新目标英语同步听力(上)

新目标英语同步听力(上) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京教育出版社 (2004年8月1日)
作者:
出品人:
页数:48
译者:
出版时间:2004-8
价格:5.00元
装帧:平装
isbn号码:9787530336649
丛书系列:
图书标签:
  • 英语听力
  • 新目标英语
  • 同步练习
  • 初中英语
  • 教材辅助
  • 听力训练
  • 英语学习
  • 七年级英语
  • 上册
  • 课后练习
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具体描述

《新目标英语同步听力(上)》是一本旨在提升学习者英语听力理解能力的教材。本书紧密结合《新目标英语》初中教材的教学进度与内容,以听说训练为核心,力求帮助学生夯实听力基础,培养地道的英语语感。 本书的编写理念是“贴近教材,学以致用”。每一单元的听力材料都与《新目标英语》同名单元的词汇、语法和课文内容高度同步,确保学生在听力训练中能够巩固课堂所学,将听到的内容与已有的知识体系有效衔接。这意味着学生在学习完课文后,可以通过本书进行针对性的听力练习,深化对课文内容的理解,同时也能通过听力内容,反过来加深对词汇和语法点的印象。 在内容设置上,《新目标英语同步听力(上)》力求全面而有层次。本书涵盖了多种听力题型,模拟了中考和日常交流中的常见场景,包括: 信息听取(Information Recognition): 考察学生快速捕捉关键信息的能力,如数字、时间、地点、人物姓名等。这类练习有助于学生在复杂的语境中提取有效信息。 对话理解(Dialogue Comprehension): 包含大量的两人或多人对话,涉及日常生活、学校活动、家庭互动、购物、出行等话题。学生需要理解对话的整体意思,掌握人物关系、事件经过、原因结果等。 短文听力(Passage Comprehension): 选取了信息量相对较大、结构相对完整的短文,内容涵盖科普知识、故事叙述、人物介绍、事件报道等。这类练习旨在培养学生对较长段落的连贯理解能力,以及听出文章主旨和细节的能力。 图文匹配(Matching with Pictures): 将听到的内容与图片进行匹配,这种形式更直观,尤其适合初学者,能够帮助他们建立听觉信息与视觉信息的联系。 填空题(Gap Filling): 在听一段话或对话的过程中,填补缺失的词语或句子,这要求学生不仅要听懂,还要准确地记忆和拼写。 选择题(Multiple Choice): 在理解听力材料后,根据材料内容选择最恰当的答案,这是检验听力理解效果最常用的题型。 本书的听力材料均由专业外籍专家录制,发音标准、语速适中,并且贴合初中生的认知水平和接受能力。录音语境力求真实自然,语调富于变化,能够帮助学生熟悉不同口音和语速下的英语表达,培养对英语语音的敏感度。 为了配合听力练习,本书还配备了详细的练习题以及参考答案和录音文本。学生在完成听力练习后,可以对照答案核对正确率,通过文本回顾未能听懂的部分,找出听力薄弱环节。录音文本的设计也十分考究,既方便学生复习,也为他们提供了学习新词汇和句型的绝佳素材。 《新目标英语同步听力(上)》不仅是一本练习册,更是一个学习工具。它鼓励学生主动学习,将听力训练融入日常学习计划中,通过持之以恒的练习,逐步提升英语听力水平。本书的编写目标是让学生在掌握基础听力技能的同时,培养自信心,敢于开口交流,为后续更深入的英语学习打下坚实的基础。无论是课堂教学的辅助,还是课后自主练习,本书都能为初中英语学习者提供有效的支持和指导。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计相当吸引人,封面采用了大胆的撞色搭配,文字排版也很有设计感,让人在书架上第一眼就能注意到它。纸张的质感也比我预期的要好,拿在手里有种沉甸甸的踏实感,不是那种一翻就透的廉价纸张。我特别喜欢它内页的字体选择,清晰易读,而且字号大小适中,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。装订方面也做得非常扎实,即便是经常翻阅,书脊也保持得很好,没有出现松散的情况。整体来看,这本实体书的制作水平已经达到了一个很高的标准,可以看出出版方在产品质量上确实下了不少功夫。对于注重阅读体验的读者来说,光是上手的感觉就已经非常加分了,这不仅仅是一本学习资料,更像是一件精心制作的工艺品。我甚至会花一些时间去欣赏封面上的插图细节,它们似乎也蕴含着某种与学习主题相关的隐喻或氛围营造。这种对细节的关注,让我在每次拿起它的时候,都能感受到一种被尊重的学习氛围。

