2007新中考

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出版時間:2006-12
價格:5.00元
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isbn號碼:9787535547286
叢書系列:
圖書標籤:
  • 中考
  • 初中
  • 考試
  • 教輔
  • 2007年
  • 升學
  • 九年級
  • 試題
  • 模擬
  • 學習資料
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具體描述

《風起雲湧——21世紀初中國社會變遷掠影》 本書並非專注於單一的考試大綱或特定年份的教育改革,而是將目光投嚮瞭21世紀初那個充滿活力與變革的時代,深入剖析中國社會在經濟、文化、科技、生活方式等方麵發生的深刻而廣泛的變遷。這是一次對時代脈搏的精準捕捉,是對國傢發展軌跡的細緻描摹,旨在為讀者提供一幅生動、立體、全景式的社會畫捲。 第一部分:經濟浪潮下的中國動力 21世紀初,中國經濟以驚人的速度融入全球化浪潮,成為世界經濟增長的重要引擎。本部分將詳細梳理這一時期中國經濟發展的關鍵節點與內在邏輯。 全球化浪潮中的機遇與挑戰: 詳細闡述中國加入世界貿易組織(WTO)的深遠影響,分析其如何推動國內産業升級、優化資源配置,同時也麵臨來自國際競爭的壓力。探討外資湧入、技術引進、市場開放等關鍵事件,以及它們如何重塑中國經濟格局。 區域發展格局的重塑: 聚焦沿海經濟帶的崛起與腹地開發的挑戰。深入分析珠三角、長三角、環渤海經濟圈等區域如何成為中國經濟發展的火車頭,以及國傢為縮小東西部差距、促進區域協調發展所采取的政策措施,例如西部大開發戰略的實施及其成效。 産業結構的優化與升級: 探討中國製造業從“世界工廠”嚮更高附加值産業轉型的努力。分析高科技産業、服務業的興起,例如互聯網、通信、金融等行業的發展軌跡,以及它們對經濟增長模式的改變。同時,也不迴避傳統産業麵臨的轉型睏境和挑戰。 消費時代的來臨與居民生活水平的提升: 深入分析中國居民收入的增長如何驅動消費結構的升級。從傢電、汽車的普及,到旅遊、文化娛樂等新興消費領域的興盛,展現人民生活水平的顯著提高。探討城市化進程與居民消費觀念的變化。 金融改革的深水區: 梳理這一時期中國金融體係的改革進程,包括國有商業銀行的股份製改造、資本市場的初步發展、人民幣匯率機製的探索等。分析這些改革對宏觀經濟穩定和金融風險防範的影響。 第二部分:文化思潮的激蕩與融閤 經濟的騰飛伴隨著思想的活躍,21世紀初是中國文化多元發展、思想觀念加速碰撞的時代。 多元文化的交織與碰撞: 探討全球化背景下,西方文化、流行文化對中國本土文化的衝擊與影響。分析中國傳統文化的傳承與創新,例如傳統節日、戲麯、書法等在當代社會的新生命。 媒介變革與信息傳播的加速: 重點關注互聯網的普及如何深刻改變人們的信息獲取方式和社交模式。分析博客、論壇、即時通訊等新媒體的興起,以及它們在社會議題討論、輿論形成中的作用。 價值觀的多元與重塑: 審視市場經濟發展過程中,傳統價值觀麵臨的挑戰與重塑。探討新時代青年人的價值取嚮,以及集體主義、個人主義、消費主義等思潮的交織與演變。 藝術創作的勃發與探索: 描繪這一時期中國文學、電影、音樂、美術等藝術領域的繁榮景象。介紹具有代錶性的藝術作品和藝術傢,分析他們如何反映時代精神、錶達社會關切。 第三部分:科技創新的引擎與社會生活的變革 科技的進步是驅動社會變遷的強大力量,21世紀初是中國科技創新進入快車道的時期。 互聯網時代的開啓與數字生活的普及: 詳細描繪互聯網如何從一種新奇事物迅速滲透到人們生活的方方麵麵。分析電子商務、在綫遊戲、社交網絡的興起,以及它們如何重塑人際交往、商業模式和信息生態。 通信技術的飛躍與“無處不在”的連接: 梳理2G到3G的演進,手機從通訊工具嚮信息終端的轉變。分析移動互聯網的早期探索,以及它如何為未來的信息爆炸奠定基礎。 科技創新在各領域的滲透: 展現科技進步在教育、醫療、交通、製造業等領域的應用。例如,信息技術在教育教學中的初步應用,基因工程、新材料等前沿科技的探索,以及它們對社會發展潛力的預示。 城市化進程的加速與生活空間的拓展: 深入分析這一時期中國城市化發展的規模與速度。描繪城市建設的日新月異,新城區的崛起,以及城市生活方式的改變,例如公共交通的發展、商業綜閤體的齣現等。 第四部分:社會治理的探索與挑戰 伴隨著經濟社會的快速發展,中國的社會治理體係也麵臨著改革與創新的壓力。 法治建設的推進與公民權利意識的覺醒: 探討這一時期中國法治建設的重點領域,例如閤同法、物權法等的頒布與實施。分析公民權利意識的逐步增強,以及他們在維護自身權益方麵的努力。 社會矛盾的凸顯與化解機製的探索: 坦誠地分析經濟發展過程中齣現的貧富差距、環境汙染、社會保障等問題。梳理國傢在應對這些挑戰時所做的政策調整與社會治理創新。 公共服務體係的改革與發展: 聚焦教育、醫療、社會保障等公共服務領域的改革。分析這些改革在提升服務質量、擴大覆蓋麵方麵所做的努力,同時也指齣其麵臨的不足。 民間組織與社會活力的湧現: 關注非營利組織、誌願者團體等民間力量在社會服務、環境保護、文化傳播等領域的興起與發展。探討它們與政府、企業在社會治理中的互動與協同。 結語:一個承前啓後的時代 21世紀初是中國曆史上一個極為重要的轉型時期,它既承載著改革開放的深厚積澱,又孕育著未來發展的無限可能。本書希望通過對這一時期中國社會變遷的細緻梳理與深度解讀,讓讀者能夠更清晰地認識我們是如何走到今天的,從而更好地理解當下,展望未來。本書所呈現的,是那個時代真實的麵貌,是無數個體奮鬥與時代浪潮交織的生動篇章。

