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理解與實踐高中數學新課程-與高中數學教師的對話

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《理解與實踐高中數學新課程:與高中數學教師的對話》以問答的形式,緊緊把握“高中數學課程標準(實驗)”針對新課程實施中教師已遇到或即將遇到的實際問題而編寫。《理解與實踐高中數學新課程:與高中數學教師的對話》強調伺題設計的針對性、實用性,對高中數學新課程的理念與目標、內容的定位、教學評價及推進中齣現的問題等方麵進行瞭闡述。

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發表於2024-11-25

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出版者:高等教育
作者:王尚誌
出品人:
頁數:185
譯者:
出版時間:2007-3
價格:14.60元
裝幀:
isbn號碼:9787040153590
叢書系列:

圖書標籤: 高中數學   


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