与同学们谈谈性

与同学们谈谈性 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:内蒙古人民出版社
作者:秦云峰、朱秀珍
出品人:
页数:401
译者:
出版时间:2006-6
价格:26.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787204034826
丛书系列:
图书标签:
  • 言情
  • 性教育
  • 青春期
  • 健康
  • 心理
  • 成长
  • 沟通
  • 两性
  • 情感
  • 家庭教育
  • 科普
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具体描述

有一门学科的知识,不论学何种专业的人都应该具备,这就是性科学的知识。愿同学们为了自己和未来家庭的幸福,亦为了民族的兴旺和国家的繁荣,认真学一点性知识,努力认识你自己。

一本好书,就像一位良师益友,伴你走过一段迷惘,呵护你一生健康。

《与同学们谈谈性》 这是一部旨在为青少年读者提供一个健康、科学、开放的性教育平台的作品。本书并非提供具体的性行为指导,而是侧重于建立一种更深入、更理性的沟通与理解。书中探讨的“性”,更广阔地包含了个体发展、人际关系、情感连接以及社会认知等多个层面。 核心内容与探讨方向: 身体的奥秘与成长: 本书将以青少年生理发育为起点,以科学、易懂的语言解析青春期身体的变化,包括生殖系统的发育、荷尔蒙的作用、生理期的认知等。这部分内容旨在帮助读者正确认识自己的身体,消除因不了解而产生的焦虑和困惑,建立健康的身体观。我们将关注身体的成长是一个自然而然的过程,鼓励读者以积极的态度面对身体的变化。 情感的萌芽与探索: 青少年时期是情感世界日益丰富的阶段。本书将引导读者理解和识别各种情感,如好感、喜欢、爱慕,以及如何处理这些情感。我们将探讨情感的健康发展,例如如何建立健康的同伴关系,如何学会表达自己的感受,以及如何理解他人的情绪。书中也会提及对“喜欢”的不同理解,以及如何在群体中形成健康的情感互动模式。 人际关系的建立与界限: 性教育并非仅仅关于身体,更与人际关系密不可分。本书将深入探讨如何在与同学、朋友的交往中建立健康、相互尊重的关系。我们将讨论“界限”的重要性,理解个人隐私,以及如何清晰而有礼貌地表达自己的需求和拒绝。这部分内容将帮助读者学会如何在社交互动中保持自我,并尊重他人,从而避免不必要的冲突和伤害。 性别的认知与平等: 本书会从性别平等的角度出发,引导读者认识到性别并非决定个体价值的唯一因素。我们将探讨社会性别角色、刻板印象,以及如何挑战和超越这些限制。通过对不同性别角色和社会期待的讨论,本书旨在培养读者具有开放的性别观,尊重个体差异,以及倡导性别平等。 健康的生活方式与自我保护: 在理解了身体和情感的基础上,本书会进一步强调健康的生活方式对青少年身心发展的重要性。这包括良好的卫生习惯,规律的作息,以及如何在生活中做出明智的选择。在自我保护方面,本书将触及如何识别和避免潜在的风险,如何寻求帮助,以及在遇到问题时如何保护自己的合法权益。这些内容是基于预防和赋能的原则,旨在让读者成为对自己负责的个体。 信息获取与批判性思维: 在信息爆炸的时代,青少年接触到各种关于性的信息。本书将强调培养获取信息的能力,并学会进行批判性思考。我们将引导读者认识到信息来源的多样性,如何辨别信息的真伪,以及如何从科学、可靠的渠道获取知识。同时,鼓励读者保持开放的心态,理性分析,不盲从,不迷信。 社会文化与性观念: 本书也会适度探讨社会文化对性观念的影响,以及不同文化背景下对性的不同看法。这有助于读者拓宽视野,理解性是一个复杂且多层面的社会议题,从而形成更全面的认知。我们也将关注社会中的一些现象,并引导读者思考其背后的原因和影响。 提问与沟通的艺术: 本书特别注重培养提问和沟通的能力。在学习性知识的过程中,提问是重要的环节。本书将鼓励读者大胆、坦诚地提出自己的疑问,并提供一些有效沟通的技巧。无论是与同学、家长还是老师交流,都能建立起一个互相理解、支持的沟通桥梁。 本书的语言风格与特点: 本书采用平实、亲切、不回避的语言,力求以一种鼓励和支持的态度与读者交流。避免使用过于专业或晦涩的术语,而是用贴近生活的比喻和例子来阐释复杂的概念。全书贯穿了一种积极向上、尊重个体、倡导健康的基调,旨在为青少年读者构建一个安全、友好的学习空间。它不是一本“揭秘”的书,而是“引导”的书;不是“教你做”,而是“帮你懂”。 目标读者: 本书的目标读者是即将或已经进入青春期的青少年,以及关心青少年成长的教育者、家长等。通过阅读本书,读者将能够更全面、更健康地认识“性”,为未来建立和谐的人际关系和负责任的生活方式打下坚实的基础。 总而言之,《与同学们谈谈性》致力于成为青少年朋友们理解自己、尊重他人、健康成长的良师益友,以开放、科学、负责任的态度,共同探索生命中关于“性”的丰富意义。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格极其纯粹,它仿佛是在用一种近乎数学公式般的精确性来解构情感,但奇妙的是,这种解构并没有带来冰冷感,反而突显出人类情感的复杂和多维。作者对于词语的选择,精妙到仿佛每一个词都经过了千百次的打磨和筛选,剔除了所有冗余的修饰,只留下最核心的意义载体。我尤其欣赏它处理“沉默”的方式。在很多场景中,未说出口的话语比那些洋洋洒洒的对白更具分量,作者通过环境的细节、人物的肢体微动作,将那些压抑在心底的言语,以一种无声的洪流形式展现出来。这种对“留白”艺术的极致运用,让读者不得不停下来,去填补那些空隙,而填补的过程,就是自我对话和反思的开始。它不是一本可以快速翻阅的书,更像是需要放在手边,偶尔拿起,在某个心情沉静的时刻,去咀嚼那些看似简单实则意味深长的句子,细品其中的层次感。

