初中生就这样写满分作文

出版者:语文出版社

作者:余映潮

页数:235

出版时间:2007-12

价格:32.00元

isbn号码:9787801847522

具体描述

《中考语文复习指导用书:初中生就这样写满分作文》内容简介：这是一本值得初中生孜孜不倦捧读的书！与其说它是一本关于中考作文写作要诀技法的书，毋宁说是提供一种多维度思考和作文写作观念的书。《中考语文复习指导用书:初中生就这样写满分作文》从十个方面，帮助应考学生迅速掌握中考作文的写作要素，建构高分作文的诞生，或许有些同学对书中的方法已经耳熟能详，但书中作者煞费苦心，使其更系统，更全面，何况《中考语文复习指导用书:初中生就这样写满分作文》不乏编者本人积多年指导中考作文的精辟见解。

用户评价

这本书的装帧设计确实很用心，封面色彩明快，字体选择了那种略带手写感的宋体，给人一种亲切又专业的印象。内页纸张的质感也相当不错，即使用普通的黑色水笔书写，也不会有墨水洇开的烦恼，这一点对于需要大量圈点批注的学生来说，简直是福音。拿到书的时候，我首先翻阅了目录，结构划分得相当清晰，似乎是按照不同文体和主题进行了细致的归类。特别是看到它似乎有一套独特的“满分结构拆解”模块，这一点让我非常好奇，它究竟是如何将那些看似高不可攀的满分范文，还原成一步步可以模仿的操作指南的。我希望这本书不仅仅是堆砌范文，而是能真正揭示出高分作文背后的逻辑和思维定式，让读者学到“如何思考”而不是仅仅“如何照搬”。从初步的观察来看，这本书的定位非常精准，目标用户群体明确，从排版和用词的专业度上，都能感受到编辑团队下了不少功夫去迎合初中生的阅读习惯。

这本书的整体氛围似乎非常积极向上，透着一股鼓励学生“大胆尝试”的气息，而不是一味地强调“规范”和“禁忌”。这一点很重要，因为写作是创造性的活动，过度束缚反而会扼杀灵感。我关注这本书在“个性化表达”方面是否有独到的见解。比如，它如何引导学生在遵循考试要求的前提下，融入自己的真实情感和独特的观察视角。一个满分作文，往往是“规范”与“个性”的完美结合体。我希望看到的是，它能提供一些激发学生自我表达潜能的“头脑风暴”练习，而不是仅仅提供一套固定的写作模板。如果这本书能成功地引导读者找到自己的声音，那么它就不仅仅是一本应试工具书，而更像是一本开启真正写作之旅的引路灯。

说实话，我抱着一种审视的态度去阅读这本书的“写作技巧”章节。现在的作文辅导书太多了，很多都停留在陈词滥调的层面，比如“多用排比”、“运用比喻”这种初中生人尽皆知的技巧。我更关注的是书中是否提供了真正能提升文章“灵气”和“深度”的方法论。比如，它有没有深入探讨如何捕捉生活中的细微感受，如何将抽象的情感具象化，或者如何构建一个既有时代感又不失个人特色的叙事声音。如果这本书能提供一些非常具体、可操作的“意象捕捉练习”或者“情感转译模型”，那就太棒了。我特别期待看到一些关于“如何避免套路化描写”的论述，因为初中生的作文最容易陷入各种俗套的表达，如果这本书能给出打破这种僵局的有效路径，那么它的价值就远远超过了一般的作文集。

这本书的试读部分给我的感觉是相当“接地气”的。我注意到它似乎非常强调“审题的精确性”。很多时候，学生失分不是因为文笔不好，而是因为对题目要求的理解出现了偏差，写跑题了。如果这本书能专门设置一个板块，教导学生如何对题目中的关键词进行多维度剖析，如何快速锁定作文的核心立意，那将是极其实用的。比如，面对一个带有思辨性的题目时，这本书是否能展示出如何从正反两方面建立论证框架，而不是简单地进行一面之词的赞美或批判。那种严谨的、像搭积木一样构建论点的过程，对于训练初中生的逻辑思维是至关重要的。我希望能看到大量的“易错点分析”，专门针对初中生在审题时容易陷入的误区进行无情的揭示和纠正。

从排版风格来看，这本书似乎采用了大量的“留白”设计，不像某些教辅那样恨不得把信息塞满每一个角落，让人感到压迫。这种相对宽松的布局，反而让人在阅读时感觉更放松，更容易沉浸到文本内容中去。我推测，在范文展示部分，这本书可能不仅仅是贴出范文原文，还会在旁边用小字或图标的形式，标注出关键的“得分点”或“出彩句式”，形成一种图文并茂的解析效果。如果真是这样，那就大大提高了学习效率。毕竟，初中生在学习过程中，比起长篇大论的理论，他们更偏爱这种直观的、可以立即对照吸收的学习材料。而且，如果它能区分出“文采分”和“内容分”的体现点，对学生把握作文评分标准也会很有帮助。