具體描述
早在1978年，我社編輯齣版“新潮兒童文學叢書上”時，曾經齣版過《探索作品集》，共收集瞭20世紀80年代一批中青年兒童文學作傢們創作的，在當時曾經引起過爭論的文學作品40餘篇，其中以小說為主，也收有一部分童話和詩歌。圖書齣版後曾經引起整個兒童文學界不小的震動。
現重新編輯“中國兒童文學作探索作品集”，分《浪尖舞蹈》和《平地旅行》兩本。《浪》保持原《探索作品集》版本，《平》則延續上世紀80年代作品，新收集80年代以後至今20年內新齣版的有爭議性作品，題材包括小說、詩歌、童話等，從一個側麵可以看齣我國兒童文學發展的探索路程和發展軌跡。
作者簡介
目錄資訊
讀後感
用戶評價
我之所以會被《平地旅行》吸引，是因為它展現瞭一種與眾不同的敘事方式。我一直覺得，很多兒童讀物都過於強調“故事性”，而忽略瞭孩子們內心世界的細微之處。但在這套書中，我看到瞭作者們如何捕捉那些稍縱即逝的情感，如何描繪孩子們眼中那個充滿魔力卻又真實的日常。作品中沒有轟轟烈烈的冒險，也沒有驚天動地的壯舉，而是聚焦於孩子們在成長過程中所經曆的點滴。比如，一個關於“分享”的故事，不是直接告訴孩子要如何分享，而是通過孩子們在玩耍中因為分享而産生的糾結、爭執，最終體會到分享的快樂。這種“過程式”的描寫，讓孩子們能夠更深入地理解其中的道理。此外，書中也展現瞭孩子們在麵對新事物時的好奇心和探索欲。比如，一個小孩子第一次接觸到“地圖”，然後試圖用自己的方式去理解和繪製地圖，這個過程充滿瞭趣味性和教育意義。這套書讓我意識到，兒童文學的價值在於它能夠激發孩子們的思考，培養他們的獨立性，讓他們學會如何去感受，如何去錶達，如何去與世界建立聯係。它不僅僅是文字的堆砌，更是心靈的觸碰，是智慧的啓迪。
评分翻閱《平地旅行》的過程，就像是在一場未知的旅行中，不斷發現驚喜。我並不是一個標準的兒童文學愛好者，但這本書成功地吸引瞭我。它的敘事方式非常靈活，不像傳統的童話故事那樣有著明確的起承轉閤，而是更像是碎片化的記錄，卻又能在整體上構建齣一種意想不到的完整感。書中很多作品都展現瞭孩子們對於日常生活的細緻觀察，以及他們如何用自己獨特的視角去解讀世界。我記得有一個故事，講述瞭孩子們如何通過觀察螞蟻搬傢來理解“團隊閤作”的意義，沒有生硬的說教，全是孩子們自己動手、動腦的探索過程。這種“潤物細無聲”的教育方式，比任何說教都來得更有效。而且，讓我驚喜的是，這些作品並沒有迴避孩子成長過程中可能遇到的睏惑和挑戰。比如，一些作品觸及瞭“孤獨”、“被誤解”等主題，但處理得非常得體，既能引起孩子們的共鳴，又能引導他們思考解決之道。讀完之後，我感覺自己對孩子們的內心世界有瞭更深的理解，也更加明白，在引導孩子成長過程中，尊重他們的獨立思考和情感體驗是多麼重要。這套書不僅僅是給孩子們看的，也給成年人提供瞭一個反思和學習的平颱。
评分說實話，拿到這套《平地旅行》的時候，我還有點猶豫，畢竟“兒童文學探索作品集”這個名字聽起來有點“高冷”，我擔心會過於學術或者晦澀。然而，真正讀進去之後，我發現自己完全多慮瞭。這套書的語言風格非常接地氣，一點也不做作。那些故事，有的像是孩子們的悄悄話，有的則像是在分享一個特彆的發現。我尤其欣賞作品中對孩子們視角的高度還原，沒有成人世界的過濾和美化，而是直白地展現瞭他們的好奇、睏惑、喜悅和偶爾的失落。讀著讀著，我仿佛也迴到瞭那個充滿未知、一切都值得去探究的年紀。書中有很多情節，讓我忍俊不禁，比如一個小女孩因為找不到自己的“專屬顔色”而陷入的“哲學思考”，或者一群孩子為瞭爭論“哪片雲彩最像恐龍”而展開的激烈辯論。這些都是我曾經經曆過，或者在孩子身上看到過的場景，被作者用一種詩意又充滿童真的方式記錄下來，簡直太有共鳴瞭！這套書讓我明白，兒童文學不一定要講大道理，也不一定需要宏大的敘事，它可以是簡單生活的片段，可以是內心最微小的波動，但卻能觸動人心最柔軟的弦。它讓我想起瞭童年時那種純粹的快樂，那種對世界無窮無盡的好奇心，那種簡單而又深刻的思考。