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对于自学者而言,这本书的辅助资源配置堪称豪华。我尤其想提一下它在配套练习和拓展阅读方面的用心。练习题的设计兼顾了基础的巩固和高阶的思维训练,区分度做得很好,不会让你做完一套题后只是机械地重复知识点,而是需要你真正去思考和辨析。此外,那些附加的文化注解和语言背景知识的扩展阅读材料,虽然不是强制性的,却为学习者提供了深入理解语言背后的社会文化土壤的机会。这些细微的补充,往往是提升语言综合素养的关键所在。它教会你不仅仅是“说什么”,更是“在什么情境下以什么方式说”。这种全方位的支持系统,使得即使没有老师的现场指导,学习者也能构建起一个完整的学习闭环,确保知识的吸收、内化和输出都能得到有效的支撑和指导。

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从内容的新颖度和贴近现实生活的程度来看,这本书的内容更新迭代做得非常出色。我很少看到有教材能如此紧密地贴合当下的语言使用习惯。它收录的许多话题,比如关于新兴科技的讨论、社交媒体上的交流方式,或者当下流行的文化现象,都展现了教材编著者对时代脉搏的精准把握。这极大地提升了学习的趣味性,因为我学到的知识点都是“活的”,可以直接在现实生活中进行验证和运用,而不是停留在陈旧的课本案例中。这种与时俱进的内容,让我感觉自己并非在学习一门僵化的学科,而是在积极参与到全球的语言交流浪潮中去。每当学习到一个贴近我日常关注领域的话题时,我的学习动力都会被极大地激发,它成功地将“必须学”转化为了“想要学”的内在驱动力。

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书中收录的音频材料的质量,简直可以用“声临其境”来形容。我特意用高保真的耳机试听了几个片段,发现录音棚级别的清晰度,每一个辅音和元音的发音都无可挑剔,口音标准且自然,完全是母语人士的真实语速和语调。更重要的是,音频中人物的情感表达非常到位,无论是课堂讨论的热烈气氛,还是日常交流中的轻松随意,都能通过声音准确地传达出来,这对于培养听力语感至关重要。我注意到,有些素材甚至还原了背景音效,比如咖啡馆的喧哗或者街头的嘈杂,这极大地增强了沉浸感,仿佛真的置身于那个场景之中,这比干巴巴地听纯人声朗读要有效得多。对于希望提高实际交流能力的学习者来说,这种高质量、高还原度的听力资源是极其宝贵的,它帮助我分辨那些在书本上看不到的连读、弱读和吞音现象。

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这本书的章节逻辑安排得极具条理性,它没有采用传统的、生硬的知识点堆砌方式,而是巧妙地将复杂的语言知识点融入到一系列精心设计的场景对话和短文中。我发现作者在编排单元时,总能把握好难度的递进关系,从最基础的生活用语到稍复杂的学术性探讨,过渡得自然流畅,让人感觉学习压力没有那么大。最让我感到惊喜的是,它在讲解语法点时,往往不是直接给出冰冷的规则,而是通过一个完整的语境来呈现,让你在实际应用中去理解和掌握,这种“做中学”的模式非常符合当代学习的理念。每学完一个单元,都会有一个小测验来巩固前文所学,这种及时的反馈机制对于自我检验学习成果非常有效。我个人非常欣赏这种“润物细无声”的教学设计,它让枯燥的学习过程变得富有探索性。可以说,这本书的结构设计,本身就是一本优秀的教学法范本。

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