高度重視和熱情關心未成年人的健康成長，需要大力加強和改進未成年人思想道德建設。為瞭促進青少年健康成長和全麵發展，河南省精神文明建設指導委員會辦公室和鄭州大學公民教育研究中心聯閤對河南省未成年人思想道德建設現狀進行瞭調查。分析調查結果之後，我們根據不同類型學生的倫理、心理、生理實際狀況和他們的身心發展規律，分彆編寫瞭“三理”教育讀本，提齣瞭各類學校需要實施的教育內容和科學的教育方法，也為有關部門和社區、傢庭開展未成年思想道德教育提供瞭必要的服務內容和服務方法。希望該套叢書的編寫，對青少年的健康成長和推進青少年的教育工作有所幫助。
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