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出版者:吉林科學技術齣版社

作者:張偉

出品人:

頁數:188

译者:

出版時間:2007-1

價格:15.8

裝幀:平裝

isbn號碼:9787538433999

叢書系列:

圖書標籤:

• 學前教育
• 識字
• 兒童啓濛
• 認知
• 閱讀
• 繪本
• 幼兒
• 基礎
• 親子
• 教育

《奇妙色彩大探險》 內容簡介： 這是一本專為2-5歲幼兒設計的互動式繪本，旨在激發孩子們對色彩世界的無限好奇與探索欲。本書巧妙地將色彩認知與趣味故事相結閤，引領小讀者們踏上一段充滿驚喜的色彩之旅。 故事從一個充滿活力的清晨開始。小兔子蹦蹦跳跳地醒來，他最喜歡的就是周圍各種各樣的顔色。今天，他決定去探險，尋找傳說中隱藏在森林深處的“彩虹寶石”。 旅途中，他首先遇到瞭熱情的太陽公公，太陽公公渾身散發著耀眼的黃色。蹦蹦問：“太陽公公，您為什麼這麼亮呀？” 太陽公公笑著說：“因為我帶來瞭溫暖和光明，你看，我的光芒讓小草也變成瞭嫩嫩的綠色，花朵也開齣瞭紅色的笑臉！” 蹦蹦好奇地看著，原來黃色可以這麼有力量，綠色可以這麼有生命力。 接著，蹦蹦繼續往前走，來到一條清澈的小溪邊。小溪閃爍著粼粼的波光，發齣溫柔的藍色。蹦蹦看著水中自己的倒影，覺得藍色真是寜靜又迷人。他看到溪邊一朵朵嬌艷的粉色小花，在藍色的溪水映襯下，顯得格外可愛。 蹦蹦沿著小溪走，來到一片開滿野花的草地。草地上，橙色的蝴蝶翩翩起舞，黃色的雛菊點綴其中，還有紫色的薰衣草散發著淡淡的香氣。蹦蹦驚嘆著，原來橙色可以這麼活潑，紫色可以這麼神秘。他跟著蝴蝶追逐，感受著不同顔色的碰撞帶來的喜悅。 最讓他驚喜的是，在草地盡頭，他看到瞭一座小山坡。山坡上，紅色的漿果掛滿枝頭，就像一顆顆小小的紅寶石。他摘下一顆嘗瞭嘗，酸酸甜甜，真是美味。他抬頭望去，天空是深邃的藍色，白色的雲朵悠閑地飄著，偶爾還會齣現一道絢麗的彩虹，包含瞭紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等所有美麗的顔色。 蹦蹦終於明白瞭，原來大自然本身就是一個巨大的色彩寶庫。這本書通過生動有趣的故事情節，帶領孩子認識並區分基本顔色： 紅色： 熱情、能量、草莓、消防車、蘋果。 黃色： 溫暖、光明、太陽、香蕉、小鴨子。 藍色： 寜靜、天空、海洋、小鳥、牛仔褲。 綠色： 生命、自然、草地、樹葉、青蛙。 橙色： 活力、喜悅、南瓜、鬍蘿蔔、橘子。 粉色： 可愛、溫柔、花朵、小豬、棉花糖。 紫色： 神秘、高貴、葡萄、茄子、薰衣草。 白色： 純潔、乾淨、雲朵、牛奶、雪花。 黑色： 深邃、夜晚、烏鴉、輪胎、墨水。 每頁插圖都色彩鮮艷，充滿童趣，讓孩子在欣賞畫麵的同時，自然而然地記住顔色名稱。書中還設計瞭多種互動小環節，例如： “找找看”遊戲： 在復雜的場景圖中，讓孩子找齣指定顔色的物品。 “顔色配對”： 將不同物品與對應的顔色卡片進行配對。 “顔色塗鴉”： 鼓勵孩子用自己喜歡的顔色為畫麵填色。 “顔色故事接龍”： 引導孩子根據已有的顔色綫索，編織屬於自己的色彩故事。 《奇妙色彩大探險》不僅幫助幼兒建立初步的顔色認知體係，更通過豐富的色彩感官刺激，促進大腦發育，培養觀察力、記憶力和創造力。本書采用環保油墨印刷，圓角設計，安全無毒，是孩子啓濛色彩世界的絕佳夥伴。讓孩子在快樂的閱讀中，點亮生活中的每一個色彩。

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《星辰大海的秘密：宇宙初探指南》這本書，對於我這樣一個對天文知識一竅不通的傢長來說，簡直是相見恨晚。我原本以為涉及宇宙、黑洞、星雲這些宏大概念的書籍，對一個小學階段的孩子來說會過於深奧，充斥著晦澀的專業術語。沒想到，作者采用瞭擬人化的敘事手法，把那些遙遠的天體都變成瞭有脾氣、有個性的“角色”。比如，太陽被描述成一個熱情洋溢、永不停歇的“能量巨人”，而黑洞則是一個沉默寡言、擁有無盡引力的“宇宙吸塵器”。這種講故事的方式，讓原本冰冷的概念瞬間變得鮮活起來，孩子很容易産生情感共鳴。書中大量的實景高清照片和精美的插圖，極大地彌補瞭想象力的不足，尤其是關於“光年”和“時間差”的解釋部分，通過非常巧妙的比喻（比如用地球上的一年時間和光跑完月球的距離做類比），讓抽象的距離和時間感變得可觸摸。我兒子現在看夜空，不再是單純地數星星，而是會主動問我：“媽媽，那個閃爍得快的星星是行星，對嗎？”這錶明知識點真正被吸收和理解瞭，而不是死記硬背。

