九年级物理全

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出版者:湖北音像艺术
作者:王迈迈 编
出品人:
页数:174
译者:
出版时间:2010-8
价格:16.80元
装帧:
isbn号码:9787884751082
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 九年级
  • 初中
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具体描述

《核心考点精确打击:物理(9年级·全)(人教新课标)》内容简介:计算机技术的飞速发展,为传统图书的传播带来了无限的空间和巨大的挑战。一张薄薄的光盘,不仅包含了传统图书的全部信息,而且像本套《核心考点精确打击》系列丛书,还可以实现电脑和学生互动做题,完成了一道考题,随时可对答案,真正做到了把中国一流的大师请到了自己的身旁,使学习效率成倍增长。

《九年级物理全》内容简介 本书是为九年级学生量身打造的物理学习指南,旨在全面、系统地梳理和讲解初中物理的核心知识点,为学生打下坚实的物理基础,助力其在中考中取得优异成绩。全书内容覆盖了初中物理教学大纲的全部要求,结构清晰,循序渐进,力求让每一位读者都能轻松掌握物理的奥秘。 第一篇 力与运动 本篇将深入探讨力的概念及其作用。我们将从力的存在形式、力的三要素(大小、方向、作用点)入手,详细介绍重力、弹力、摩擦力等常见力,并阐述力的合成与分解的基本原理,帮助学生理解如何用力的图示准确地表示力的作用。 随后,我们将进入运动学的范畴。学生将学习描述物体运动的各种方式,如匀速直线运动、变速直线运动等。我们将引入速度的概念,并通过公式和图象深入解析速度与时间、位移之间的关系。静止、运动、参照物等基本概念将被清晰地解释,让学生理解运动的相对性。 本篇的重点之一是牛顿运动定律。我们将逐一讲解牛顿第一定律(惯性定律)、第二定律(加速度与力、质量的关系)和第三定律(作用力与反作用力)。通过丰富的实例和实验演示,学生将深刻理解这些基本定律在解释和预测物体运动状态变化中的关键作用,并学会运用牛顿第二定律解决相关的计算问题。 此外,本篇还将涉及常见的力学现象,如平抛运动、圆周运动的基本性质,并初步了解机械能的概念,包括动能和势能。 第二篇 功、能与简单机械 本篇将把视野从力的作用扩展到功和能。学生将学习功的定义,理解做功的两个必要条件,并掌握计算功的公式。功与能量之间的关系将被重点阐述,为后续学习能量守恒定律打下基础。 我们将深入探讨动能和势能(包括重力势能和弹性势能)。学生将学习影响动能和势能大小的因素,并理解它们之间的相互转化。能量守恒定律将是本篇的重中之重,通过大量的实例分析,让学生理解在孤立系统中,总能量保持不变的原理,并学会运用能量守恒定律分析和解决问题。 本篇还将详细介绍简单机械,包括杠杆、滑轮、斜面等。学生将学习这些简单机械的结构、工作原理,并理解它们在省力或省功方面的作用。我们会分析机械效率的概念,以及如何提高简单机械的效率。 第三篇 压强、浮力与流体 本篇将聚焦于物质在不同状态下的力学特性。我们将从压强的概念入手,定义压强的大小,并介绍液体压强和大气压强。学生将学习液体压强随深度变化的规律,理解连通器原理,并了解大气压强的存在及其应用,如托里拆利实验。 浮力是本篇的重要内容。我们将详细讲解阿基米德原理,理解浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重力。学生将学习判断物体在液体中是沉浮的条件,并能运用浮力知识解决有关浮体的应用问题,如潜水艇的原理。 本篇还将初步涉及流体压强与流速的关系,为后续学习更复杂的流体现象打下基础。 第四篇 热学 热学部分将带领学生认识物质世界的温度、热量和内能。我们将从温度的测量开始,了解摄氏度、华氏度等温标,并学习温度计的工作原理。 热量的概念将被清晰界定,学生将学习热传递的三种方式:热传导、热对流和热辐射。我们将引入比热容的概念,理解不同物质吸放热能力的差异,并掌握热量计算公式。 