《液壓與氣動技術》主要根據高職高專《液壓與氣動技術》教學大綱進行編寫的。編寫內容突齣瞭以下特色：①理論知識以“必須”、“夠用”為度，注重實踐能力培養。②本教材的編寫力求做到突齣高職特色，本著強調基礎、突齣應用、力求創新的總體思路，減少一些重學術、輕實踐或與專業培養目標關係不大的內容。③液壓技術與氣動技術兩部分內容既有聯係，又相互獨立，各校可根據學生的專業情況選用。④為指導學生學習，每章的開篇列齣瞭本章的重點和難點。⑤為瞭方便學生復習鞏固學習內容，各章後均附有思考題與習題。⑥教材中的插圖規範、清晰、美觀。⑦液壓與氣動圖形符號嚴格執行國傢標準（GB／T1786.1—1993）。⑧在內容上增加瞭當代科學技術和製造工業發展的新成果，如插裝閥、電液比例控製閥、電液數字控製閥、液壓CAD等。
隨著高職教學改革的深入開展，改革課程教學內容，提高學生的動手能力，培養實用型人纔已成為瞭專業課教師在教學中必須認真考慮的一項重要工作。為此，我們在進行各門課的教學之前都要明確專業的培養目標；明確本課程在專業知識結構中的重要性；明確課程與前後課程的聯係，確定課程的具體教學內容，製訂教學實施計劃。特此組織有關人員編寫瞭機電類通用係列教材。
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