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发表于2024-06-30

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出版时间:2005年01月
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isbn号码:9787214039408
丛书系列:

图书标签:  

基础教育学 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

基于基础教育改革与发展的需要和现行教育学教材中存在的弱点，特编写了此书。本书的编写具有如下几个特点：前瞻性、针对性、可读性和实践性。全书内容共分十一章，具体涉及：绪论、教育基本原理、我国的基础教育、中小学教师、中小学学生、中小学教学、中小学教育科研、班主任工作等。

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