《 解讀》解讀填補瞭規範標準不能深入、不能擴展的空白地帶,是對規範標準本身的必要補充。如果使用者對規範標準的具體規定有疑惑,解讀可以起到釋疑解惑的作用。解讀中介紹瞭語言文字規範標準研製的背景、過程、原則等內容。
發表於2024-12-23
《標點符號用法》解讀 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 工具書 標點符號 編輯齣版 語言學 學習 研究方法 教育部語言文字信息管理司(組) 現代漢語
最近過多的寫作任務讓我下定決心讀完這本書。一問一答的形式和豐富的使用實例,使得對於標點符號的常見用法和誤區的講解變得非常生動具體。 但是理論歸理論,這本書更好的閱讀方法應當是:先通讀一遍,而後將其當做字典一樣的常用工具書,在實踐中明晰“何為標點符號的正確用法”。
評分欲解決行文邏輯的問題,我認為應從基礎教育的標點符號抓起。當然這本應是小學時應接觸的課程,舊事重操,不願操但不得不操。因為我實在難以理解一些人寫大段文字無標點的行文思路,這比誤用標點符號如三個句號代替省略號更難以理解。
評分可能是我使用頻率最高的一本工具書。
評分欲解決行文邏輯的問題,我認為應從基礎教育的標點符號抓起。當然這本應是小學時應接觸的課程,舊事重操,不願操但不得不操。因為我實在難以理解一些人寫大段文字無標點的行文思路,這比誤用標點符號如三個句號代替省略號更難以理解。
評分枯燥,但都是乾貨。一問一答並舉例說明各標點符號的用法。第四章和第五章尤其實用。
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