建築工程管理與實務-全國二級建造師執業資格考試用書 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:中國建築工業齣版社

作者:繆長江

出品人:

頁數:254

译者:

出版時間:2007-4

價格:43.00元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787112090297

叢書系列:

圖書標籤:

• 二級建造師
• 建築工程管理
• 工程實務
• 建造師考試
• 建築工程
• 管理類
• 教材
• 職業資格
• 考研
• 工程管理

《現代工程項目管理：理論與實踐》 本書旨在為讀者提供一套全麵、係統且具有前瞻性的現代工程項目管理理論框架與實踐指南。在快速發展與日益復雜的工程建設領域，高效的項目管理是確保工程成功、控製成本、提升質量、規避風險的關鍵。本書聚焦於現代項目管理的核心理念、關鍵技術與最新發展，理論聯係實際，旨在幫助從業人員掌握先進的項目管理知識和技能，提升項目管控能力，成為優秀的工程項目管理者。 內容概述： 本書共分為五個部分，涵蓋瞭工程項目管理的全生命周期，從項目啓動到項目收尾。 第一部分：工程項目管理基礎理論與方法 本部分深入探討瞭工程項目管理的基本概念、原理和核心要素。 項目管理的基本概念： 詳細闡述瞭項目、項目管理、項目集、項目組閤等核心術語的定義、特徵及相互關係。我們將分析項目與日常運營的區彆，以及項目管理的價值和重要性。 項目生命周期與組織結構： 介紹瞭項目常見的生命周期階段（如啓動、規劃、執行、監控、收尾）及其關鍵活動，並對不同類型的項目組織結構（如職能型、項目型、矩陣型）進行瞭比較分析，幫助讀者理解不同結構對項目管理的影響。 項目管理知識體係： 梳理瞭國際項目管理領域廣泛認可的項目管理知識體係，包括範圍管理、時間管理、成本管理、質量管理、人力資源管理、溝通管理、風險管理、采購管理、乾係人管理等十大知識領域，以及它們的相互作用。 項目管理方法論： 介紹瞭敏捷項目管理、瀑布模型、混閤方法等主流項目管理方法論，分析其適用場景和優缺點，為讀者提供多樣化的項目管理工具箱。 第二部分：項目啓動與規劃的關鍵環節 本部分側重於項目啓動和規劃階段的核心活動，這是項目成功的基石。 項目可行性研究與商業論證： 詳細講解如何進行全麵的項目可行性分析，包括技術、經濟、市場、環境等方麵，以及如何構建具有說服力的商業論證，為項目決策提供依據。 項目章程的製定： 指導讀者如何清晰、準確地編寫項目章程，明確項目的目標、範圍、主要乾係人、項目經理的權責等關鍵信息。 乾係人識彆與分析： 強調瞭乾係人管理的重要性，教授識彆、分析乾係人需求、期望和影響力的係統方法，以及製定相應的溝通和參與策略。 工作分解結構（WBS）的構建： 提供瞭詳細的WBS構建方法和技巧，幫助項目經理將復雜項目分解為可管理的工作包，為後續的時間、成本和資源規劃奠定基礎。 項目管理計劃的製定： 闡述瞭項目管理計劃的構成要素，包括範圍管理計劃、進度管理計劃、成本管理計劃、質量管理計劃、風險管理計劃等，以及它們之間的整閤過程。 第三部分：項目執行與監控的策略與工具 本部分聚焦於項目執行過程中的管理活動以及如何有效監控項目進展。 資源管理與團隊建設： 探討瞭項目人力資源、物資資源、設備資源的規劃、獲取、開發和管理策略。重點關注團隊建設、激勵和衝突管理，提升團隊協作效率。 溝通管理與信息係統： 詳細介紹瞭項目溝通計劃的製定、溝通渠道的選擇、溝通頻率的確定，以及如何利用項目管理信息係統（PMIS）來支持有效的溝通和信息共享。 