高二政治(上册)-步步为赢巧夺冠同步训练-四点三程

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出版者:吉林大学
作者:沈洪满
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-5-1
价格:12.8
装帧:
isbn号码:9787560134208
丛书系列:
图书标签:
  • 高二政治
  • 政治
  • 同步训练
  • 教材配套
  • 学习辅导
  • 课后练习
  • 步步为赢
  • 巧夺冠
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具体描述

《政治生活:公民的权利与义务》 本书深入浅出地解析了政治生活的核心议题——公民的权利与义务,旨在帮助高中生建立起清晰的政治认知,理解个人在国家和社会中的定位与责任。 第一部分:公民的权利 我们将从公民权利的基石——政治权利和自由——展开探讨。这部分内容将详尽解释公民依法享有的各项政治权利,包括: 选举权和被选举权: 详细阐述我国人民代表大会制度下,公民如何通过投票参与国家管理,以及当选人民代表的条件和职责。我们将分析选举的普遍性、平等性原则,并通过案例说明公民行使这项权利的重要性,以及它如何体现人民当家作主的地位。 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由: 在法律框架内,我们将深入理解这些基本自由的含义、界限以及在现代社会中的价值。重点会放在这些自由如何保障公民表达意见、参与公共事务的渠道,同时也会强调依法行使这些自由的必要性,以及如何防止滥用。 监督权: 阐释公民通过批评和建议、检举和控告等方式,对国家机关及其工作人员进行监督的权利。我们将分析这项权利在维护国家机关的廉洁和高效运行中的关键作用,并提供公民如何有效行使监督权的指导。 人身自由和人格尊严不受侵犯: 强调国家对公民人身自由的保护,以及禁止任何形式的非法拘禁、搜查和侮辱。我们将讨论人权保障的普遍原则,以及法律如何守护公民的尊严。 宗教信仰自由: 解释我国公民享有参与和不参与任何宗教活动的自由,以及国家保护正常的宗教活动的政策。我们将深入理解政教分离原则,以及如何尊重和保护不同信仰者的权利。 教育权、劳动权、休息权、获得物质帮助权等社会经济权利: 探讨公民在享受社会公共服务、保障基本生活需求方面的权利。我们将分析这些权利如何体现国家对民生福祉的关注,以及公民如何通过合法途径维护自己的经济和社会权利。 第二部分:公民的义务 在享有权利的同时,作为国家和社会的一份子,公民也承担着不可推卸的义务。本书将系统梳理公民的主要义务,并阐述其重要性: 维护国家统一和民族团结: 强调国家主权和领土完整的神圣性,以及维护国家统一和民族团结对于国家发展和社会稳定的根本意义。我们将通过历史事例和现实分析,说明这是每个公民必须承担的责任。 遵守宪法和法律: 阐释“依法治国”理念下,公民自觉遵守宪法和法律是维护社会秩序、保障自身权利的前提。我们将分析不同法律的适用性,以及公民在日常生活和参与社会活动中如何做到知法、懂法、用法。 维护国家安全、荣誉和利益: 明确国家安全、荣誉和利益高于一切,公民有责任保守国家秘密,不危害国家安全,积极维护国家在国际舞台上的形象和利益。我们将探讨公民在维护国家安全方面的具体表现,以及抵制和反对危害国家行为的重要性。 服兵役和缴纳税款: 阐述服兵役是公民的法定职责,是保卫国家安全的基石。同时,我们将解释税收是国家财政收入的主要来源,公民依法纳税是支持国家建设、保障公共服务的重要方式。 爱护公共财产: 强调公共财产是全体公民共同的财富,破坏公共财产就是损害全体公民的利益。我们将通过生动的例子,说明爱护公共财产是每个公民的基本道德和法律素质。 维护社会公德,尊重他人: 探讨社会公德在构建和谐社会中的作用,以及尊重他人、关爱他人、助人为乐等基本道德规范。我们将分析这些规范如何促进人际关系的和谐,提升社会文明程度。 积极参与社会实践和公共事务: 鼓励公民积极投身于社会建设,参与社会管理和公共事务,为国家和社会的发展贡献力量。我们将分析公民参与社会事务的不同途径和形式,以及其对国家治理的积极影响。 本书特色: 紧扣教材,同步提升: 本书内容紧密结合高中政治课本,旨在帮助学生巩固课堂所学,加深对概念和理论的理解。 深入浅出,通俗易懂: 采用通俗易懂的语言,结合贴近生活的案例,将抽象的政治概念具体化,让学生更容易接受和掌握。 结构清晰,脉络分明: 全书按照公民权利和义务两条主线展开,逻辑清晰,便于学生梳理知识结构。 注重能力培养: 除了知识的传授,本书更注重培养学生的政治分析能力、辨别是非能力和参与政治生活的能力。 通过阅读本书,你将不仅能够全面了解作为一名公民应有的权利和义务,更能深刻体会到个人与国家、社会之间的紧密联系。这不仅是对知识的学习,更是对公民意识的塑造,为你在未来更好地参与社会、服务社会打下坚实基础。

