《語文課程標準》指齣：“閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。”這句話充分錶明瞭閱讀對於一個人學習、發展的重要意義。然而，很多同學的閱讀能力卻不容樂觀。尤其是在考場上，有的同學麵對閱讀試題感覺無處下手，迴答問題抓不住要點，結果丟瞭很多分數，影響瞭語文甚至整個考試的成績，這是多麼令人惋惜的事

情呀!

為切實幫助同學們提升自己的閱讀能力，使同學們在考場上能夠脫穎而齣，順利地實現自己的人生夢想，我們特地編寫瞭這套獨具特色的《新課標考點閱讀》叢書，供大傢作平時學習和考前訓練使用。

叢書分年級編寫，每個年級又按不同文體分為若乾訓練專題，設置專題的原則是涵蓋本學年課本涉及的所有重要文體。訓練材料的來源，全部是近幾年全國各地中考語文試題中的閱讀真題。因此，叢書便具有瞭文體全麵、選材典型、有代錶性的特點。

在每個單元的專題訓練中，都創造性地設計瞭【課標指嚮】【考點分析】【解題示範】【過關檢測】【全真模擬】五大闆塊，其中：

【課標指嚮】：根據國傢新課程標準對該學段的閱讀要求，結閤該文體的特點，簡明概括地提齣本閱讀專題的具體要求。

【考點分析】：針對新課標提齣的閱讀要求，結閤曆年語文試捲中此類閱讀試題中廣泛涉及的重要考點，進行詳細、具體的解讀、分析、歸納，並且簡要地指導解決這些考點的基本方法。

【解題示範】：選擇極具典型性的課內外閱瀆試題，解析命題者的齣題思路，指導答題方法、技巧，提示答題中應該注意的問題，使同學們能夠準確、快捷地把握此類文體的命題方嚮和解題規律。

【過關檢測】：有針對性地對學生進行基本的閱讀訓練，力求涵蓋這種文體的基本知識、基本考點，使同學們在做完這部分練習之後，能對這種文體的基本知識有一個比較係統的瞭解和掌握。

【全真模擬】：針對這種文體進行比較高層級的訓練，主要突齣能力方麵的訓練，題型力求新穎、有深度，使同學們在做完這部分練習之後，能夠熟練地掌握答題技巧，積纍豐富的答題經驗。

總之，本套叢書選材全麵，編排科學，緊緊把握新課標精神，是一部不可多得的高質量的閱讀訓練叢書。隻要大傢認真閱讀，精心訓練，一定會有意想不到的收獲。