C语言程序设计教程

出版者:机械工业出版社

作者:朱鸣华

页数:269

出版时间:2007-2

价格:26.00元

isbn号码:9787111206835

具体描述

《普通高等教育十一五国家级规划教材•C语言程序设计教程》介绍利用C语言进行计算机程序设计的基本知识。全书共分13章，详细介绍了C语言的基本概念、输入和输出、选择结构、循环结构、数组、函数、编译预处理、指针、结构体与共用体、文件等内容，同时介绍了面向对象程序设计语言C++的基本概念和数据结构的基本内容。另外，每章配有大量例题和习题，便于读者巩固所学知识，掌握程序设计的基本方法与编程技巧。

用户评价

这本书的排版简直是一场灾难，字体大小不统一，行距忽宽忽窄，简直是在考验我的视力极限。更要命的是，插图的质量低劣到令人发指，有些代码示例的截图模糊不清，根本看不清具体的字符，这对于初学者来说无疑是雪上加霜。我记得有一次，书里讲解一个复杂的指针操作时，配的图示箭头乱七八糟，完全没有起到辅助理解的作用，反而让我更加困惑。翻阅这本书的过程，就像是在一个布满灰尘、光线昏暗的旧书店里摸索，每一次翻页都充满了不确定性。难道出版社在印刷前就没有进行任何的校对工作吗？这种对细节的漠视，直接影响了阅读体验，让我对内容的专业性都产生了怀疑。我甚至怀疑作者和编辑是否真的亲自阅读过这本书的纸质版本。如果连最基本的阅读体验都无法保障，那它如何能承担起“教程”的重任呢？我希望未来的再版能够彻底改进这些工艺上的缺陷，否则，这本书的价值将大打折扣，只能沦为一本徒有其表的参考资料。

这本书的语言风格异常古板和说教，读起来有一种浓厚的上世纪八九十年代技术手册的遗风。作者似乎更像是一位严厉的教授，而不是一位耐心的向导。每当遇到新的知识点，他总是先抛出一个冷冰冰的定义，然后用一长串复杂的从句来解释其原理，很少使用类比或者生活化的例子来帮助读者建立直观的认知。例如，在讲解宏定义和类型定义的区别时，书中充斥着大量技术术语的堆砌，没有一个能让我眼前一亮的比喻。结果就是，我必须反复阅读同一段文字，试图从字里行间捕捉到作者的真实意图。这种阅读体验极大地消耗了我的精力和耐心，使得学习过程变得枯燥乏味。如果一本“教程”不能激发读者的学习热情，反而让人望而却步，那么它的教育意义也就大打折扣了。我更喜欢那种幽默风趣、充满活力的技术写作风格，它能让复杂的概念变得更容易消化。

我对其中关于数据结构章节的讲解方式感到非常不适应，它似乎过于偏重理论的堆砌，而忽略了实际操作中的常见陷阱和优化技巧。作者在介绍链表和树结构时，几乎完全依赖于晦涩难懂的数学描述，导致我这个有一定编程基础的读者，在试图将其转化为实际可运行的代码时，遇到了不少阻碍。书中给出的算法实现，总感觉像是教科书上的标准模板，缺少了实际项目中那种灵活变通的思维。比如，在处理内存释放和循环引用检查时，书中只是简单地提了一句“注意内存泄漏问题”，却没有给出任何实用的、经过实战检验的代码片段来指导读者如何有效避免。这种“点到为止”的讲解，对于希望通过这本书真正掌握C语言精髓的人来说，是远远不够的。我更期待的是那种“手把手”的教学，能够展示高手是如何思考和构建健壮程序的，而不是仅仅停留在概念的层面。

令人沮丧的是，书中对于现代C标准（比如C99或C11之后的新特性）的覆盖率几乎为零。全书的内容似乎还停留在非常早期的ANSI C阶段，很多在当代开发中已经被广泛采用和推荐的最佳实践，在这本书里完全找不到踪影。例如，对于`restrict`关键字的讨论，只是草草带过，完全没有深入讲解它在优化现代编译器中的关键作用。再比如，对内联函数（`inline`）的解释也显得过于保守和片面，没有体现出其在性能敏感型代码中的应用价值。作为一个希望学习前沿技术的读者，我发现这本书提供的知识体系存在明显的滞后性。这就好比学做菜却只拿到一本只记录了基础烧水煮饭食谱的书，完全无法应对当今复杂的烹饪需求。我需要的是能够指导我写出高效、符合时代规范的C代码的教程，而不是一本“历史文献”。

我发现这本书在案例的选择上非常保守且脱离实际应用场景。书中的练习题和示例代码，绝大多数都围绕着斐波那契数列、计算器、简单的文件读写这些“老生常谈”的主题。虽然这些基础练习有其必要性，但它们并不能有效培养读者解决现实世界问题的能力。例如，书中没有提供任何关于网络编程（Socket API）、多线程并发（pthreads）或者嵌入式系统I/O操作的实例。当我尝试将书中学到的知识应用到我自己的小项目中时，才发现自己完全没有准备好面对真实世界的复杂性。教程的目的不应该是培养会写Hello World的人，而是培养能够构建实用软件的工程师。这种过于纯粹和脱离工程实践的教学思路，使得这本书在实际应用层面的指导价值非常有限，读完后总有一种“学了，但没完全学会”的空虚感。