内能是物质内部的能量,学生将学习内能与温度的关系,以及内能改变的两种方式:做功和热传递。物态变化是热学中的重要课题,我们将详细讲解熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华等过程,并分析与各过程相关的现象和规律,如熔点、沸点、汽化热等。 本篇还将初步介绍热机的工作原理,以及热能的利用。 第五篇 电学 电学是初中物理的核心内容之一,也是本本书的重点篇章。我们将从电荷的性质、静电现象入手,逐步深入到电流。学生将学习电荷守恒定律,理解正负电荷的相互作用。 导体和绝缘体的概念将被明确,并介绍电流的形成和方向。电阻是阻碍电流的因素,我们将学习电阻的概念、影响电阻大小的因素,并理解欧姆定律,即导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。 电路图是学习电学的必备工具,学生将学会绘制和识别简单的串联电路和并联电路,并能运用欧姆定律分析电路中的电流、电压和电阻。 电功率是衡量电流做功快慢的物理量,我们将学习电功率的计算公式,以及焦耳定律,理解电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 本篇还将涉及电磁现象,包括磁场的性质、磁体之间的相互作用,以及电生磁的现象,如电磁铁的原理。 第六篇 光学 光学部分将带领学生认识光。我们将从光的直线传播性质开始,理解光的反射和折射现象。学生将学习平面镜成像的特点,并掌握利用光路图分析成像问题。 透镜是光学的重要元件,我们将重点讲解凸透镜和凹透镜成像的规律,包括焦距、物距、像距之间的关系,以及如何判断成像的虚实、大小和正倒。显微镜、望远镜等光学仪器的基本原理也将得到介绍。 本篇还将初步涉及光的色散现象,理解白光是由不同颜色的光组成的。 第七篇 声音与波 声音的产生、传播和特性是本篇的重点。学生将学习声音是由物体的振动产生的,并理解声音在不同介质中的传播速度。 声音的特性包括音调、响度和音色,我们将逐一解析这些概念,并通过实例帮助学生理解它们与声源振动频率、振幅以及波形的关系。 本篇还将初步介绍波的概念,包括横波和纵波,以及波的传播方向。 第八篇 科学探究与实验 贯穿全书的科学探究方法和实验技能将是本书的另一大亮点。在讲解每个知识点时,我们都会强调科学探究的过程,包括提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、收集与处理数据、得出结论等。 本书提供了大量经典的物理实验,并详细讲解了实验的器材、步骤、注意事项以及如何处理实验数据。学生将通过动手实践,加深对物理知识的理解,培养科学思维和实验能力。 学习方法建议 本书不仅提供了详实的知识内容,还融入了科学的学习方法指导。建议读者在学习过程中,注重理解概念的内涵,勤于思考,善于将物理知识与生活实际联系起来,多做练习题,巩固所学知识,并积极动手进行实验,在实践中掌握物理规律。 本书旨在成为九年级学生学习物理的忠实伙伴,帮助你们在物理的世界里翱翔,发现其中的乐趣与魅力。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说句实话,这本书的难度梯度设置非常科学合理。它不是那种一上来就用奥赛难度吓唬人的材料,也不是那种过于基础、读了等于没读的“入门读物”。它完全是围绕九年级教学大纲的核心要求来的。每一单元的开始,都有一个清晰的“知识点导航”,明确告诉你本单元要掌握的知识点和能力目标,让人一目了然。练习题的设计也很有层次感,基础巩固题确保你对基本概念的掌握,中档应用题开始考察综合运用能力,最后是“挑战思维”的部分,这些题目往往需要你将不同章节的知识点进行巧妙的组合。我尤其欣赏它对错题的分析方式,它不会直接给出标准答案,而是先引导你回顾相关的原理和公式,让你自己去纠错。这种“启发式”的反馈机制,比起直接看答案,更能加深记忆和理解,让人感觉自己是在“战胜”难题,而不是被答案“喂饱”。这本书真正做到了在“学”与“练”之间找到了一个黄金平衡点。