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读后感

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用户评价

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我对这本书的章节编排逻辑感到非常困惑,它似乎没有遵循我们学校教材的顺序来组织内容,导致我在对照课本和复习资料时需要不断地翻页查找,效率极低。有些知识点明明是上册的重点难点,却被放在了非常靠后的位置,而一些相对基础的概念却被放在了前面,让人摸不着头脑。如果不是我硬着头皮强行将它和我的课程进度进行二次整合,这本书的价值可能会被它混乱的结构所掩盖。一个好的辅导材料,理应是学习进度的“导航仪”,而不是需要学习者自己去“绘制地图”的工具。这种设计上的不贴合,极大地影响了它作为同步训练资料的实用性。

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从装帧的耐用性来看,这本书也存在明显短板。作为一本高三学生需要反复翻阅、甚至可能需要做大量标记和批注的工具书,它的封面和纸张质量实在太薄了。仅仅使用了几周,书脊就开始出现松动的迹象,一些经常翻阅的页码边缘也已经卷曲磨损。这让我在使用时不得不小心翼翼,生怕不小心撕坏了某个重要的知识点。一套好的学习资料,理应是经得起“折腾”的伙伴,能够陪伴我们走过整个高强度的复习周期。这种易损的做工,让人对它的持久使用价值产生了深深的怀疑。

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这套复习资料的排版简直是灾难,字体大小不一,段落间距更是随意得让人抓狂。拿到书的时候,我差点以为自己买的是盗版印刷品。更别提那些印刷模糊的图表和公式了,看得我眼睛疼,生怕看错一个数字就影响了整个解题思路。尤其是那些需要精细辨认的政治术语,印刷质量太差,直接影响了理解的准确性。我花了大量时间在辨认字迹和重新对焦思路上,这对于需要在有限时间内高效学习的我们来说,简直是致命的浪费。真希望出版方能重视一下基础的印刷工艺,毕竟内容再好,如果载体如此粗糙,也会大打折扣,让人提不起学习的兴致。

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试题的选择上,我感觉偏向性太强,很多题目都是那种标准化的、几乎每年都会出现的“套路题”,虽然能巩固基础,但对于培养我们应对新情境、灵活运用知识的能力帮助有限。我更期待能看到一些更贴近时事热点、更具思辨性的材料分析题,能够真正考察我们对政治原理的深度理解和逻辑推理能力。这本书里的很多解析部分,也只是简单地罗列了教材中的原话,缺乏深入的思维导图或者解题步骤的详细拆解,读完之后感觉还是有些“悬空”,不知道如何将理论知识有效地迁移到解题过程中去。对于想冲击高分的学生来说,这种深度显然是不够的。

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售后服务和配套资源的缺失,是让我感到最失望的一点。现在市面上的优秀教辅资料,几乎都会提供在线视频讲解、错题本打印或者相关的网络答疑社区,方便学生及时解决学习中的困惑。然而,这本书除了纸质内容本身,没有任何额外的附加值服务。遇到一些特别绕口的理论点,我只能自己上网搜索,或者找同学讨论,这使得“同步训练”的即时反馈效果大打折扣。在这样一个信息爆炸的时代,一本孤立的纸质资料,显得有些格格不入,缺乏与时俱进的学习支持系统。

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