课堂沟通论

出版者:北京师范大学出版社

作者:郭华

页数:233

出版时间:2006-4

价格:23.00元

isbn号码:9787303079063

图书标签:教育学教学实践和理论教

课堂沟通不仅是师范生应该明晰、了解的，从某种意义上也是中小学教师应该深刻知晓的。因而，将理论转化为简单易懂的语句并辅以相应的课堂实例，就成为本书写作的追求。因此，本书着力于从以下两个方面来进行：一方面，说明课堂沟通是如何实现的，即本体部分；另一方面，还要站在观察者的角度，对课堂沟通进行观察和说明。

本书采用了大量的课堂实例，并且根据案例向读者也向作者提出问题。这些问题没有标准答案，希望每个读者根据自己的教学经历以及对教学的理解来做出自己的回答。

用户评价

这本书可供实践的空间很大，案例也很丰富，适合一线老师来读，尤其是讲如何应对师生冲突的那一章。就是可惜将课堂沟通的概念基本只框定在了师生之间，而对生生之间的沟通没有谈到。

这本书可供实践的空间很大，案例也很丰富，适合一线老师来读，尤其是讲如何应对师生冲突的那一章。就是可惜将课堂沟通的概念基本只框定在了师生之间，而对生生之间的沟通没有谈到。

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