大学计算机基础实验指导

出版者:南京大学

作者:靳从

页数:200

出版时间:2006-9

价格:22.00元

isbn号码:9787305048470

具体描述

本书是参照“大学计算机基础”课程教学大纲要求所编写的，该书分四部分共12单元，它从最基本的计算机硬件与软件开始，在介绍计算机的基本操作基础上，着重介绍了当前最常用的操作系统Windows XP、常用办公软件Office 2003以及计算机网络和多媒体技术。

用户评价

内容编写的逻辑跳跃性实在太大了，阅读体验极差。有些知识点，比如变量的声明和类型转换，作者用了一整页的篇幅去解释，细致到令人发指的程度，恨不得把每个字符的ASCII码都列出来。但是到了更复杂、更需要精细逻辑铺垫的部分，比如指针的理解或者内存的分配，却突然提纲挈领地几句话带过，假设读者已经完全掌握了前置知识。这种忽快忽慢的讲解节奏，对于不同学习进度的读者都是一种折磨。对于基础薄弱的同学，关键难点部分一带而过简直是致命的打击；而对于学习能力强的同学，前面冗余的细节又浪费了大量时间。教材的编撰应该遵循难度递增的平滑曲线，而不是这种忽高忽低的“过山车”式体验，这极大地影响了学习的连贯性和效率。

本书在术语定义上显得不够严谨和统一，这在需要精确表达的理工科教材中是不可原谅的疏忽。同一个概念，在不同的章节中，可能会出现两种或三种不同的中文表述，甚至有时还会混用英文缩写和全称，而没有明确指出它们是等价的。比如，某处用“字节点”，另一处又用“数据单元格”来描述同一个存储结构中的基本元素，这对于需要建立精确知识体系的初学者来说，无疑会造成巨大的混淆，迫使他们不得不花时间去猜测作者到底想表达哪个意思。在基础学科的学习中，概念的唯一性和稳定性是基石，任何语义上的模糊都可能导致后续理解的偏差。这种低级的文本错误，暴露了该书在审校和编辑环节的草率，严重损害了其作为权威参考资料的可信度。

这本书的案例选取非常陈旧，完全脱离了当前的技术前沿和实际应用场景。翻开目录，里面介绍的软件工具和编程环境，很多在当前主流行业中早已被更高效、更现代化的工具所取代。比如，关于文件操作的部分，还在着重讲解那些现在看来效率低下的命令行操作，而对于现代操作系统中更常用的图形界面API或者更高级的脚本语言的应用，却鲜有提及。这就好比拿着一本十年前的菜谱来教人做分子料理，理论上食材是通的，但操作方法和效率却完全跟不上时代。对于希望通过这本书学习到能直接投入实践技能的读者来说，这本书提供的知识体系缺乏“时效性”。我理解“基础”的重要性，但“基础”不应该等同于“过时”。计算机科学日新月异，教材内容的更新速度至少要跟上主流教学要求的步伐，而不是固守在某个时间点上的知识点，让人有种被时代抛弃的错觉。

这本书的排版设计简直是场灾难，封面用那种廉价的、反光的纸张印刷，拿到手里就感觉掉档次。内页的字体选择也让人摸不着头脑，一会儿是宋体，一会儿又跳到微软雅黑，而且行距和字间距毫无章法，读起来眼睛非常费劲。更别提那些图例和代码块的格式了，简直是排版界的“抽象派艺术”。很多关键概念的解释，明明有更清晰、更简洁的图示可以辅助理解，偏偏给了一堆密密麻麻的文字堆砌，让人抓不住重点。比如讲到数据结构那一章，本该用流程图清晰展示算法执行步骤的地方，硬是塞进去一长串的伪代码，看着就头疼。感觉作者在内容编写上花费了心思，但在最终的呈现和用户体验上，完全是放飞自我，缺乏最基本的编辑规范意识。对于初次接触这门学科的学生来说，光是阅读体验就能劝退一大半人。希望未来的再版能重视一下视觉传达和排版美学，毕竟知识的载体也承载着学习的效率和心情。

这本书的理论深度与实践操作之间的衔接做得非常生硬和突兀。前半部分理论概念的讲解，内容详实，公式推导也算严谨，看得出作者在理论构建上下了功夫。然而，一旦进入实验指导环节，画风骤变，变成了简单粗暴的“照着做”指令集，缺乏对操作背后原理的深入挖掘和引导。例如，讲了循环结构之后，实验要求学生写一个计算斐波那契数列的程序，但对如何优化递归调用效率、或者如何将其转化为迭代结构的思维过程，书中几乎没有给出任何启发性的引导或讨论。这种割裂感使得学生很容易变成只会敲代码的机器，而无法真正理解为什么这么做，以及有没有更好的替代方案。优秀的实验指导书，应该像一位耐心的导师，在理论和实践的桥梁上，一步步带领学生思考，而不是直接扔下一堆生硬的步骤让他们盲从。