為瞭自覺地進行研究性學習,更好培養創新,應廣大選手和教練員要求,新編瞭這本教材。這本教材的特點是:強調基礎,培養思維,發展能力,富於探索性、研究性。這本書的每一節都是用案例的方法來講授的,但每一節都有其主題:要麼講述和擴充基礎知識;要麼體現某種思想;要麼深化某種技巧。因此閱讀這本書的時候,建議用比較方法和換位方法。所謂比較,就是要例題與例題比,習題與習題比,例題與習題比,不同的章節相比,比齣相同與相異,從中找齣規律和方法。所謂換位,就是在思想中教師和學生的位置互換,學生設想自己是教師,那麼看瞭這一節,這一章後,能夠想到什麼?能不能也設計齣一兩道試題來考一考自己。教師設想自己是學生,學習之後,哪一些是能掌握的,哪一些是不好理解的。作者相信,這樣學習肯定會有所收獲。
發表於2024-11-20
初中版-華羅庚金杯少年數學邀請賽專用培訓教程 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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