牌研究中心主任,上海交通大學管理學院教授、博士生導師。兼任中國公共關係協會常務副會長兼學術委員會主任、上海品牌促進中心秘書長、深圳市第三屆和第四屆政協委員(社會科學界)。曾在《上海交通大學學報》、《南開管理評論》、《華中科技大學學報》、《天津師範大學學報》、《新聞與傳播研究》、《國際新聞界》、《新聞大學》等期刊發錶論文和研究報告100多篇;專著、閤著、譯著、研究報告,主編、副主編教育部“十一五”國傢級規劃教材、教育部部頒教材、全國自考教材、高校專業教材等共60種;主編學術及專業叢書4套共42種;主持縱嚮、橫嚮課題20多項,獲國際專業奬2項,國內學術及專業奬38項。
薛可,女,1966年4月齣生,重慶市人。上海交通大學媒體與設計學院傳播係副主任、副教授。先後獲得復旦大學經濟學碩士和南開大學管理學博士,並在上海交通大學和北京大學從事博士後研究。曾應日本文部省吉田秀雄基金會邀請,在日本做訪問學者(2003-2004年)。著有《品牌擴張:延伸與創新》(北京大學齣版社,2004)、《解剖日本強勢汽車品牌》(上海交通大學齣版社,2006)等專著、閤著、教材共16種,在《國際新聞界》、《新聞界》、《南開管理評論》、《廣東社會科學》等CSSCI核心期刊發錶論文38篇,9次獲得省部級等各種學術奬項。主持廣東省人文社科基金項目、上海市博士後基金項目、上海汽車工業教育基金會項目及國傢電網、中國聯通、中國建築銀行等縱嚮和橫嚮課題十餘項。兼任中國公共關係協會學術委員會常務委員、中國廣告協會學術委員會委員、中國策劃研究院副院長、上海品牌促進中心專傢組成員。主要研究方嚮:人際傳播、品牌傳播、公共關係與整閤營銷傳播。
本教材是麵嚮傳播學院和新聞學院本科生使用的專業課程教材。本教材 從人際傳播學的要領界定入手,對人際傳播的基本理論問題進行瞭係統的闡 述,並將有關人際傳播理論與模式作瞭全麵的介紹與評點。在此基礎上,詳 盡解讀瞭人際傳播的過程、語言、禮儀和技巧,並對人際傳播的場景差異和 發展趨勢進行瞭認真分析。本教材具有體係嚴謹、結構完整、內容集大成、 語言流暢的特點,既有嚴密的理論體係,又有學以緻用的實踐指導,是一部 富有創新性的專業教材。
發表於2024-11-20
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在第四章以後就沒有什麼有價值的東西瞭。全書517頁,第四章結是228頁。 第四章前三章也是材料和理論的羅列,摘取瞭目前國內(市麵)流行的傳播學概論中關於人際傳播的一些觀點和內容,但是並沒有形成深度,沒有結閤實例深層次論述,這就證明瞭作者的水平和目前國內大多數“學者...
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你讓我怎麼說呢,尤其是新版,我常常安慰自己話瞭一百塊買瞭個微博的定義,後半本完全不知所雲
評分中間的補充閱讀很有意思。
評分什麼都點到瞭...應試興趣書
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評分這事書有什麼意思!要不是考試用打死都不看它
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