本《教程》1988年出版,受到广大教师和学生的欢迎,1992年获国家教委优秀教材一等奖。2002年出修订版,对十余年来在语言学领域中的新进展做了充分反映,也补充了我国语言学研究的新进展。《教程》已成为广大高等院校招收语言研究生的推荐书目。在听取了在第一线使用本书的广大师生意见后,胡壮麟教授组织力量,现推出第三版。除删繁就简外,对一些章节进行全面改写,以满足不同层次学校的需要。第三版增加了思考题和练习题的内容,配套出版附有全部答案的《练习册》。第三版首次配有插图,提高了教材的趣味性和观赏性。结合第3版的发行,我们将陆续出版中文版和网络版。
本《教程》1988年出版,受到广大教师和学生的欢迎,1992年获国家教委优秀教材一等奖。2002年出修订版,对十余年来在语言学领域中的新进展做了充分反映,也补充了我国语言学研究的新进展。《教程》已成为广大高等院校招收语言研究生的推荐书目。在听取了在第一线使用本书的广大师生意见后,胡壮麟教授组织力量,现推出第三版。除删繁就简外,对一些章节进行全面改写,以满足不同层次学校的需要。第三版增加了思考题和练习题的内容,配套出版附有全部答案的《练习册》。第三版首次配有插图,提高了教材的趣味性和观赏性。结合第3版的发行,我们将陆续出版中文版和网络版。
很风趣很幽默好么! 很有广度好么! 很充满激情有木有! 七老八十的几个人在那么同僚人投奔美帝之后还能这么操刀二十几年,反复修改三版,多么不容易嘛! 入门就看这个!简单又丰富!后面的index更是方便死了!多有国际化风范!现在还有几个编教材的舍得花时间搞这么舒坦的inde...
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评分这本书编的不好,语言学不是这样子的,可不知为什么几乎所有考研指定书都是它!! 注意,这本书是“编的”,从国外其它语言学论著上七零八凑拼出来的,但知识点比较全面。 可是,衔接不连贯,某些地方跳跃性太强,某些地方又太罗嗦…… 建议多看些语言学方面的书,英语语言学...
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补考的时候才看哒,这才明白为啥考研会用这本书了,写的的确好!
评分学得不好 = =中庸评价
评分条理不清晰 又是一大段一大段堆砌之作 但是要期末考试没办法 看得头疼 来豆瓣打个一星再回去继续看。。
评分课本课本...
评分提纲挈领~入门级
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