听幽默故事记4级单词

出版者:石油工业出版社

作者:孟飞, 彭雪静主编

页数:328

出版时间:2007-6

价格:18.00元

isbn号码:9787502160074

具体描述

本书介绍迄今最具趣味性的高效英语单词背记方法，通过听故事来唤起对英语的兴趣，从而达到快乐记忆核心单词和优美句子的目的，抓住考试精髓的主料，幽默的调味品，如果不希望您或是您孩子的英语水平只限于考试的水平，我向您推荐这本汇集英美文化背景、幽默、审美、思维方式的英语四级单词记忆手册。

　　附光盘，由北京语言文化大学(美)Anna,(美)Jeremy朗读。

用户评价

这本书简直是枯燥学习中的一股清流！我一直以来对死记硬背单词这件事深恶痛绝，感觉就像在攀登一座没有尽头的知识高山，每一步都走得异常艰难。市面上那些厚厚的词汇书，封面常常印着严肃的学者面孔，内容排版密不透风，看着就让人心生畏惧，仿佛在进行某种神圣的、不容置疑的学术仪式。然而，这本《听幽默故事记4级单词》彻底颠覆了我的认知。它没有那种令人窒息的学术气息，反而像是一个老朋友在讲笑话。我本来以为“幽默故事”和“四级词汇”这两个标签放在一起会显得很牵强，结果发现编者们高明之处就在于将那些最令人头疼的、抽象的词汇，巧妙地嵌入到一个个让人忍俊不禁的情境中。比如，那个描述“ambiguous”（模棱两可的）的段落，竟然讲了一个关于一个糊涂蛋试图同时追求两个女孩的滑稽遭遇，读完后，我不仅记住了“ambiguous”的含义，甚至能想象出那个场景，嘴角都会不由自主地上扬。这种学习方式的乐趣是前所未有的，它让我的大脑不再将“背单词”视为一项任务，而更像是一种娱乐活动。我发现自己会主动去翻开下一页，期待下一个故事会带来什么样的惊喜。这种内在驱动力，比起任何外部的鞭策都要强大得多。尤其对于那些跟我一样，注意力容易分散、容易感到疲倦的学习者来说，这种寓教于乐的模式简直是福音。它让学习的痛苦系数大大降低，而记忆的有效性却显著提高，实属难得的宝藏读物。

说实话，我一开始对这种“故事+单词”的组合抱持着相当大的怀疑态度。我过去也尝试过一些类似的学习方法，结果往往是故事本身太精彩，我全沉浸在跌宕起伏的剧情里，结果第二天故事内容能倒背如流，但那些被强行塞进来的单词却一个也没留住。这简直是一种双重失败——浪费了阅读时间，又没学到东西。我甚至怀疑编者是不是在用“好玩”来掩盖内容质量的不足。然而，拿到这本《听幽默故事记4级单词》后，我的看法开始转变。这套书的厉害之处在于，它不是简单地把单词“扔”进故事里，而是让单词成为推动情节发展的关键要素。举个例子，当描述一个角色因为“equivocate”（含糊其辞）而陷入困境时，整个故事的笑点和矛盾冲突都建立在这个词汇的运用上。读者必须理解这个词的意思，才能领会到为什么角色会面临如此尴尬的境地。这种深度绑定，使得记忆不再是孤立的重复，而是与具体情境、情感反应联系在一起的“网状记忆”。我发现自己在回想某个生词时，脑海里浮现的不是冰冷的字母组合，而是一幅生动的画面，甚至能“听”到故事里人物的语气。这种沉浸式的体验，让原本那些冷冰冰的词汇瞬间拥有了生命和色彩。它真正做到了让“学习”融入“生活”的体验，而不是生硬地嫁接。

如果让我用一个词来形容这本书给我的整体感受，那一定是“惊喜连连”。在信息爆炸的时代，每一份学习资料都必须拿出点真本事才能立足，而这本书恰恰做到了“人无我有，人有我优”。我尤其欣赏它对“幽默感”的精准把握。很多时候，学习材料往往走向两个极端：要么是极其严肃刻板，要么是低俗为了好笑而好笑，两者都无法持久吸引人。这本书的幽默是建立在机智的文字游戏和对人性小缺点的温和嘲讽之上的，它更接近于《纽约客》杂志上的那种高级的、带着一丝智慧的幽默。这种幽默感，让阅读过程变成了一种享受，而不是一项任务。它让我在面对那些难度升级的四级词汇时，不再感到焦虑和抗拒，反而有种期待感。这种阅读体验是多维度的：既满足了词汇积累的需求，又提供了精神层面的放松和愉悦。它仿佛在告诉我，学习不必是苦行僧式的自我折磨，它完全可以是一场充满欢笑的智力探险。这对于我这样需要长期坚持学习的人来说，这种可持续的动力是无价的。我已经推荐给了好几位同样为单词发愁的朋友，他们无一例外地都表示，这是他们近年来接触到的最有趣、最有效的词汇学习工具之一。

对于那些追求效率和深度的学习者来说，我们需要的不仅仅是“记住”，更是“会用”。很多时候，我们能认出考卷上的单词，但在实际写作或口语表达时，却脑子里一片空白，或者只能用一些非常基础的词汇来凑数，显得表达贫乏。这本《听幽默故事记4级单词》在“应用”层面的设计上，也展现出了不同寻常的匠心。它巧妙地将四级核心词汇融入到多样化的叙事结构中，这些故事的情节设置和人物对话，非常贴近真实的语言使用场景。比如，书中关于“sycophant”（马屁精）的讽刺小品，展示了这个词在职场权力斗争中是如何被运用，以及它带来的负面后果。当我读到这段时，我不仅记住了“sycophant”这个略显生僻的词，还立刻领悟到在什么场合使用它、以及使用它时应该带有的贬义色彩。这是一种“语境化”的学习，它训练的不仅仅是识别能力，更是选择和应用的能力。我发现，在最近的几次模拟测试中，我能更自信、更精准地使用那些原本让我感到陌生的词汇，这直接提升了我的整体语言表达的“质感”。它成功地搭建了从“认识”到“掌握”之间的桥梁，这对于任何想真正突破四级瓶颈的人来说，都是至关重要的。

我是一个典型的“听觉型”学习者，传统的阅读对我来说总是缺少那么点火候，我需要声音的辅助才能更好地捕捉语言的韵律和节奏。市面上很多词汇书都是纯文本的，这对我来说是一个巨大的障碍，我常常在默读中错过很多发音上的细微差别。因此，当我看到这本《听幽默故事记4级单词》声称有配套的听力材料时，我几乎是带着一种“朝圣”的心态去接触它的。实际体验下来，效果远超我的预期。这些录音材料的制作水准极高，不仅仅是简单的朗读，配音演员的演绎简直是教科书级别的——他们的语调变化、情绪的拿捏，都完美地契合了故事中人物的心境。那个讲到“gregarious”（爱交际的）的邻居，配音的声线就是那种热情洋溢、略带夸张的腔调，听起来就让人觉得这个人活泼得不得了。这种高品质的听觉输入，极大地帮助我建立了正确的发音模型，同时也让故事的代入感增强了好几层。更重要的是，在听故事的过程中，那些陌生的四级词汇仿佛被“洗脑”般地植入我的耳膜，比起反复看书本上的拼写，听觉记忆的持久性要强悍得多。我甚至开始在通勤的路上“重温”这些故事，把它当作一种精神按摩，而不是负担。