高中生物-新阳光专题攻略

出版者:北京教育

作者:《新阳光专题攻略》编委会 编

页数:194

出版时间:2007-4

价格:13.00元

isbn号码:9787530351123

具体描述

《高中生物(2):遗传与生态》是《新阳光专题攻略》丛书之一，具有以下显著特点：一、融入课标、紧扣教纲、贴近考纲：根据新课程标准、新教学大纲以及新考试大纲的要求，精解精析各学科的知识特点，为学生提供快捷有效的学习方法。二、化整为零、突出专题、瞄准高考：丛书以高中阶段的各门学科为面，以其各个知识专题为点，梳理知识脉络，跟踪强化训练，为学生复习应考指明“攻坚”方向。

三、抓住重点、突破难点、解析疑点

系统完整地归纳各个专题的重点，对知识的难点和疑点进行全面透彻的分析、解答、指导，便于学生加深理解，从而达到巩固基础知识、提高思维能力的目的。

四、名师编写、栏目科学、涵盖考点

书中内容由名校特高级教师按照循序渐进、从易到难的原则编写而成，各个章节编排合理、选材新颖、栏目科学。尤其是精心设计的习题，基本涵盖高考考点，只要平时多加练习，就能在考试中应付自如，轻松夺分。

用户评价

这本书的装帧设计给我的感觉是那种可以长久使用的工具书的质感，不易磨损，方便携带和反复翻阅。我特别关注教材中那些需要跨章节、跨模块整合的知识点，比如遗传变异与进化的联系，或者生态学与环境科学的交叉部分。通常，这些综合性的内容在单一章节中很难得到充分的阐述。我希望这本书能够提供专门的“专题整合”板块，像一张精细绘制的思维导图，将这些分散的知识点有效地串联起来，形成一个有机的整体。这对于我们构建完整的知识体系至关重要，因为高考试卷越来越偏爱考察这种跨领域的综合应用能力。如果它能在内容深度上做到这一点，那么它就不仅仅是一本用来“刷题”的书，而是一本真正帮助我们提升生物学思维深度的宝典。这种对系统性和宏观整合的追求，往往决定了一本书的最终价值高度。

作为一名习惯于通过大量例题来巩固知识的学生，我对习题的质量和覆盖面有着近乎苛刻的要求。一本好的辅导书，习题必须是起到画龙点睛的作用，而不是简单的重复劳动。我非常关注那些能够体现新高考改革方向的、综合性更强、需要多知识点整合才能解决的题目。如果这本书的例题设计能够紧密贴合近几年的高考真题的命题思路，并能对不同难度的题目进行明确的区分标识，我会认为它在实战应用价值上是顶尖的。更进一步说，如果它不仅仅是给出答案，还能提供详细的解题思路分析，特别是对那些“陷阱”选项的剖析，那将是无价之宝。我希望通过它，能把那些看起来很“玄”的理论知识，转化为实实在在的得分能力。我非常看重这种从理论到实践的转化效率。

最近在学习细胞代谢相关的章节时，总是感觉那些复杂的反应路径记不住，也理解不透彻，总是在 ATP 的合成与分解中迷失方向。我希望能找到一本能够用更生动、更生活化的例子来解释这些生化过程的书籍。有些教材虽然讲解准确，但语言过于学术化，读起来枯燥乏味，导致我们很难将书本上的知识与实际观察到的现象联系起来。我期待这本书能够在这方面有所突破，比如通过一些巧妙的比喻或者流程图的设计，将那些看不见摸不着的分子层面的活动描绘得栩栩如生。如果它能提供一些“小贴士”或者“易错点提醒”，专门针对那些我们考试时最容易失分的地方进行强化训练，那就太棒了。毕竟，考试的目的不仅仅是学会知识，更重要的是如何高效、准确地应用知识。我对它能否有效打破知识的“壁垒”，让我真正“看见”细胞内部的忙碌景象，抱有极大的好奇心。

这本书的封面设计真是让人眼前一亮，色彩搭配得恰到好处，既有学习书籍的严谨感，又不失现代气息，拿在手里沉甸甸的，感觉内容肯定很充实。我一直很期待能有一本系统梳理高中生物知识点的工具书，特别是那种能深入浅出讲解复杂概念的，读完之后心里会踏实很多。这本书的排版也很舒服，字体大小适中，行距处理得当，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。更重要的是，它似乎不仅仅是知识点的堆砌，从目录就能看出作者在内容组织上的用心，仿佛是在为我们搭建一个清晰的知识网络，而不是简单地罗列零散的知识碎片。我特别关注那种对实验探究过程的详细解析，希望它能帮我理清实验设计思路，而不是只记住结论。如果能配上一些精美的插图和图表，那就更完美了，毕竟生物学是高度图像化的学科。我对它在解决那些“卡壳”知识点上的表现抱有很大的期望，希望它能成为我备考路上的得力助手，让我不再对那些晦涩难懂的章节感到望而生畏。这种第一印象非常正面，让人忍不住想立刻翻开目录，探索其中的奥秘。

拿到这本书后，我首先翻阅了它的章节结构，整体脉络非常清晰，逻辑性极强。它似乎没有直接跳入那些最难啃的骨头，而是循序渐进地构建基础，这一点深得我心。很多教辅书的通病就是上来就给你抛出一大堆复杂的模型和理论，让人抓不住重点。但这本书的处理方式明显更加“人性化”，它更像一位经验丰富的老教师，知道如何一步步引导学生构建起对整个学科的宏观认知，然后再着手处理细节的打磨。我尤其欣赏它在概念辨析上的严谨程度，生物学中很多似是而非的术语，需要非常精准的界定。如果这本书能在这些关键点上提供清晰的对比和区分，那它的价值就不可估量了。我感觉它不仅仅是知识点的罗列，更是一种思维方式的培养，教你如何像生物学家一样去思考和分析问题，而不是死记硬背。从书本的厚度和内容的密度来看，这绝不是一本肤浅的应试工具，它更像是为那些追求深度理解的学生准备的“内功心法”。