江新,北京语言文化大学对外汉语研究中心副教授、硕士生导师。1967年出生于广西博白;1993年毕业于北京师范大学心理系,获硕士学位;1996年毕业于中国科学院心理研究所,获博士学位;2006年入选“美国哈佛大学博士后项目”,赴哈佛大学进修学习和研究。主要研究领域为语言认知加工和语言习得。目前的研究兴趣为汉语作为第二语言的汉字、词汇和阅读习得。曾主持完成国家社会科学基金项目《外国留学生汉语阅读学习过程研究》以及多项中国国家汉语国际推广领导小组办公室项目,并参与完成教育部对外汉语教学基地重大项目,已发表学术论文20余篇。
发表于2024-12-23
对外汉语教学的心理学探索 2024 pdf epub mobi 电子书
图书标签: 对外汉语教学 对外汉语 认知心理学 !! 语言学 汉语认知 汉 教材
《对外汉语教学的心理学探索》的目标是将心理学(特别是认知心理学)的理论和研究与对外汉语教学联系起来,内容包括对外汉语教学的心理学基础、记忆研究及其教学意义、汉语(汉字、词汇、语音、语法)认知加工和习得、计算机辅助汉语学习、外国人汉语学习的认知因素和情感因素、双语的认知研究及其对教学的意义等。
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