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从主题的发掘来看,这部作品聚焦于“个体在宏大叙事下的微观存在感”这一议题,但它处理得非常内敛和高级。它没有采用激烈的控诉或宏大的宣言,而是通过描写主人公日常生活中那些微不足道的“不协调”来体现主题。比如,在描写一次集体活动时,所有的光线都聚焦在中心,但主人公的影子却被投射到了一个与众人格格不入的角度,这种视觉上的错位,精准地传达出精神上的疏离。作者似乎对现代社会中人与人之间构建的那些半透明的社交壁垒有着敏锐的洞察力。那些看似和谐的互动背后,隐藏着多少小心翼翼的试探和无法跨越的鸿沟,都被作者轻描淡写地捕捉了下来。这种对“局外人”心理的深刻描绘,使得许多有类似经历的读者会产生强烈的共鸣,那是一种被理解、被看见的慰藉,尽管这种被看见是通过一种相对疏离的文学视角实现的。

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这本书的整体氛围构建,充满了对“逝去时间”的怀旧与审视,但这种怀旧并非是感伤的泛滥,而是一种清醒的、带有距离感的梳理。作者仿佛站在高处俯瞰自己走过的路,既不愿美化那些崎岖,也不愿过度渲染那些伤痛,而是以一种近乎科学家的客观态度,去分析事件发生的必然性和影响的后续。开篇那种略带灰调的色调,贯穿了全书,即便出现欢快的场景,也总有一丝不易察觉的惆怅作为底色,暗示着一切美好的事物都具有易逝性。阅读过程中,我多次被拉回到自己青春期的某些模糊记忆中,那些曾经以为已经完全遗忘的细节,因为书中某个极其相似的片段而猛然鲜活起来。这种对集体记忆的触碰和激活能力,是这本书最动人的地方之一。它提供了一个容器,让读者得以安全地安放那些难以言说的、关于成长和变迁的情绪残留。

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这部作品的笔触细腻得让人仿佛置身于作者的内心世界,它并非直接探讨某个宏大主题,而是通过一系列生活化的场景和人物的细微互动,勾勒出一种对“当下”状态的深刻反思。开篇的几个章节,那种静谧中蕴含着躁动的氛围把握得极佳,像是夏日午后,知了声声,却总觉得空气里有什么东西即将破茧而出。作者擅长捕捉那种介于清晰与模糊之间的情感地带,读者的思绪会被自然地引导向对自身经历的回味,而非跟随固定的叙事线索。例如,书中描绘的那个雨夜,主人公对着窗外发呆的描写,寥寥数语,却将那种“世界很大,而我似乎被遗忘”的疏离感刻画得入木三分。它没有说教,没有明确的观点输出,更多的是提供了一种观看世界的方式,一种允许不确定性存在的空间。这使得阅读过程充满了探索的乐趣,你得自己去拼凑那些散落在文字间的微光,才能理解作者想要抵达的那个精神原点。整体而言,它像一首结构精巧的散文诗,韵律不在于押韵,而在于情绪的起伏和留白的处理。

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我必须说,这本书在叙事结构上的大胆尝试令人印象深刻,它完全打破了传统小说的线性逻辑,更像是一块被打碎又重新用透明树脂粘合起来的彩色玻璃。每一块碎片都反射出不同的光芒,单独看可能有些抽象,但当你将它们按照阅读的顺序排列时,一种全新的、立体的画面感就会油然而生。特别是中间部分对时间感处理的那些章节,它们像回旋镖一样,不断地回到最初的某个瞬间,但每一次回归都带着新的视角和更深一层的理解。这种非线性的叙述,对于习惯了直白故事的读者来说,或许会有些挑战,但正是这种挑战性,成就了它独特的魅力。它要求读者投入更多的专注力去追踪那些潜藏在字里行间的暗示和重复出现的意象。读完之后,我感觉自己像是经历了一场迷宫探险,出口或许不是明确的终点,而是对整个迷宫结构有了全新的认识。这种对形式的玩弄,显示出作者在文学技巧上有着深厚的功底和不甘平庸的野心。

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