随堂点津同步练习测试.数学.几何（初二.下）

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价格:6.00元

isbn号码:9787806604052

用户评价

说实话，我买这本书的初衷很单纯，就是想找一套能帮我应付期末考试的“速成宝典”。毕竟期末临近，时间紧任务重，希望能用最高效的方式把知识点扫一遍。这本书在“效率”方面绝对是业界良心。它的排版设计非常清爽，没有太多花哨的装饰，所有资源都集中在如何高效地训练解题能力上。我发现它对不同梯度的题目区分得非常到位，开头部分是基础巩固，基本上是概念的直接应用，做起来很有成就感；中间部分开始加入综合性题目，开始考察对多个定理的融会贯通；而每章末尾的“挑战题”，则明显是为拔高和竞赛准备的，能有效检验自己是否真正吃透了知识点。我用它来做模拟训练时，发现自己的做题速度比以前快了近三成，而且最重要的，是正确率稳定在了85%以上。它就像一位精准的教练，知道什么时候该让你跑短程冲刺，什么时候该让你进行长距离耐力训练，确保在考试周到来之前，肌肉记忆已经形成。

我给这本书打四星半，扣掉的半星是因为个别印刷的图示清晰度略有不足，在处理一些需要精确度量的图形题时，得眯着眼仔细看。但瑕不掩瑜，它在构建知识体系上的用心程度，是其他同类产品难以比拟的。初二下册的几何内容，牵涉到圆的知识点突然变多，从圆心角、弧的关系，到切线、割线，再到圆周角定理，知识点密集得让人头皮发麻。这本练习册的巧妙之处在于，它不是简单地堆砌题目，而是采用了“螺旋上升”的练习模式。比如，刚学完圆心角，下一节就立刻穿插了少量初学圆的旧知识点的回顾，让你在学习新知时，不会把旧的知识点生硬地丢掉。我尤其喜欢它在每次单元测试后附加的“易错点分析”小板块，它不是那种空泛的理论总结，而是直接拿出来几道具有代表性的错题进行剖析，指出“陷阱”在哪里。这种即时反馈和纠错机制，对于正在建立几何直觉的我来说，简直是醍醐灌顶，让我的几何逻辑思维得到了实质性的提升。

对于那些对几何学习抱持着“敬畏之心”的家长们来说，这本书简直是救星一般的存在。我是一个比较注重孩子学习过程和理解深度的家长，市面上很多练习册，要么是标准答案甩给你，让孩子死记硬背解题步骤，要么就是题目设计得过于偏怪，脱离了中考的实际考察范围。然而，这本《几何（初二.下）同步练习测试》的试题风格，非常贴近我们这边省份的初中毕业会考要求。它的难度曲线设置得非常平滑，保证了孩子在不断练习中建立信心，而不是因为几道难题而彻底丧失兴趣。我观察到，练习册在处理到“圆的有关证明”时，会特别强调逻辑链条的完整性，要求学生在写每一步推理时，都必须明确引用了哪条定理或公理。这种对规范化书写和逻辑严谨性的要求，对于培养孩子的理性思维习惯大有裨益，远比单纯刷题要更有价值。

这本《几何（初二.下）同步练习测试》真是解了我大半学期的燃眉之急。我一直觉得几何这块儿学起来有点悬，尤其是那些复杂的证明题，总感觉自己抓不住重点。买了市面上好几家辅导材料，有的内容更新太慢，跟不上老师的进度；有的则是什么都想讲，结果反而把基础知识点讲得模棱两可。直到用了这本，我才发现它在“同步”这一点上做得极为到位。每一次的章节测试，都能精准地踩在学校教材的节奏上，几乎就是把我们课堂上学完的内容，用不同角度的变式题重新巩固了一遍。最让我惊喜的是，它对一些容易混淆的概念，比如直角三角形的判定和性质，或者圆的切线性质，都设置了专门的辨析题组，让你在做错中立刻明白自己错在哪里，而不是稀里糊涂地对个答案就过去了。那些详细的解题步骤，简直就是为我这种需要“手把手”教学的“学渣”量身定做的，让我不再惧怕那些动辄需要三四步推理的证明大题了。它不仅仅是题海战术，更是思路的梳理，值得放在案头常备。

我不得不佩服这套书的编写团队对初中几何知识体系的深刻理解。我记得有一次，我们老师在课堂上讲到了一个关于“中点弦定理”的推论，当时我心里还犯嘀咕，觉得这个知识点好像不太常用，可能只是一带而过。结果，这本书在涉及到相关章节的综合测试中，居然巧妙地将这个“不常用”的推论融入到一个需要多步转化的复杂图形题中。这让我瞬间明白，原来老师讲的每一个细节都是有深意的，而这本练习册正是帮助我“捕获”这些细微知识点的关键工具。它的价值在于，它不仅涵盖了主流考点，更把那些“潜在考点”也一网打尽，确保你的知识体系没有漏洞。每一次做完，我都会花时间重新审视那些做错的题目，不是简单地记住答案，而是努力去理解出题人是如何通过这个特定的几何结构，来考察我们对某几个定理交叉使用的能力的。这是一种从“知道”到“会用”的质变，这本书就是那个催化剂。