幼儿游戏宝库

出版者:教育科学出版社

作者:雪莲主编

页数:0

价格:15

isbn号码:9787504116574

用户评价

《绘本故事创作坊》这本书，简直是为那些羞于表达自己想法的孩子量身定做的。我发现很多孩子都有丰富的内心世界，但苦于不知道如何将脑海中的画面和情节转化成故事。这本书的结构非常循序渐进，它从最基础的“角色设定”开始，教孩子如何给人物赋予独特的性格和外貌，然后过渡到“情节发展”的简单三段式结构。最让我欣赏的是，它提供了一系列开放性的“如果……会怎么样？”的问题，这些问题像一把钥匙，一下子打开了孩子思维的锁扣。我陪着我的女儿一起“创作”了一个关于一只会飞的猫咪的故事，我们用书里的模板来构建故事线，结果她比我想象的还要有逻辑性。这本书的精髓在于，它教会孩子如何“讲故事”，这种叙事能力的培养，对孩子未来的阅读理解和表达交流都会产生深远影响。它不是强迫孩子去模仿别人，而是点燃他们自己讲故事的热情。

我不得不说，《小小发明家手册》这本书的深度远远超出了我对一般幼儿读物的预期。这本书的核心理念似乎是“失败是成功之母”，它大胆地展示了许多“不成功”的尝试，并用幽默的方式解释了科学原理。比如，书中有一组关于平衡感的实验，尝试用不同重量的积木搭建高塔，图示明确展示了塔是如何倾斜、倒塌，然后分析了重心问题。这种坦诚和科学的严谨性，在儿童读物中是比较少见的。它不是只展示完美的成品，而是把探索的“弯路”也展示出来，这对培养孩子的韧性非常有益。我的儿子看完后，对我们家里的各种小物件产生了浓厚的兴趣，他开始拆解旧玩具，试图弄明白里面的机械结构。这本书成功地激发了他对工程学和物理学的初步好奇心。而且，它很注重安全提示，每一个实验都有清晰的指引，让家长也能放心引导。这真是一本能让孩子学会思考“为什么会这样”的书。

这本《童趣万花筒》简直是给学龄前儿童的宝藏指南！我最近给我的小侄女买了这本书，没想到她竟然爱不释手。这本书的内容编排得非常巧妙，不仅仅是简单的涂鸦或者手指画，它融合了大量的自然观察和艺术创作。比如，书中有一章节专门教孩子如何用树叶、石头来拼贴出动物的形状，引导他们去户外活动，去触摸真实的世界。我印象最深的是，它鼓励孩子去“听”风的声音，然后用线条和色彩去“画”出这种听觉感受，这种跨感官的引导，真的太有创意了。而且，书里的文字部分非常童趣，没有那种生硬的教学口吻，更像是长辈在温柔地耳提面命，让人读起来非常舒服。它强调的是过程，而不是结果，这点对于培养孩子的自信心特别重要。我的侄女以前做手工总是很在意做得好不好看，看了这本书后，她开始享受“创造”的过程，即使作品有点歪歪扭扭，她也会骄傲地展示。这本书真正做到了让孩子在玩耍中学习，在探索中成长。强烈推荐给所有希望孩子能拥有一个丰富多彩童年的家长们。

初次翻阅《奇妙手工屋》时，我立刻被它那充满复古感的插画风格吸引住了。这本书的排版设计非常用心，大量的留白和柔和的色彩搭配，让整个阅读体验充满了宁静和温暖。它不像市面上那些色彩斑斓、信息量过载的幼儿书，它更像是一本艺术家的速写本。书中介绍的活动，很多都是利用家中随手可得的材料，比如旧毛线、纸板卷筒，甚至是被淘汰的旧衣服，通过简单的剪裁和粘合，就能变幻出令人惊喜的作品。我尝试着和儿子一起做了书中提到的一种“光影剧场”，用手电筒和半透明的纸片制作简单的投影，效果出来后，儿子惊叹不已，那种探索光影奥秘的喜悦是任何昂贵的玩具都无法比拟的。这本书的语言描述精炼而富有诗意，它不急于教你“怎么做”，而是引导你思考“为什么可以这样”。这种启发式的教学，对于培养孩子的想象力和解决问题的能力，绝对是潜移默化的帮助。这本书更像是一份亲子互动的蓝图，而不是一本单纯的操作手册。

关于《创意手工乐园》的评价，我必须着重强调其对“废物利用”精神的倡导。这本书几乎完全避开了需要购买昂贵材料的环节，它把重点放在了我们日常生活中那些本应被丢弃的“垃圾”上——例如酸奶盒、快递纸箱、甚至是过期的卡片。书中教导的每一个手工项目，都赋予了这些废弃物第二次生命。比如，它将一堆旧报纸卷起来，通过特定的折叠和固定方法，变成了一个造型独特的相框，结实又美观。这种环保教育和动手能力的结合，是现代育儿中非常稀缺的品质。我的孩子在做这些手工的过程中，对“资源有限”和“循环利用”有了非常直观的理解，她现在会主动帮我收集可回收的物品。这本书的步骤图示清晰到令人赞叹，即便是复杂的结构，也能被分解成一两步简单的操作，完全消除了制作过程中的挫败感，让每一次尝试都充满了成就感。它成功地将环保理念植入到最纯粹的玩乐之中。