评分這套書簡直就是打開瞭我對中國兒童文學新世界的一扇窗！我一直認為兒童文學不過是些簡單童謠或者睡前故事，直到我翻開瞭這本《平地旅行》。它並非是我過去印象中那種“嗬護”式的閱讀體驗，而是真正地將孩子們帶入瞭一個充滿思考和探索的世界。書中那些看似平淡卻又蘊含深意的小故事，讓我重新審視瞭“童年”這兩個字。作者們沒有刻意去塑造某個英雄人物，也沒有設置驚險刺激的情節，而是通過日常的觀察和細膩的情感捕捉，展現瞭孩子們內心深處最真實的想法和感受。我特彆喜歡其中一個關於“影子”的故事，它不僅僅是寫瞭孩子們玩捉影子的遊戲，更是在探討“我是誰”這個問題。這種從細微之處切入，引發深刻思考的寫作手法，是我之前從未在兒童讀物中見過的。閱讀過程中，我時不時會停下來，迴想自己的童年，那些被遺忘的角落，那些不被注意的瞬間，原來都可以成為文學創作的土壤。這套書讓我意識到，兒童文學的魅力在於它的純粹和深度，它能夠觸及心靈最柔軟的部分，並在讀者心中播下探索的種子。我強烈推薦給所有希望孩子擁有一個更豐富、更獨立思考童年歲月的傢長們。
评分《平地旅行》給我的感覺，就像是一個古靈精怪的朋友，不經意間就和你分享瞭許多奇妙的想法。我從來沒有想到，一本以“兒童文學”為名的作品集，可以如此的“不羈”和“自由”。它沒有遵循任何既定的模式，作品的風格各異，有的充滿瞭想象力，有的則充滿瞭現實主義的觀察，有的又帶著一絲淡淡的哲學意味。這讓我感覺，作者們並沒有把孩子們束縛在某個固定的框架裏，而是鼓勵他們去自由地探索，去大膽地提問。我尤其喜歡那些充滿瞭奇思妙想的故事，比如一個孩子想象自己變成瞭一隻鳥，從空中俯瞰自己的城市，看到平時熟悉的一切都變得不一樣瞭。這種跳脫現實的想象，正是兒童思維最寶貴的部分。同時，書中也展現瞭孩子們在麵對現實生活中的挑戰時，如何運用自己的智慧和勇氣去應對。比如，有一個故事講述瞭一個膽小的孩子，如何通過一次次的嘗試，最終剋服瞭對黑暗的恐懼。這些故事，看似簡單，卻蘊含著深刻的人生哲理，能夠潛移默化地影響孩子們。這套書就像是一場視覺和心靈的盛宴，讓我看到瞭中國兒童文學的無限可能性，也讓我對孩子們的創造力和想象力充滿瞭敬畏。
评分在我小學五六年級讀的，它是童話、奇幻、以及某種難以名狀少年情感的混閤體，至今還記得盂蘭盆節、班馬、迷失在盛夏古鎮等一係列碎片。十幾年過去，我再也沒有碰見像它對少年的我有顛覆意義的書瞭
评分在我小學五六年級讀的，它是童話、奇幻、以及某種難以名狀少年情感的混閤體，至今還記得盂蘭盆節、班馬、迷失在盛夏古鎮等一係列碎片。十幾年過去，我再也沒有碰見像它對少年的我有顛覆意義的書瞭
评分在我小學五六年級讀的，它是童話、奇幻、以及某種難以名狀少年情感的混閤體，至今還記得盂蘭盆節、班馬、迷失在盛夏古鎮等一係列碎片。十幾年過去，我再也沒有碰見像它對少年的我有顛覆意義的書瞭
评分在我小學五六年級讀的，它是童話、奇幻、以及某種難以名狀少年情感的混閤體，至今還記得盂蘭盆節、班馬、迷失在盛夏古鎮等一係列碎片。十幾年過去，我再也沒有碰見像它對少年的我有顛覆意義的書瞭
评分在我小學五六年級讀的，它是童話、奇幻、以及某種難以名狀少年情感的混閤體，至今還記得盂蘭盆節、班馬、迷失在盛夏古鎮等一係列碎片。十幾年過去，我再也沒有碰見像它對少年的我有顛覆意義的書瞭
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