化学培优竞赛超级课堂

出版者:华中师范大学出版社

作者:王后雄

页数:244

出版时间:2007-1

价格:21.80元

装帧:平装

isbn号码:9787562235026

具体描述

《化学培优竞赛超级课堂:9年级(新课标)》主要内容：值此《重难点手册》创牌十四周年之际，华中师范大学出版社为广大学子隆重推出《化学培优竞赛超级课堂（9年级）》。该书以最新化学课程标准为依据，整合各课改区不同版本教材，贯彻课程标准新理念，研究中考、竞赛的考点、热点及命题规律、导向和趋势，构建了几年级化学中考备考、培优、竞赛复习的最佳方略。

考试专家王后雄老师因其“王氏目标控制教学法”而在全国教育界享有盛誉。《化学培优竞赛超级课堂(9年级新课标)》融合了“王氏目标控制教学法”多年潜心研究的成功经验，以“考点复习法”和“研究性学习”的相关成果为基础，旨在帮助学生透知巾考和竞赛新考点，开肩新视野，引发新思路，激活新灵感，开发新潜能。《化学培优竞赛超级课堂(9年级新课标)》从考点归纳、方法技巧点拨到解题指导，突出知识网络化、解题方法最优化。选题经典、创新、实用，力求循序渐进，使学生少投入，高产出，以达到举一反三、融会贯通、事半功倍的理想效果，以期用最佳的方法、最高的效率应对中考备考、竞赛复习的严酷挑战。

《化学培优竞赛超级课堂(9年级新课标)》按考点同步复习“学案式”教辅模式构建最科学的框架结构：

考点归纳——知识诠释重点、热点，突出难点，破译考试密码，洞悉考试趋势。注重知识分类归纳、综合分析比较以及纵横的拓展和提升。

解题指导——方法所选例题多为最近两年各地中考题、各类模拟调研题、普及性竞赛题等，力求总结解题规律和方法，剖析、点拨、阐释考点，以期达到“授人以渔”的目的。变式练习链接知识体系，在运用中激活能力，在解题实践中得到能力和技能的攀升，力争达到触类旁通、举一反三的效果。

题型训练——能力在注重题型设置层次性的同时，更加注重题型的全面性，背景材料的新颖性、可阅读性和教育性。以“基础训练”为辅，“提高训练”和“探究创新”为重点，展现考点、热点，抓住重难点知识的生长点、创新点，拓展学生思维的空问。

指点迷津从思维方法的层面对复习中的重点、难点及得分点、易错点加以解析和点拨，引领学生走出误区、盲区，对难题、易错题指出正确方法和错误诊断，使学生直达成功的彼岸。

拓展视野——思维精编贴近教材的趣味资料，使学生体味科学家的探索精神，深入现实生活和社会实践，了解最新科研动态，关注社会热点，体现学以致用的教学规律，拓展学生展示化学素养的空间。

参考答案与点拨全书附有变式练习、题型训练和拓展视野的参考答案，答案准确翔实，对于疑难试题还给出了点拨和解答过程。

用户评价

这本书带给我的震撼，主要来自于它对“细节的偏执”。在处理一些边缘但又经常在竞赛中出现的知识点时，作者展现出了惊人的细致程度。比如，关于过渡金属配合物中“晶体场理论”与“配位场理论”的衔接部分，很多教材只是浅尝辄止，但在本书中，作者花费了大量的篇幅，不仅清晰区分了两者的适用范围和局限性，还通过对比分析，给出了在实际解题中如何快速切换思维模型的“快捷键”。我记得有一次我在一个复杂的氧化还原滴定题上卡住了很久，怎么算都得不出标准答案。后来翻阅这本书中关于“非水溶液滴定”的章节，才猛然醒悟，原来是忽略了溶剂效应带来的影响，书里通过一个精妙的对比实验来佐证这个结论，让我茅塞顿开。这种对知识盲点的精准打击能力，是很多泛泛而谈的复习资料所不具备的。可以说，这本书更像是一位经验丰富、心思缜密的化学竞赛教练，他知道你会在哪里犯错，并在你犯错之前就为你准备好了陷阱排除指南。

