毕恒达,台湾大学建筑与城乡研究所副教授。
发表于2025-03-06
教授为什么没告诉我 2025 pdf epub mobi 电子书
《教授为什么没有告诉我》——毕恒达 学生在写作论文或者报告时,应该要练习角色的对调,练习将老师视为学生,将自己当做老师。 没有一个观察是不带观点的观察。 除了研究现象的焦点理论之外,还有许多潜藏没有明说的价值观或者背景知识也多实地 影响我们的研究,也都是我们在...
评分做研究是脑力活,也是体力活。 花了两三个月在深深的焦虑。无数次后悔自己为什么不要选择容易的方式开始,为什么开始的时候好大喜功,后来却偷懒。无数次痛恨自己的procrastination.然后责备自己始乱终弃虎头蛇尾.... 论文已经写到这个程度上。优缺点昭然若揭。我不是就...
评分在论文写到濒临崩溃时,朋友给我推荐了这本书。 如果早点看到这本书,有可能做得好一点。现在也不算晚,出现得很关键。 现在遇到两个障碍,一个是太着急了。虽然也不知道急着毕业了要什么去,有人在确定时间内拿不到学位就不能获得一份工作或者是失去每个机会,我要面对的可能...
评分 评分图书标签: 论文写作 论文 学术 写作 方法论 科研 毕恒达 台湾
我建议读者用最迅速的方式浏览本书之后,先安心睡个觉,等明天一觉醒来,可以仔细分析这本书中你觉得对你最有用的部分,然后再依据他的建议,一一列出你可以具体做到的重点。建议已经进入密集写作状态的读者不要将本书摆在书柜中当作参考书作为陈列之用,这本书的理想收纳地点就是你的书桌和床头。总之,一个你随时可以看到的地方。因为相对于其他的论文写作手册,本书非常生活化,它应该和正在密集写作的“作家”们,一起日出而作、日入而息。
社会学的内容较多,不过还是值得一翻的。
评分論文寫作課reading,掃了一遍,還滿治愈的……
评分读研时看过。这书的角色应该定位在“给一些实用技巧的大师兄”,而不是“教你做全部活的师父”。
评分: H152.2/2493
评分很治愈,写到想吐的时候会经常翻翻
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