课堂问题分析与解决

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出版者:中国轻工业
作者:坎波伊
出品人:
页数:188
译者:
出版时间:2007-2
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787501957224
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 馆藏
  • 博士
  • 课堂教学
  • 问题分析
  • 问题解决
  • 教学方法
  • 教育心理学
  • 课堂管理
  • 教学策略
  • 教师发展
  • 思维训练
  • 学习障碍
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具体描述

《万千教育:课堂问题分析与解决:成为反思型教师》阐述了中小学教学之中需要分析和解决的多种典型课堂问题,既包括学生的学业成绩低下、学习障碍、学习动机不足、行为不端、注意力缺失等问题,也包括文化冲突、高利害评价、社会经济、家长会、双语教育等其他问题。书中提供的分析和解决问题的办法有助于教师打下解决真实课堂问题所需的知识基础。

《课堂问题分析与解决》是一本专注于帮助读者理解和处理学习中常见问题的书籍,其内容涵盖了从基础知识到复杂应用的各个方面。这本书通过系统化的结构,深入探讨了不同类型的问题的出现原因,并提供科学且实用的分析方法。书中的章节详细解释了学生在遇到困难时需要思考的问题背景、常见误区及改进策略,使读者能够从多角度理解学习挑战。 内容设计精心,适用于各个教育阶段的读者,包括初学者和高级学习者。书中不仅关注理论知识的讲解,还强调实践中的应用,帮助读者掌握有效解决问题的技巧。例如,通过案例分析与实例演示,读者能够更直观地理解如何将理论转化为实际解决方案。这种全面的内容安排使得书籍在学习过程中具有极高的指导价值。 书中对不同学科知识点进行了详细梳理,不仅涵盖数学、科学等基础领域,还涉及语言艺术和社会科学等广泛内容,力求为读者提供全方位的知识支持。这种内容设计不仅增强了书籍的实用性,也体现了作者在内容分布上的深思熟虑。 此外,本书注重逻辑与结构的安排,每一章均以明确的目标和步骤呈现,使读者能够轻松跟随分析过程。书中还引入了多种学习策略,如自我提问、概念图谱构建及反复练习等,帮助读者提升问题解决能力。这些细致入微的内容设计体现了作者对学习者需求的高度关注。 书籍的语言表达简洁明晰,避免使用过于专业或冗长的术语,使得内容易于理解和应用。在每个章节中,通过逻辑连贯和实例支撑,读者可以逐步构建对问题的深刻认识。同时,书中还包含了丰富的图表和说明,使复杂概念更加直观易捕。 总体而言,《课堂问题分析与解决》以其全面性、实用性和系统性,为读者提供了一套完整的学习指南。无论是希望巩固基础知识,还是探索更深层次的问题解决方法,都能从这本书中获得有价值的参考。这本书不仅是一份知识汇集,更是一种思维方式的培养,帮助每个读者在面对学术或实际挑战时保持清晰和自信。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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是本难读的书。反思本身就是难的,需要理论的结构再加上实践的经验。兼具者少之又少。20111002

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是本难读的书。反思本身就是难的,需要理论的结构再加上实践的经验。兼具者少之又少。20111002

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案例较多,理念很重要

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是本难读的书。反思本身就是难的,需要理论的结构再加上实践的经验。兼具者少之又少。20111002

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