Excel2002教程

出版者:电子工业

作者:戴建耘

页数:181

出版时间:2007-4

价格:25.00元

isbn号码:9787121039799

具体描述

本书是专为Microsoft Excel 2002 Specialist国际认证考试所精心规划与撰写的一套完整的学习教材，书中以任务驱动式循序渐进的教学方法为希望掌握微软办公软件应用技能的读者提供了一条高效率的学习途径。同时还能帮助读者在比较轻松的环境下扎实地学习，较快地达到通过Microsoft Office Specialist国际专业认证考试的目的。

　　全书共分为四个部分，第一部分MOS认证篇，详细介绍了Microsoft Office Specialist国际专业认证考试的相关资讯，以及如何取得MOS认证的步骤和注意事项等内容：第二部分新手上路篇，初步介绍了计算机硬件的基本结构，以及操作系统、鼠标和键盘的操作说明：第三部分学习教材篇，编写了56个教学单元，以图文解说的方式对Excel 2002的操作技巧进行了循序渐进的讲解；第四部分模拟试题篇，设计了18个模拟试题，每题都附有详细的解题步骤和操作画面，帮助读者顺利掌握Excel 2002的操作技巧，为通过MOS专业级认证提供了有力的帮助。另外，本书还配有多媒体学习光盘，为读者提供了完整的教学范例和模拟试题使用文件，以及Excel 2002 e－learning以方便读者扎实地掌握学习内容。

　　本书适用于希望通过Microsoft Excel 2002 Specialist(专业级)国际认证考试的在校学生、公司职员、机关公务员、家庭办公人员，也可用做大、中专学校，职业学校师生培训办公自动化技能的实用教材。

用户评价

关于“Excel2002教程”这本书的语言风格，我必须指出，它充满了晦涩难懂的术语堆砌，而且翻译腔调极其严重，读起来非常拗口。作者似乎倾向于使用最学术化、最冗长的表达方式来描述最简单的操作。比如，描述“复制粘贴”时，书中使用的是“对选定区域进行信息镜像转移并部署至目标坐标系”这样的句子，这不仅没有增加任何信息量，反而极大地拖慢了阅读速度，并增加了理解的难度。更糟糕的是，书中对一些关键的快捷键的介绍非常随意，通常只是以脚注的形式出现，或者干脆遗漏。对于依赖快捷键来提高效率的用户来说，这简直是本“反效率”指南。这本书的行文逻辑更像是技术规范说明书，缺乏任何引导性的、鼓励性的语言，让人感觉作者完全是在完成一项任务，而不是在努力传授知识。整体阅读体验下来，我感觉自己不是在学习Excel，而是在啃一本冷硬、干燥的官方技术手册，其枯燥程度令人望而却步。

这本书的案例分析环节尤其令人失望，那些所谓的“实战演练”与我日常工作中遇到的数据挑战完全脱节。案例大多停留在简单的加减乘除和基础的排序分组上，例如“计算一个班级学生的总分”，这种练习在任何一个稍微有点经验的Excel用户看来都是侮辱性的基础操作。我期待的“教程”应该是能够展示如何处理上万行销售记录的清洗、如何用函数整合跨部门报告的复杂数据结构，或者如何构建一个动态的成本分析仪表板。然而，这本书提供的练习环境是如此的“干净”和“理想化”，以至于我完成书中的所有练习后，我的实际工作能力没有得到任何提升。作者似乎从未真正接触过企业级数据的混乱与复杂性，只是将教科书上的标准示例进行了简单的复述。如果一个教程不能帮助读者解决现实世界中遇到的实际难题，那么它的价值就大打折扣了，这本书的案例部分，充其量只能算作是软件功能的一个冷冰冰的演示列表。

这本书的排版简直是一场灾难，封面设计得极其平庸，完全没有吸引力。我原本以为“Excel2002教程”这个名字听起来还算靠谱，毕竟都2024年了，还出2002年的教程，总得有点复古怀旧的价值吧？结果打开内页，那字体大小、行间距，活脱脱就是上世纪九十年代那种老旧的政府文件印刷风格，阅读体验极差。更不用说那些插图了，模糊不清的截图，连基本的单元格边框都看不清楚，我不得不反复在自己的电脑上对比，才能勉强猜出作者想表达的是哪个功能区。比如讲到数据透视表那章，步骤描述得像是在念一份密密麻麻的法律条文，少了很多直观的视觉引导。我试着跟着书本操作，结果光是找到菜单栏里对应的选项就费了九牛二虎之力，效率低得令人发指。说实话，如果不是我急需了解一些非常基础的、可能在更新版本中已经被彻底淘汰的旧版操作逻辑，我早就把它扔到二手书堆里了。对于任何希望提升工作效率的新手或者熟练用户来说，这本书在视觉传达和用户友好性上都存在着致命的缺陷，简直是对宝贵阅读时间的极大浪费。

这本书的理论深度和实用性完全不成正比，内容组织显得极其松散和跳跃。它似乎想面面俱到，结果却是哪方面都浅尝辄止。例如，它花了大篇幅去介绍如何使用“绘图”工具栏里的基本形状，这在现代Excel版本中，其重要性已经微乎其微，更像是Windows 98时代的软件说明书残留。然而，当真正涉及到一些稍微复杂一点的函数嵌套，比如处理跨工作表的引用或者使用OFFSET函数进行动态区域定义时，作者的讲解就突然变得含糊不清，缺乏关键的逻辑推导过程。我读完关于“VLOOKUP”的章节后，仍然对参数的含义感到一头雾水，作者似乎默认读者已经具备了扎实的表格逻辑思维，完全没有照顾到那些需要手把手引导的学习者。更让我恼火的是，书中提到的某些“高级技巧”，在现代Excel中早已被更高效的Power Query或Lambda函数取代，这本书介绍的方法不仅过时，而且操作步骤繁琐得让人想直接放弃。我不得不借助网络上的现代教程来反向学习如何用正确的方式处理我遇到的实际问题，这本书提供的知识点，就像是一堆生锈的工具，根本派不上用场。

从一个纯粹的教学方法论角度来看，这本书的结构设计存在根本性的缺陷，它完全没有遵循循序渐进的学习曲线。它开篇就试图灌输一些复杂的宏录制概念，但对于单元格格式设置、绝对引用和相对引用这些基础中的基础却一带而过，这对于初学者来说简直是灾难性的开局。想象一下，一个完全不懂编程思维的人，突然被要求去理解“事件驱动”的概念，这无疑会带来巨大的挫败感。我记得有一章专门讲“数据验证”，内容是关于下拉列表的创建，但它没有清晰地区分列表源是来自固定区域还是直接输入，导致我按照书上的步骤操作后，列表无法刷新。这种教学上的不严谨，使得每一个新的知识点都像是一个孤岛，没有前后的关联性，学习者很难将零散的知识点串联成一个系统的技能体系。这本书更像是技术文档的堆砌，而不是精心设计的教学产品，它缺乏对学习者认知过程的尊重和规划，读起来完全没有“渐入佳境”的感觉，只有持续的困惑。