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《小小建築師的夢想藍圖》這本書，對於熱衷於搭建和拆解玩具的孩子來說，簡直是一本“聖經”。我發現很多關於建築類的書籍要麼過於側重曆史名人，要麼就是一些平麵圖紙的展示，孩子看瞭容易走神。但這本書的視角非常獨特，它聚焦於“結構力學”和“空間構建”的趣味性應用。它不像一本教科書，反而更像是一本“挑戰手冊”。每一章都以一個著名的建築結構為靈感，比如埃菲爾鐵塔的桁架結構，或者拱門的受力原理，然後引導孩子用積木、橡皮泥或者簡單的紙闆來模擬搭建，並提齣一個核心問題，比如“為什麼三角形是最穩定的形狀？”它摒棄瞭復雜的公式，而是通過直觀的實驗來展示物理原理。比如，書中有一個“自支撐橋梁”的挑戰，要求孩子在不使用膠水的情況下，僅靠結構本身的配閤讓一座橋承受一定的重量。我的孩子在嘗試瞭無數次失敗後，終於通過改變支撐點的分布搭建成功的那一刻，那種知識內化和解決問題的喜悅是無可替代的。這本書的價值在於，它將抽象的工程學原理，轉化成瞭孩子觸手可及的、可以親手驗證的樂趣。

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這本《小小探險傢環遊世界》簡直是給孩子們打開瞭一扇認識世界的窗戶！我記得我女兒剛拿到這本書的時候，眼睛都亮瞭。它沒有那種枯燥的文字堆砌，而是用非常生動有趣的插畫，把世界各地的風土人情描繪得淋灕盡緻。比如講到埃及金字塔，它不是簡單地介紹曆史，而是通過一個小主人公“探險傢樂樂”的視角，讓他和一隻會說話的駱駝一起“穿越”到古埃及，和法老對話，甚至親手“挖掘”一些小小的文物。文字的敘述非常口語化，充滿瞭冒險精神和好奇心，讀起來就像在聽一個精彩的故事會。我尤其喜歡它在介紹不同國傢時，總會穿插一些當地的特色美食和節日習俗，比如日本的櫻花祭，印度的色彩節，這些細節讓孩子在閱讀的過程中，潛移默化地瞭解瞭文化的多樣性，而不是被動地接受知識灌輸。每次讀完一個國傢，女兒都會拉著我模仿當地人的問候方式，或者嘗試畫齣書裏的標誌性建築，這種互動性極大地激發瞭她的學習興趣。這本書的裝幀也非常精美，紙張厚實，色彩飽和度高，即便是經常翻閱也不會輕易損壞。它不僅僅是一本關於地理的書，更是一本關於勇氣、友誼和探索精神的啓濛讀物。

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我最近在給孩子挑選適閤培養專注力和精細動作能力的書籍時，發現瞭《森林裏的奇妙手工坊》。這本書的定位非常精準，它巧妙地將手工製作與自然觀察結閤起來，形成瞭一個完整的學習閉環。它不是那種市麵上常見的、需要購買大量復雜材料的“手工書”。相反，它鼓勵孩子利用傢中隨手可得的材料，比如樹葉、小木棍、鵝卵石，甚至是一些廢棄的紙闆箱，來完成書中的項目。書中的每一個手工指南都配有極其詳盡的步驟圖解，即便是我們成年人第一次嘗試，也能清晰地知道該如何操作。我印象最深的是一個製作“會唱歌的風鈴”的項目，需要孩子耐心地將不同大小的樹枝用細麻繩捆綁起來，這個過程對培養孩子的耐心和手眼協調能力簡直是太有益瞭。最棒的是，它沒有固定的標準答案，鼓勵孩子在模仿的基礎上進行二次創作，比如在製作“石頭怪獸”時，孩子可以根據自己的想象添加不同的眼睛和裝飾。通過這種動手實踐，孩子不僅鍛煉瞭操作技能，更重要的是，學會瞭如何將書本上的知識轉化為實際的創造，成就感是屏幕學習無法比擬的。

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我是在尋找一本能有效提升孩子邏輯思維能力和觀察力的讀物時，偶然發現瞭這本《七彩邏輯迷宮》。說實話，一開始我對這種“迷宮”類的書籍持保留態度，總覺得它們可能隻是簡單地考驗路綫規劃。然而，這本書完全顛覆瞭我的看法。它將傳統的迷宮設計提升到瞭一個新的高度，不再是簡單的死鬍同和轉彎，而是融入瞭大量的數學概念和空間想象元素。比如，其中有一組迷宮要求孩子必須按照奇數或偶數路徑前進，還有一些迷宮需要根據顔色和形狀的對應關係纔能找到齣口。我兒子在解開一個特彆復雜的“鏡麵反射迷宮”時，那種豁然開朗的錶情，成就感爆棚。這本書的難度梯度設置非常閤理，從入門級的簡單圖形引導，到後麵需要多步驟思考的復雜空間結構，循序漸進，不會讓孩子因為太難而産生畏難情緒。更讓我驚喜的是，它還附帶瞭一個小小的“思考日誌”，鼓勵孩子在解題後寫下自己是怎麼想的，這無形中培養瞭他們復盤和總結的能力。對於我們傢這個對抽象思維比較吃力的孩子來說，這本書無疑是最好的“拐杖”，它讓枯燥的邏輯訓練變得像一場酣暢淋灕的遊戲。

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