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我是一个对实验操作细节特别较真的人,很多教辅书在讲实验时,要么就是草草带过,要么就是照搬课本流程,缺乏实战经验。然而,这本书在物理实验部分的讲解,简直是教科书级别的“防坑指南”。它不仅列出了实验步骤,更重要的是,它深入分析了每一个步骤中可能出现的误差来源以及如何进行规范操作。比如,在测量液体密度的实验中,它细致地分析了托盘是否干燥、读数时视线是否水平等细节对最终结果的影响,甚至还配了示意图来展示错误读数时的角度。这对于我们准备物理实践课和期末实验考察太有帮助了。我按照书中的提示去复现了几个关键实验,发现以前自己忽略的那些“小问题”,其实才是导致实验失败的关键。这本书的实验解析部分,与其说是知识点讲解,不如说是一份详尽的“实验操作手册”,对于培养严谨的科学态度和动手能力,起到了不可替代的作用。

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这本书的装帧和设计感也值得一提。很多时候,我们评价教辅资料,往往只关注内容,却忽略了阅读体验。这本书在纸张的选择上非常考究,墨水不反光,长时间阅读眼睛不容易疲劳。封面设计简洁大气,虽然主题是物理,但整体视觉感受非常清爽。更细微之处在于,它在提供公式和定义时,会特意留出一些空白区域,这对我这种喜欢在书本上做笔记、写下自己理解和疑问的读者来说,简直是量身定制的便利。我经常在公式旁边写下自己对该公式的直观理解或者一个生活中的应用场景,这些空白区域的设置,让这本书变成了一本“活的”学习资料,而不是一本冰冷的参考书。它不仅是知识的载体,更像是一个可以与我互动的学习伙伴,这种细致入微的体贴,让我在学习物理的过程中,少了几分枯燥,多了几分探索的乐趣。

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这本书,说实话,拿到手的时候我还有点犹豫。毕竟“九年级物理全”这个名字,听起来就挺“大而全”的,总怕内容会泛泛而谈,抓不住重点。但翻开目录,特别是看到后面那些针对具体实验和经典例题的解析部分时,我的心就放下来不少。这本书的排版很舒服,不像有些教辅书那样密密麻麻的文字堆砌,它在概念的阐述上非常注重图文结合。比如讲到光的折射定律时,它不仅仅是给出公式,而是用动态的示意图和生活中的例子穿插讲解,我甚至能想象出光线在介质中传播的路径。对我这种需要反复理解才能吃透概念的学生来说,这种直观的呈现方式简直是救命稻草。而且,它对一些容易混淆的物理量单位和定义,都做了非常细致的对比分析,这比我之前用的资料要清晰得多。我特别喜欢它在章节末尾设置的“易错点回顾”,这些点往往都是老师在课堂上反复强调但我们记不住的“陷阱”,它用红字高亮出来,让人一眼就能注意。这本书的深度适中,既能满足日常课堂学习的需求,也为那些想挑战更高难度题目的同学留出了空间,整体感觉就像请了一位耐心又细致的私人教师在旁边指导。

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这本书的结构设计,体现了编者对九年级学生认知特点的深刻理解。它不是简单地把课本知识点罗列一遍,而是构建了一个知识网络。刚开始阅读时,感觉内容有些跳跃,但读完前几章后,我才明白,它是在引导我们建立起“整体概念”到“局部深入”的思维路径。比如,在讲完电学基础后,紧接着就用一个跨章节的综合应用题来串联起电阻、电压、功率的概念,这种融会贯通的编排方式,极大地提高了我的做题效率。更值得称赞的是,它对一些理论知识的背景介绍非常到位,你知道一个公式是怎么推导出来的,而不是死记硬背,这对于培养物理思维至关重要。我记得有一次我在一个复杂电路题上卡住了很久,翻阅这本书时,发现它专门用了一个小节来解释“等效”的概念,配上了一个非常巧妙的类比,我茅塞顿开。这本书的语言风格偏向于一种严谨而不失温度的学术探讨,没有太多花哨的辞藻,却字字珠玑,让人沉下心来认真研读,读完后你会觉得自己的物理视野被拓宽了。

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