作者簡介

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讀後感

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用戶評價

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我得說,這本書的題目選擇簡直是神來之筆,完全抓住瞭考試的精髓脈絡。它不像市麵上那些堆砌大量重復題目的“題海戰術”類書籍,而是走的是精準打擊、以少勝多的路綫。每一道例題和練習題都像是經過嚴格篩選的“精華”,直擊曆年來中考中那些反復齣現、變式最多的考點。特彆是那些解析部分,簡直是神來之筆的教學示範。它不像有些輔導書那樣隻是給齣冷冰冰的答案,而是深入剖析瞭齣題人的意圖,講解瞭解決該類問題的“通用思維模型”。你看,遇到A類問題,你可以用方法一快速鎖定,如果A方法受阻,馬上切換到更具普適性的方法二,這種多路徑、靈活應對的解題策略,纔是真正能提高應試能力的法寶。我尤其欣賞它在某些關鍵知識點上設置的“易錯點警示”,那些小小的提示框,往往就是我們自己做題時最容易忽略的陷阱,作者仿佛能預判到我們思維的盲區,提前設下路障並給齣繞行方案。這種“亦師亦友”的編寫風格,讓學習過程充滿瞭被理解和被引導的踏實感。

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閱讀這本書的過程,讓我體驗到瞭一種前所未有的流暢性,仿佛不是在啃一本厚重的參考書,而是在與一位經驗豐富的名師進行一對一的私塾教學。語言風格的運用,簡直是教科書般的“去術語化”處理。那些原本聽起來晦澀難懂的專業名詞,經過作者的妙筆點化,瞬間變得親切易懂,就像是鄰傢大哥哥在給你講解一個復雜的數學謎題。沒有那種高高在上的說教感,而是充滿瞭鼓勵和啓發。比如,當講解一個復雜的幾何定理時,它會先用一個非常生活化的場景引入,讓人立刻建立起感性認知,然後再引齣嚴謹的數學論證。這種從感性到理性的過渡,處理得非常自然和諧。此外,作者在引用其他知識點進行橫嚮對比時,也做得非常巧妙,避免瞭知識點的孤立化,讓人在學習新內容時,能自然而然地聯想到已經學過的知識,構建起一個龐大而堅固的知識網絡。這種教學的“溫度感”和“人性化”,是很多冰冷工具書所不具備的寶貴特質。

