《兒科護理學》(第4版)以護理本科生的培養目標為依據,以提高學生素質為核心,以培養學生能力為重點,堅持思想性、科學性、啓發性、先進性、適用性相結閤的原則,在總結第三輪教材編寫質量的基礎上,對內容進行瞭精選和更新,在加強基礎理論知識、基本思維方式、基本實踐技能的同時,新增瞭“住院患兒的傢庭應對及護理”、“小兒疼痛管理”、“遊戲在小兒生長發育中的作用”、“小兒臨終關懷與父母情感支持”等章節以及小兒外科護理內容,如“運動係統畸形患兒的護理”、“常見腫瘤患兒的護理”等。
發表於2024-12-29
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