《大學英語:泛讀2(學生用書)(第3版)》本次修訂是按照2004年教育部頒布的《大學英語課程教學要求(試行)》並結閤當前我國大學英語的實際情況而進行的。因此,我們的修訂的方嚮是:在提高閱讀能力的同時,要注重培養學生綜閤應用英語的能力。 每篇課文後有兩種練習,一是閱讀練習,二是詞語應用練習。詞語應用練習的形式力求多樣、新穎,例如多義詞用法小結、小詞的活用及搭配、同形異義詞辨析、以及詞的派生等,既能幫助歸納已學知識,又能鍛煉學生的應變和適應能力。 為瞭提高學習興趣,每十五課後增加一個自測練習,備有供休閑閱讀的篇章,學生可自己檢查閱讀能力的提高。
發表於2024-11-29
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