八年级-初中英语快速阅读与完形填空

出版者:华东师大

作者:钱蔚家

页数:155

出版时间:2007-1

价格:14.00元

isbn号码:9787561750704

具体描述

《初中英语快速阅读与完形填空(8年级)》为该丛书中的初二分册。本丛书所选取的素材涉及国际政治、文化、经济、科技、文娱、体育及社会生活等多个方面。内容丰富、选材新颖、具有时代感，为广大学生所喜闻乐见。丛书的装订灵活别致：在页面的内侧打有一行齿痕，便于撕取。既适合在老师指导下集体使用，也适合学生个别使用。本丛书共有初一、初二、初三3个分册，每分册各有38个单元，每单元安排1篇阅读材料和不同题型的2篇完型填空材料。在每篇材料的题目下方，印有空格供学生填写姓名、答案，同时便于老师批改、评分。每篇阅读材料后均标有“建议阅读时间”，老师可利用课前几分钟让学生做此练习。这样既能使老师及时了解学生的阅读水平，又节省时间；学生个人使用时也可根据“建议阅读时间”及标准答案来测试自己阅读水平的提高情况。

用户评价

这本书的封面设计着实吸引人，那干净的版面配上略带活力的色彩搭配，让人一看就觉得内容会很实用，很有针对性。我最近正为孩子在初中阶段的英语阅读理解感到头疼，特别是那些速度要求越来越高的测试题，总觉得他理解得不够快，抓不住重点。这本书的厚度和分量感让人觉得内容很扎实，不像有些市面上的教辅，看起来花里胡哨，但真正拿来用时，却发现深度不够。我特别关注了它在阅读材料选择上的倾向性，希望它能涵盖目前中考或模拟考试中常见的题材，比如科普小故事、社会热点或者一些文化介绍，这样才能真正起到训练的作用，而不是仅仅停留在基础词汇的堆砌上。从目录的初步浏览来看，似乎结构组织得很有层次感，应该能逐步引导学生建立起一套有效的阅读策略，而不是一上来就给高难度的挑战。希望它在技巧讲解上能更具操作性，最好能配上一些图示或者流程图，让抽象的阅读方法变得可视化，这样孩子在实战中遇到难题时，也能迅速找到对应的应对方案。这本书的整体感觉，给我一种专业性和可靠性并存的印象，值得深入研究一番。

我对学习资料的实用性有着近乎苛刻的要求，尤其是在应试教育的大背景下，效率是王道。这本书的定价虽然不算特别低廉，但如果它能带来显著的提分效果，那绝对是物超所值。我特意翻阅了几页关于完形填空的解析部分，发现它的重点似乎不在于生僻词的讲解（这部分可以靠词汇书解决），而更多地聚焦于“语境推断”和“逻辑衔接”的能力培养。很多时候，完形填空的失分点往往在于对上下文的细微情感色彩或逻辑转折的把握不到位。如果这本书能清晰地展示出，如何通过上下文的微小线索，排除掉那些看似合理实则偏离语境的选项，那它就真正抓住了这类题型的核心。此外，我希望它在选材上能保持一定的“时代感”，毕竟考试内容会随着社会的发展而更新，如果里面的阅读材料都是陈旧的旧闻，那对培养学生的现代语感和适应性帮助不大。从目前的触感来看，这本教材的制作方显然投入了大量精力在内容的设计和质量把控上，给人一种非常负责任的感觉。

从一个深度学习者的角度来看，我非常欣赏那些能够提供“迁移性技能”的教材。英语学习的终极目标是语言的综合运用，而非仅仅为了通过考试。因此，这本书在训练阅读速度和完形填空技巧的同时，是否也潜移默化地帮助学生积累了跨文本的知识背景和表达习惯？我期待它在每篇文章后面，能有针对性地总结出一些高级的句式结构或者地道的表达方式，让学生在解题的过程中同步提升写作和口语的能力。如果仅仅是为应试而应试，那这本书的价值就会大打折扣。另外，我非常关注其配套资源的丰富性。现在很多教辅都会提供线上支持，比如音频朗读、在线测试或者错题分析工具。如果这本书能有高质量的配套资源，能够实现线上线下的有效结合，让学习过程更加立体和互动，那它的吸引力会大大增加。总而言之，我对这本书抱有很高的期待，希望它能成为孩子英语学习路上的一个坚实助推器，真正实现“快速”与“精准”的完美结合。

作为一位注重学习方法论的家长，我更看重教材背后所蕴含的教育理念。很多时候，孩子不是能力不行，而是缺乏正确的“解题思维模式”。这本书的结构布局似乎在鼓励学生养成一种主动思考的习惯，而非被动接受。例如，在阅读理解部分，它会不会引导学生在读文章之前，先浏览一下问题，带着目的去阅读，从而提高信息的捕获效率？这种思维上的转变，比单纯刷题量的堆砌要来得重要得多。我也留意了它的难度梯度设置，从基础的热身模块到最后的综合冲刺模块，其过渡是否自然流畅，能否让学生在不知不觉中完成能力上的跃升。如果梯度设计不合理，容易导致孩子在遇到瓶颈时产生挫败感。我希望这本书能像一个耐心的私教，既能指出错误，更能提供可供模仿的思维范例，让学生明白“为什么这个选项是对的”，而不仅仅是“这个选项是对的”。这本书的装帧和印刷质量也相当不错，经得起反复翻阅和勾画，这也是衡量一本工具书耐用性的重要标准。

说实话，我拿到这本练习册时，首先被它排版上的舒适度所打动。现在的很多教辅书为了塞进更多的内容，排版得密密麻麻，眼睛都快看花了。但这本在留白的处理上显得相当到位，阅读区域和练习区域划分得清爽明了，这对于长时间学习的孩子来说，简直是福音，能有效减轻视觉疲劳。更重要的是，我个人非常看重学习材料的“逻辑连贯性”。一个好的学习体系，不应该是知识点的随机堆砌，而应该像一条清晰的河流，从易到难，循序渐进地引导学习者。我观察到，它似乎在不同单元之间建立了一种内在的联系，比如前一个单元训练的主题抓取技巧，会巧妙地在下一个单元的完形填空中得到应用，形成一个相互促进的学习闭环。这种精心设计的学习路径，比起那些生硬地把“阅读”和“完形”拼凑在一起的资料要高明得多。我期待它在如何快速锁定文章主旨和识别干扰项的设置上，能提供一些独到的见解和高屋建瓴的指导，而不是简单地给出标准答案和几句空洞的分析。