这本书的封面设计得非常抓人眼球，色彩搭配大胆而又不失专业感，那种深邃的蓝色背景加上鲜明的化学元素符号，立刻就给人一种“硬核”的感觉。我本来对化学竞赛那种高深的理论望而却步，但看到这本书的目录时，心里顿时踏实了不少。它不是那种枯燥的教科书，更像是为每一个正在攀登化学高峰的选手准备的“登山指南”。特别是里面关于立体化学和无机推断题的章节布局，逻辑清晰得像是经过精心打磨的瑞士钟表。阅读第一部分时，我立刻被作者处理复杂反应机理的方式所吸引，他没有直接抛出复杂的数学模型，而是通过一系列形象的比喻和层层递进的推理，将那些晦涩难懂的概念变得触手可及。举个例子，讲解酸碱平衡时，他引入了一个“能量拔河比赛”的比喻，瞬间让那个抽象的平衡常数活了起来。这种教学法的转变，无疑是为我们这些“化学门外汉”扫清了入门的心理障碍。而且，随书附带的那些历年真题解析，简直是如获至宝，每一道题的解题步骤都详尽到令人发指，连那些看似无关紧要的副反应都考虑进去了，看得人忍不住拍案叫绝。这本书的价值，绝不仅仅在于知识的传授，更在于它重塑了我们面对难题时的思考路径。

我曾尝试过市面上好几套所谓的“满分秘籍”，但大多都停留在“知道”的层面，缺乏“理解”和“应用”的深度。然而，这本独特的读物却在培养选手的“化学直觉”上下了狠功夫。它不仅仅告诉你“是什么”，更注重引导你思考“为什么会这样”以及“如果条件改变会怎样”。特别是关于有机合成路线设计的部分，它没有提供固定的模板，而是列举了大量的“经典逆合成分析案例”，通过对这些案例的拆解和重构，训练读者像一个真正的合成化学家那样去思考。我特别喜欢它对“官能团转化效率”的量化分析，这个在很多教材中被忽略的实用性细节，在竞赛中却往往是决定胜负的关键。这本书的每一章后面都有一个“思维模式重构”环节，它要求读者跳出现有的框架，用不同的视角去审视刚刚学到的知识点，这种强制性的转换训练，极大地提高了我对复杂题目的适应性和鲁棒性。它教会我的不是具体的解题技巧，而是一种面对未知问题的思维武器。

从阅读体验的角度来看，这本书的字体选择和版式设计简直是一次视觉上的享受。它没有采用那种令人眼睛疲劳的紧凑排版，而是留出了足够的页边距，方便我们在上面做笔记、画思维导图。书本的纸张质量也相当不错，即使用油性笔书写，也不会有墨水洇开的困扰，这对于经常需要圈点批注的我来说，是个极大的福音。更让我感到惊喜的是，书中穿插了一些“历史瞬间”的小栏目，比如某个重要化学定律是如何被发现的，背后有哪些科学家的“哲学博弈”。这些小故事极大地缓解了长时间高强度学习带来的枯燥感，让我明白化学并不仅仅是一堆公式，它充满了人类探索未知世界的激情与智慧。这些人文情怀的融入，使得这本书读起来不再像是在应试，而更像是在进行一场知识的探索之旅。这种兼顾学术严谨性和阅读愉悦性的平衡把握，实在难能可贵，让人愿意一页一页地深入下去。

我是一位正在准备自主招生考试的高中生，时间管理一直是我的老大难问题，尤其是在面对海量知识点的时候，常常感到抓耳挠腮，不知道该从何下手。这本书的结构安排，简直就是为我这种“时间焦虑症”患者量身定制的。它的编排不是按照传统的学科顺序，而是巧妙地围绕“竞赛热点模块”来构建知识体系，这使得复习的效率瞬间提升了一个档次。最让我印象深刻的是，它对计算化学部分的处理，没有采用那种堆砌公式的传统做法，而是将不同知识点（比如热力学和电化学）进行了精妙的交叉融合，通过几个精心设计的综合性大题，让你在解决一个问题的同时，能够串联起好几个知识板块的内在联系。这种“一题多解，一脉相承”的思路，极大地锻炼了我的全局观。而且，书中的插图和图表绘制得极其专业且美观，那些分子轨道图和晶体结构图，清晰到即使用肉眼观察也能大致判断出其对称性和能量分布，这对于理解抽象的量子化学概念是至关重要的辅助。坦白说，市面上很多辅导资料只是把教材的内容换了一种说法，但这本书明显是在进行“二次创作”，它是在用竞赛出题者的思维方式来组织和呈现知识。