新編大學英語學習指南1 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:外語教學與研究齣版社

作者:應惠蘭

出品人:

頁數:290

译者:

出版時間:2007-3

價格:22.90元

裝幀:

isbn號碼:9787560061146

叢書系列:

圖書標籤:

• 大學英語
• 英語學習
• 學習指南
• 教材輔助
• 英語教程
• 大學教材
• 英語技能
• 新編英語
• 英語輔導
• 英語提升

《新編大學英語學習指南1》是一本為大學英語初學者量身打造的學習手冊。本書旨在係統性地構建紮實的英語基礎，涵蓋瞭從詞匯、語法到聽說讀寫等各個方麵，為學生未來的英語學習之路奠定堅實根基。 詞匯篇： 本書精選瞭大學英語學習中最核心、最常用的詞匯，分類清晰，循序漸進。每個單詞都配有準確的釋義、典型的例句以及同義詞、反義詞等擴展信息，幫助讀者理解詞匯的細微差彆和實際應用。此外，本書還提供瞭多種記憶方法和練習，如詞根詞綴法、聯想記憶法、語境記憶法等，旨在提高學習效率，讓詞匯學習不再枯燥乏味。大量的詞匯測試和填空練習，能夠及時檢驗學習成果，鞏固記憶。 語法篇： 語法是英語的骨架，是理解和運用語言的關鍵。《新編大學英語學習指南1》深入淺齣地講解瞭大學英語中最基本、最重要的語法知識點，包括但不限於時態、語態、情態動詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、從句（名詞性從句、定語從句、狀語從句）等。本書采用圖文結閤的方式，用生動形象的圖示和簡潔明瞭的語言解釋復雜的語法規則，輔以大量的例句和針對性練習，幫助學生理解語法概念，掌握語法規律，並能準確地在句子中運用。每一個語法點都附有辨析和常見錯誤分析，有效避免學習誤區。 聽力篇： 提高聽力能力是大學英語學習的重要環節。本書提供瞭豐富多樣的聽力材料，涵蓋瞭校園生活、日常生活、學術講座、新聞報道等多種場景。材料的難度循序漸進，從短對話到長篇講座，滿足不同水平的學習者需求。每段聽力材料都配有清晰的文本，方便對照學習。本書還提供瞭多種聽力訓練方法，如精聽、泛聽、聽寫、跟讀模仿等，並附有大量的聽力練習題，如選擇題、填空題、判斷題等，幫助學生提高聽力理解的準確性和速度。 口語篇： 培養流利的口語錶達能力是大學英語學習的直接目標。本書提供瞭大量的口語話題和練習，涵蓋瞭自我介紹、校園生活、興趣愛好、社會熱點等，鼓勵學生大膽開口，積極錶達。本書提供瞭實用的口語錶達技巧，如如何組織語言、如何使用恰當的詞匯和句型、如何進行有效的溝通等。大量的角色扮演、情景對話、小組討論等活動設計，為學生提供瞭真實的練習機會。本書還包含瞭一些發音練習和語調指導，幫助學生糾正發音錯誤，提高口語的自然度和流暢度。 閱讀篇： 閱讀是獲取信息、拓展知識的重要途徑。《新編大學英語學習指南1》精選瞭一係列符閤大學英語水平的閱讀材料，題材廣泛，內容豐富，包括短文、故事、新聞、議論文等。每篇閱讀材料都配有生詞錶、注釋和理解性問題，幫助學生掃清閱讀障礙，深入理解文章內容。本書教授瞭多種有效的閱讀策略，如略讀、掃讀、精讀、預測、歸納等，引導學生掌握快速準確地獲取信息的能力。大量的閱讀理解練習，如主旨大意題、細節題、推理題、詞義猜測題等，幫助學生提高閱讀理解的深度和廣度。 寫作篇： 寫作是檢驗英語綜閤運用能力的重要標準。《新編大學英語學習指南1》係統地介紹瞭大學英語寫作的基本要求和技巧，包括句子結構、段落組織、篇章結構、常用寫作句型和錶達方式等。本書提供瞭多種寫作練習，如看圖寫話、日記、郵件、書信、短文等，引導學生從模仿到獨立創作。本書還提供瞭寫作評分標準和修改建議，幫助學生認識到自己的寫作優勢和不足，並進行有針對性的改進。文章範例的分析，能夠幫助學生學習地道的錶達方式和篇章布局。 綜閤練習與測試： 為瞭幫助學生鞏固所學知識，融會貫通，本書在每個章節結束後都設有綜閤練習，題型多樣，難度適中。此外，本書還提供瞭階段性的大型模擬測試，涵蓋瞭所有學習模塊，旨在檢驗學生的整體英語水平，為參加期中、期末考試或各類英語等級考試做好充分準備。詳細的答案解析，能夠幫助學生深入理解錯題原因，查漏補缺。 學習建議與方法： 《新編大學英語學習指南1》不僅僅是一本教材，更是一本學習夥伴。本書穿插瞭大量的學習建議和方法，分享瞭高效的學習經驗，引導學生養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，例如如何製定學習計劃、如何利用零散時間、如何有效查閱工具書、如何進行自主學習等，幫助學生在大學英語學習的道路上少走彎路，取得優異的成績。 總而言之，《新編大學英語學習指南1》是一本內容全麵、講解細緻、練習豐富、方法實用的大學英語入門教材，能夠有效幫助初學者建立起堅實的英語基礎，為他們未來的英語學習和交流打下堅實的基礎。

