新世纪应用英语教程

出版者:北京大学

作者:苏联波

页数:228

出版时间:2007-2

价格:28.00元

isbn号码:9787301107485

具体描述

《全国高职高专公共英语教材•新世纪应用英语教程2(教师用书)》是为全国高职高专非英语专业学生编写的一套公共英语教材。它取材丰富，题材多样，贴近生活，时代感强，是一套集应用性、实用性、趣味性和文化性为一体的特色英语教科书。

布局科学合能，能很好地满足《全国高职高专公共英语教材•新世纪应用英语教程2(教师用书)》关于分级教学、分级指导之需要。

针对性强，很好地体现了《全国高职高专公共英语教材•新世纪应用英语教程2(教师用书)》的精神。

加强“双基”教学，突出语言实践。坚持“应用为主、够用为度、学以致用、触类旁通”的方针，以实践为主线，理论知识点到为止。

注重学生自我发展能力的培养。

强调寓教于乐和学生文化素养的提高。

配备多媒体网络系统和电子课件。

用户评价

**第二段评价：** 我最近刚开始接触这门学科，市场上同类的教材浩如烟海，挑得我头晕眼花。最终选择了这本，主要是冲着它在行业内的口碑去的，听说它的理论基础打得非常扎实。读下来后发现，它确实没有辜负我的期望。它的内容组织结构非常严谨，从最基础的概念入手，层层递进，逻辑链条一环扣一环，绝不含糊带过那些关键的理论支撑点。对于我这种追求知其所以然的学习者来说，这种深度简直是福音。不像有些书，只是简单罗列知识点，这本书却花了大量的篇幅去阐述“为什么是这样”，并且配有大量权威的案例分析作为佐证。每一次读完一个核心章节，都会有一种茅塞顿开的感觉，这种扎实的学术深度，是真正能为后续的深入研究打下坚实地基的。

**第四段评价：** 这本书的作者在语言风格上的把握非常到位，既保持了学术的严谨性，又避免了枯燥乏味的学术腔调。阅读体验非常流畅，作者善于运用一些生动形象的比喻来解释那些抽象的概念，比如把复杂的系统流程比喻成一条清晰的河流脉络，一下子就让我明白了其中的运作机制。而且，它在处理术语的时候非常贴心，首次出现专业词汇时，总会在旁边用括号或脚注进行简明扼要的解释，确保读者不会因为一两个生词而中断思路。这种温和而又不失专业深度的叙述方式，让整个阅读过程变成了一种享受，而不是一场煎熬。我甚至会时不时地拿起它，仅仅是为了重温那些写得精彩的段落。

**第三段评价：** 坦白说，我是一个非常注重实用性的学习者，如果学到的东西不能马上在实际场景中应用，我总觉得是在浪费时间。这本教材在这方面做得极其出色，它完全摒弃了那种空洞的说教，每一部分理论的讲解后，几乎都紧跟着一连串贴近现实工作场景的模拟任务或者情境分析。比如，在讲解某个高阶技巧时，作者直接引用了一个我们行业内最近发生的真实争议案例，然后引导我们去分析和解决。这种“学以致用”的编排方式，极大地提高了我的学习兴趣和积极性。我感觉自己不是在应付考试，而是在为未来的职业挑战做实战演练。对于希望快速将理论转化为生产力的职场人士来说，这本书的实操导向性价值是无法估量的。

**第一段评价：** 这本书的装帧设计简直是令人眼前一亮，那种带着微微磨砂质感的封面，拿在手里沉甸甸的，透露出一种对知识的尊重感。内页的纸张选择也十分考究，米白色调搭配清晰的黑色字体，阅读起来眼睛非常舒服，长时间盯着也不会有那种刺痛感。更让我欣赏的是它的排版逻辑，内容区块划分得非常清晰，图文比例拿捏得恰到好处，不会让人觉得信息量过载。每当翻开它，就仿佛进入了一个精心布置的知识殿堂，每一个章节的过渡都自然流畅，引导性极强。初学者面对这种高质量的实体书时，那种“我愿意去读完它”的内在驱动力是电子屏幕难以替代的。它不仅仅是一本学习工具，更像是一件可以珍藏的艺术品，实体书的魅力就在于此，每一个细节都在诉说着制作者的用心良苦。

**第五段评价：** 我特别关注教材的更新速度和对前沿动态的收录情况。我之前用过一些老版本的教材，里面的内容往往滞后于行业发展，学完后发现很多知识点在实际操作中已经过时了。这本新近出版的教材明显注意到了这一点，它在多个关键章节都融入了近两年内最新的行业标准和技术突破。尤其是在讨论未来趋势的部分，作者的洞察力非常敏锐，提出的预测并非天马行空，而是基于现有数据和技术发展轨迹的合理推断。这让我对所学内容的“保质期”充满了信心。拥有一本能与时俱进的教材，对于身处快速变化领域的学习者来说，是至关重要的投资，它确保了我们所学的知识具有长期的有效性和指导价值。