杰出小学生的10种学习能力

出版者:海潮出版社

作者:贾宇轩 编

页数:151

出版时间:2007-2

价格:22.80元

装帧:简裝本

isbn号码:9787802133365

具体描述

《杰出小学生的10个学习能力(最新版)》内容简介：中科院心理健康课题研究组对北京、石家庄、广州1806名小学生进行的一项调查显示，约有15.6 ％的小学生存在学习能力问题。其中，8.7 5％的学生情况较严重。专家呼吁，我国青少年学习能力失衡现象应引起重视。

用户评价

坦白说，市面上关于“如何提高学习成绩”的书籍多如牛毛，很多都停留在表面或重复劳动。但《杰出小学生的10种学习能力》给我带来的冲击在于其深刻的底层逻辑构建。它不是在教你“刷题技巧”，而是在重塑孩子“学习的底层操作系统”。其中关于“知识迁移能力”的讨论，让我茅塞顿开。作者通过大量的跨学科案例，展示了如何将数学中的概率思维应用到生活决策中，或者如何用文学中的叙事结构去理解历史事件的脉络。这种打破学科壁垒的训练方法，是真正能培养出创新型人才的关键。我尝试着在日常交流中多问一些“如果……会怎么样？”的问题，鼓励孩子进行横向思考，效果肉眼可见。孩子的思维活跃度明显提高了，不再局限于课本上的死记硬背。另外，这本书对“合作与沟通能力”的阐述也十分精彩，它强调了在团队项目中，如何有效地表达自己的观点并倾听他人的不同声音，这种社交智能的培养，在未来的职场和社会交往中是不可或缺的软实力。这本书关注的视野非常宏大，着眼于孩子未来的竞争力。

初读这本书时，我最大的感受是，它仿佛是一位经验老道的资深教师在与我进行一对一的深度交流。语言风格非常亲切，没有那种居高临下的说教感，而是像一个伙伴在分享他多年的观察和感悟。书中对于“学习动机”的剖析尤其到位。它没有简单地把“奖励机制”放在首位，反而花了大篇幅去探讨如何激发孩子内在的“好奇心”和“成就感”。我特别喜欢其中关于“提问的艺术”这一章节，作者强调，一个好的问题比一百个标准答案更有价值。我立刻回去和我的女儿进行了角色扮演式的练习，鼓励她去挑战那些看似“理所当然”的知识点。这种引导式的学习，让原本枯燥的知识点变得鲜活起来。此外，书中对“抗挫折能力”的论述，更是让我深有启发。它不是简单地告诉孩子“要坚强”，而是提供了一整套“失败后复盘”的方法论，教导孩子如何将每一次失误都视为下一次成功的垫脚石。这种心态上的建设，对于现在竞争压力日益增大的孩子们来说，比单纯的知识灌输重要一万倍。这本书真正做到了在“智力”和“情商”之间架起一座坚实的桥梁。

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩明亮，字体也很有朝气，一下子就抓住了我的眼球。我本来只是在书店里随意翻阅，但被这个书名吸引住了，感觉它直指当前教育中一个非常核心的问题——如何真正培养出有扎实基础和良好习惯的“小大人”。内容上，我特别欣赏作者在梳理这“十种能力”时，所展现出的那种抽丝剥茧的逻辑性。它不是那种空泛地说教，而是真的给出了一个清晰的框架。比如，书中对“专注力”的探讨，就远超出了课堂上简单的“要坐好”的要求，而是深入到了环境设置、思维导图的应用以及如何利用碎片时间进行有效训练等多个层面。我立刻联想到了我自己的孩子，他很容易被电子产品分心，读了这些建议后，我尝试着调整了家里的学习角，效果立竿见影。更让我惊喜的是，这本书在谈论“时间管理”时，并没有使用那些复杂的日程表模型，而是用了很多生活化的例子，比如如何利用排队买东西的五分钟来背诵古诗，或者如何将复杂的作业分解成“小任务卡”来完成。这种实操性极强的指导，让家长和孩子都能轻松上手，而不是束之高阁的理论。这本书真正做到了将教育的“高大上”理论，转化为了日常可见的“小行动”，是家庭教育宝库中的一本实用指南。

这本书给我的整体感觉是，它是一本充满“智慧光芒”的教育读物，而非仅仅是“技巧手册”。其中关于“终身学习的理念植入”那一部分，对我触动最深。作者没有把“学习”定义为阶段性的任务（比如考完试就结束了），而是将其描绘成一种伴随终生的生活方式。书中分享了几个“榜样家庭”的故事，这些家庭如何将阅读、探索和思考融入到周末的徒步、节假日的手工制作中，让学习变成了一种享受而非负担。这种氛围的营造，比任何具体的学习方法都要来得持久和有效。而且，这本书的语言风格在某些关键时刻会变得非常诗意和鼓舞人心，比如在描述“创造力”时，它将孩子的想象力比喻成未经雕琢的宝石，需要耐心和正确的工具去打磨。读完后，我感觉自己对孩子的教育目标都升华了——不再只是追求分数，而是追求一个全面发展、拥有内在驱动力的独立个体。这本书，绝对是值得所有重视孩子长期发展的家长反复品读、时常翻阅的经典之作。

这本书的编排结构简直是为忙碌的现代家长量身定做的。它逻辑清晰，每一章都是一个独立模块，但又相互关联，形成一个完整的学习能力生态系统。我特别欣赏它在论述“信息筛选能力”时所采用的对比手法。作者拿出了几个当代网络热点新闻作为案例，对比了不同年龄段的孩子对信息的解读差异，从而揭示了在海量信息面前保持清醒判断力的重要性。这不仅仅是教孩子如何使用搜索引擎那么简单，它更关乎批判性思维的培养。书中有一小节专门讨论了如何与孩子一起“打假”，识别那些似是而非的谣言和误导性信息，这个环节的设置非常及时且有远见。而且，这本书的排版非常注重读者的体验，许多关键知识点都用了醒目的图表和流程图来辅助理解，使得那些复杂的学习心理学概念也变得可视化、易于消化。我发现，当我把书中的某个图表打印出来贴在冰箱上时，孩子竟然主动开始研究上面的步骤了，这比我口头说教十次都有用。这本书的实用性已经超越了“阅读”，它更像是一套可以即时落地的家庭教育工具箱。