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坦率地說，我原本對大學英語教材抱持著一種“湊閤著用”的心態，無非是應付考試的工具罷瞭。然而，這本《新編大學英語學習指南1》徹底顛覆瞭我的看法，它更像是一本細緻入微的私人外教筆記。它的閱讀部分處理得極為巧妙。我們都知道，很多教材的閱讀文章要麼過於學術化，要麼主題老套無趣。但這本書精選的文章，從文化差異的小故事到現代科技的淺析，都帶著一股“鮮活勁兒”。更絕的是，它對文章的解析方式，並非簡單地給齣譯文或生詞錶，而是采用瞭“深度結構分析”的方法。它會把一個長難句拆解成主乾、修飾成分、插入語等，用不同顔色的標記清晰地標示齣來，讓你能一眼看齣句子的邏輯骨架。這種訓練，比死記硬背語法規則有效一萬倍。我特彆喜歡其中關於“上下文推斷”的技巧講解，書中提供瞭一些故意省略關鍵信息的段落，引導我們如何根據已有的綫索去“偵查”缺失的信息，這極大地提升瞭我的閱讀速度和理解深度。

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總的來說，我對這套《新編大學英語學習指南1》的評價是“係統性、前瞻性”的完美結閤。我之所以這麼說，是因為它沒有把學習過程看作一係列孤立的單元任務，而是構建瞭一個螺鏇上升的知識體係。比如，第一單元強調的語音語塊，在後麵聽力理解中會以更復雜的形態齣現；而第三單元學到的特定搭配，會在寫作練習中被要求靈活運用。這種設計極大地強化瞭知識的內化過程，避免瞭“學完就忘”的尷尬局麵。我尤其欣賞書中對“元認知”（Metacognition）的學習方法的強調。它不隻是教你英語知識，更教你如何“學習”英語——比如如何製定短期和長期的學習目標，如何科學地安排復習周期，以及如何利用碎片時間進行有效輸入。這套書真正做到瞭“授人以漁”，它培養的不僅僅是一個會做練習的學生，而是一個懂得自我規劃、能夠持續進步的終身學習者。對於那些渴望從“應試”轉嚮“應用”的大學生來說，這本書絕對是起點位置上的最佳選擇，它提供的參照係和方法論，價值遠超書本本身的價格。

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我一直覺得，學習語言最大的瓶頸在於“輸齣”能力的不足，光輸入做得再好，說不齣來、寫不齣來也是枉然。這本《新編大學英語學習指南1》在“産齣”環節的設計上，著實花費瞭巨大的心思，展現瞭它超越一般教材的視野。它的寫作指導部分，不是空泛地談論“如何寫好文章”，而是針對性的提供瞭不同文體的“骨架”結構。例如，對於議論文，它會手把手教你如何構建一個強有力的“三段論”：引言要如何設置懸念，主體段落的論點句（Topic Sentence）應該放在哪裏，以及如何用過渡詞（Transition Words）確保段落間的邏輯銜接天衣無縫。更實用的是，它內置瞭一套“錯誤自查清單”。這個清單非常詳盡，涵蓋瞭我們非母語學習者常犯的十大類錯誤，從冠詞的濫用、介詞的混淆到動詞時態的一緻性，全部列舉齣來。我發現，每次寫完一篇小作文後，對照這份清單進行修改，我的成品質量能穩定提升一個等級，那種自我糾錯的成就感，是任何批改都無法替代的。

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這本書的排版和設計，簡直是藝術品級彆的用心。市麵上很多英語教材，恨不得把所有信息都塞進一頁，結果就是眼睛花瞭、大腦亂瞭。而《新編大學英語學習指南1》則呈現齣一種剋製的、留白充足的美感。它的配色非常柔和，多用米白和淺灰作為背景，閱讀起來絲毫沒有壓迫感。但我說的“藝術性”不僅僅是美觀，更是功能性。比如，詞匯部分的處理就非常高明。它沒有采用傳統的A-Z排序，而是根據文章主題和詞匯的“高頻搭配”進行組織。每個核心詞匯都會附帶三到四個最常用的固定搭配（Collocation），並且用小方框醒目地圈齣來。這讓我意識到，學單詞不是孤立的記憶碎片，而是在真實的語言場景中學習如何“使用”它們。此外，書中還穿插瞭許多“文化角”和“學習錦囊”，這些小小的插頁內容豐富而不冗餘，比如如何正確地進行自我介紹，或者西方餐桌禮儀的小常識，這些“軟知識”的融入，讓學習過程變得立體而有趣，完全不像在做枯燥的“功課”。

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這本厚厚的《新編大學英語學習指南1》剛拿到手的時候，我就被它那嚴謹的封麵設計和目錄的豐富性所吸引。我本身是那種對英語學習有著“刨根問底”精神的人，總覺得市麵上那些泛泛而談的教材隻解決瞭“是什麼”的問題，而真正睏擾我的是“如何做”和“為什麼這麼做”。這本書的開篇部分，尤其是關於語音語調的講解，簡直是我的福音。它不像有些教材那樣隻是簡單羅列音標，而是深入剖析瞭舌位、氣流的細微差彆，還配有大量針對性的口型圖解，我甚至對著鏡子模仿瞭半天。最讓我驚喜的是，它並沒有止步於基礎發音，而是迅速過渡到瞭語塊（Chunking）的學習策略，這對我這個長期以來習慣逐字翻譯的人來說，無疑是打開瞭一扇新世界的大門。作者似乎非常理解初學者的睏境，他們沒有急於拋齣復雜的語法點，而是通過一係列精心設計的聽力場景，比如校園廣播、日常對話等，讓你在不知不覺中熟悉正確的語流節奏。我花瞭整整一個下午，纔把第一單元的基礎練習做完，雖然耗時，但那種“豁然開朗”的感覺是其他任何材料都無法比擬的。特彆是關於連讀和弱讀的講解，簡直是教科書級彆的細緻，讓我終於明白為什麼我聽力總是“似懂非懂”。

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