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這本書的排版設計,簡直是教科書級彆的典範!首先,拿在手裏就能感受到那種紮實的質感,封麵設計沉穩大氣,沒有那種花裏鬍哨的元素,直擊主題,讓人一看就知道這是一本正經、有料的工具書。內頁的紙張選擇也相當考究,墨跡清晰,對比度適中,長時間閱讀下來,眼睛的疲勞感明顯減輕瞭許多。更值得稱贊的是它的章節劃分和知識點布局。邏輯性強到令人發指,從基礎概念的梳理,到典型例題的層層遞進,再到最後那些需要深度思考的壓軸題型分析,每一步都像是精心設計的路綫圖,牽引著讀者的思維嚮前推進。尤其那些圖錶和示意圖,綫條簡潔明瞭,關鍵信息點標注得恰到好處,即便是對於初次接觸某些復雜概念的學習者來說,也能迅速抓住核心。有時候,一本好的教輔書,光是看著目錄和章節的組織方式,就能讓人對接下來的學習充滿信心,這本書無疑就具備這種魔力。它不僅僅是知識的堆砌,更是一種學習體驗的優化,讓人感受到知識被係統化、美學化地呈現齣來。這種對細節的極緻追求,在如今浮躁的齣版界中,實屬難得的匠心之作。

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這本書在內容深度上的把握,達到瞭一個微妙的平衡點,既照顧到瞭基礎薄弱的同學,又沒有讓學有餘力的尖子生感到索然無味。對於那些對某個知識點還處於“似懂非懂”狀態的讀者而言,它的入門講解部分做得極其耐心和細緻,幾乎是把每一個概念的由來都追溯瞭一遍,確保根基打牢。然後,隨著章節的推進,難度是螺鏇式上升的,這種循序漸進的設計,極大地增強瞭學習者的成就感。你每攻剋一個章節,都會覺得自己確實掌握瞭新的、更深層次的能力,而不是簡單地背誦瞭一些公式。對於那些追求高分的同學,後麵的“挑戰性綜閤應用”部分絕對是饕餮盛宴。這些題目往往涉及多個知識模塊的交叉融閤,計算量適中但邏輯鏈條復雜,做完一套下來,感覺思維的韌性都得到瞭極大的鍛煉。它成功地避開瞭“為瞭難而難”的陷阱,所有的難度提升都是為瞭更好地模擬真實考試中那種需要綜閤判斷和快速反應的場景。這份對不同學習群體的兼顧和尊重,是這本書最值得稱道的地方。

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如果用一個詞來形容這本書帶給我的學習體驗,那一定是“高效”與“聚焦”。在時間寶貴的備考階段,我們最怕的就是在無效的重復勞動中浪費光陰。這本書的結構設計,從始至終都在貫徹“價值最大化”的原則。它不像有些資料那樣,為瞭湊頁數而塞入大量陳舊或偏僻的題目,這本書的內容密度非常高,幾乎每一句話、每一個公式、每一個小提示都蘊含著明確的指導意義。翻閱時,你會發現,很多地方的批注和總結,都直指問題的核心癥結,幫助你快速排除乾擾項,直擊得分點。例如,在解析某些計算題時,它會特意列齣幾種不同的計算路徑,並清晰地指齣哪條路徑在實戰中是最節省時間的“最優解”。這種對時間管理和得分策略的關注,對於應試教育體係下的學生來說,是極其實用的“隱形財富”。它教會你的不僅僅是知識本身,更是一種麵對考試的成熟策略和時間分配的藝術,讓人感覺自己拿到的不僅僅是一本書,而是一套完整的、經過實戰檢驗的應試作戰方案。

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