文心作文考王快速作文大演练（中考版）

出版者:文心出版社

作者:刘士荣

页数:421

出版时间:2007-1

价格:17.20元

isbn号码:9787806834480

具体描述

《文心作文考王快速作文大演练(中考版)》主要内容：为了切实体现作文图书实用性、指导性的功能，在设计这五类图书的编写体例时，我们充分考虑到了作文的特点、作文辅导的特点及学生们的实际需求，依照深化、细化、个性化的原则，精心谋划，精心构思，为中小学生们的作文应试优选了一条获得一类文的最佳路径。例如，这套书的“亮点”系列，各本书的基本体例是：亮点内涵解说，考试误区警示，应试点拨台，同窗精品长廊，同步考场，名题回放。条理清晰，编排合理，恰到好处的内容细化，最大限度地保证了广大的中小学生读了这套书后能有所启发，有所收获，有所进步。

用户评价

作为一名语文教师，我对市面上的教辅材料有着近乎苛刻的筛选标准。这本《文心作文考王快速作文大演练》在我眼中，最大的亮点在于其体系的完整性和训练的梯度设计。它不仅仅是提供一堆题目让学生去练，而是构建了一个从基础功训练到高级应试技巧的完整闭环。初级模块的字词句的打磨和基础段落的模仿训练，扎实得让人佩服，这恰恰是很多应试书籍会忽略的“地基工程”。而到了进阶部分，对常见文体（如议论文的论证逻辑、记叙文的叙事张力）的拆解分析，做到了详略得当，点到为止，不会过度繁琐，完全服务于“快速”备考的定位。最让我欣赏的是它对“限时训练”的重视，很多练习都标注了建议用时，这对于训练考生的时间把控能力至关重要，毕竟中考作文留给考生的时间是固定的。这本书显然是站在考生的应试压力角度去设计的，实用性极强，不是空泛的理论说教。

这本书的装帧和排版设计，简直是为“刷题党”量身定做的。内页采用了偏暖的米白色纸张，不像纯白纸那样刺眼，长时间看下来眼睛确实舒服很多。而且，每一篇示范作文的下方，都配有详细的“得分点解析”和“改进建议”，这种即时反馈机制对于自学非常友好。我特别喜欢它在讲解结构安排时，经常会用图示或者流程图的方式来呈现，抽象的写作技巧被具象化了，理解起来轻松了不少。比如，它对“开头要亮明观点”的讲解，不是简单地用文字描述，而是用一个小的箭头图展示了观点嵌入全文的几种常见位置。这对于那些逻辑思维能力稍弱，但对视觉信息接受度较高的学生来说，简直是打开了新世界的大门。总的来说，这本书在提升阅读体验和学习效率方面做得非常出色，看得出编写团队在细节处理上投入了大量心血，是一本既有深度又有温度的应试宝典。

我最近正在为孩子的作文瓶颈期感到焦头烂额，市面上那些五花八门的“万能模板”试了一圈，效果都不尽如人意，孩子写出来的东西总有一种“装配感”，缺乏真情实感。这本书的出现，让我看到了希望的曙光。我重点翻阅了它关于“材料作文”和“任务驱动型作文”的章节，发现它的解析思路非常灵活，没有将任何一种题型固定化。作者似乎很强调“个性化表达”的重要性，反复提及要将考生的真实体验和思考融入到结构框架之中。这一点深得我心，因为中考作文评分标准越来越侧重于考查学生的独立思考能力和创新意识，死记硬背的腔调一出来，分数自然就上不去。此外，书中穿插的一些“失分案例分析”，简直是教科书级别的反面教材，通过对比，清晰地指出了考生容易陷入的误区，比单纯讲“怎么做”更具警示意义。我感觉它更像是一个“避雷指南”，能帮孩子避开那些看似安全实则隐患重重的写作陷阱。希望通过接下来的使用，孩子的作文能真正实现从“能写”到“会写”的质变。

这本书的封面设计确实很抓人眼球，尤其是那个“考王”的字样，让人一看就觉得内容肯定含金量十足。我拿到手的时候，立刻被那种扑面而来的“备考气息”所吸引。它不像一些市面上那种老旧的、只堆砌范文的教辅那样让人提不起精神，这本给我的感觉是更现代、更有针对性。从目录上看，它似乎对近几年的中考作文趋势做了深入的分析，这点非常重要，因为作文考试的命题思路年年都在变，如果只是停留在老旧的套路上，那真是白费力气。我特别留意了一下它对审题立意的讲解部分，感觉作者不是简单地给出“是什么”，而是深入剖析了“为什么这样写才能得分高”。那种层层递进的逻辑感，让人感觉不像是在看一本纯粹的技巧书，更像是在跟一位经验丰富、洞悉考场规则的老师对话。而且，纸张的质感和印刷的清晰度也让人很舒服，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，这对于需要高强度刷题和阅读的考生来说，是一个非常贴心的细节设计。总的来说，初印象非常好，是那种让人愿意静下心来啃下去的“硬货”。

我是一个比较注重实操效果的人，对于纯理论的东西总是看得比较慢。这本书给我的感觉是效率极高，每一个章节都像是直奔主题，没有任何水分。我试着按照书中的步骤，对其中一个“热点话题”进行了快速构思和写作练习。我发现它提供的“思路导图”和“关键词储备库”非常管用，它们像是一种高效的“启动器”，能迅速激活大脑中与该主题相关的知识和素材，避免了临场时那种“无从下笔”的尴尬。特别是对于那些素材积累较少的同学来说，这种“预制”的思维框架无疑是雪中送炭。而且，书中的例作选取得也非常精妙，既有稳健高分型的范文，也有一些风格独特但逻辑清晰的“奇兵”型作文，这能拓宽学生的思路，让他们明白得分不只靠一种模式。这种对“多路径得分”的探索，体现了编写者对中考阅卷标准的深刻理解，绝非闭门造车之作。