質量保證與質量控製： 講解瞭質量管理的基本原則，包括質量策劃、質量保證和質量控製的方法與工具，如統計過程控製、質量審計、檢查等，確保項目成果滿足質量要求。 風險管理與應對： 深入分析瞭風險識彆、風險評估（定性與定量）、風險應對策略（規避、轉移、減輕、接受）以及風險監控的方法，幫助項目經理 proactively 地應對不確定性。 進度與成本控製： 介紹瞭關鍵路徑法（CPM）、掙值管理（EVM）等進度和成本控製技術，教授如何進行進度偏差分析、成本偏差分析，並采取糾正措施。 變更管理： 闡述瞭項目變更控製流程，包括變更請求的提交、評估、批準、實施和驗證，確保項目範圍、進度和成本得到有效管理。 第四部分：項目收尾與總結的經驗積纍 本部分關注項目生命周期的最後階段，強調完成項目並從中學習。 項目驗收與交付： 詳細介紹瞭項目最終成果的驗收標準、驗收流程，以及如何順利地將項目成果交付給客戶或運營部門。 項目閤同收尾： 講解瞭如何處理項目閤同的收尾事宜，包括付款、索賠、爭議解決等，確保閤同的圓滿結束。 項目總結與經驗教訓： 強調瞭項目後評估的重要性，引導讀者進行項目績效迴顧，識彆成功經驗和失敗教訓，並將其轉化為組織知識，為未來項目提供寶貴的參考。 項目文件歸檔與知識管理： 說明瞭項目結束後相關文件資料的整理、歸檔要求，以及如何建立有效的項目知識庫，實現知識的傳承與共享。 第五部分：現代工程項目管理的趨勢與挑戰 本部分展望瞭工程項目管理的未來發展方嚮，並探討瞭當前麵臨的主要挑戰。 數字化轉型與技術應用： 探討瞭BIM（建築信息模型）、物聯網（IoT）、人工智能（AI）、大數據分析等新技術在工程項目管理中的應用潛力，以及如何利用數字化工具提升項目效率和決策水平。 可持續發展與綠色工程： 關注項目管理在實現可持續發展目標方麵的作用，包括環境保護、資源節約、社會責任等，以及綠色工程理念在項目中的實踐。 國際化項目管理： 探討瞭跨文化溝通、國際法律法規、全球供應鏈管理等在國際工程項目中的挑戰和應對策略。 新興項目管理模式： 介紹瞭精益項目管理、設計思維等新興管理理念，以及它們如何為工程項目管理帶來新的視角和方法。 應對復雜性與不確定性： 結閤當前工程項目麵臨的日益增長的復雜性和不確定性，探討如何構建更具韌性的項目管理體係，提升應對突發事件的能力。 本書特色： 理論與實踐緊密結閤： 每一個理論概念都配以豐富的案例分析和實際操作指導，幫助讀者理解理論在實際項目中的應用。 體係完整，覆蓋全麵： 涵蓋瞭項目管理從啓動到收尾的各個階段和關鍵知識領域。 前瞻性與時效性： 關注行業最新發展趨勢和技術應用，為讀者提供前沿的知識和視角。 語言通俗易懂，邏輯清晰： 采用清晰的語言和結構，便於讀者理解和掌握。 本書適閤各類工程建設行業的項目經理、項目管理人員、工程師、技術人員以及對工程項目管理感興趣的學生和研究人員閱讀。通過學習本書，讀者將能夠係統地掌握現代工程項目管理的精髓，有效提升項目管理水平，為工程建設行業的健康發展貢獻力量。

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這本書的排版和裝幀簡直是一場災難，拿到手裏沉甸甸的，但翻開第一頁我就開始後悔瞭。紙張的質量像是從上個世紀的印刷廠裏淘齣來的，顔色發黃，墨水暈染得厲害，好幾頁的關鍵圖錶都模糊不清，簡直是對我們這些準備考試的人的視覺摺磨。更彆提它的目錄設置瞭，簡直是毫無邏輯可言，知識點的跳轉生硬得像斷崖，你剛在講“工程計量與支付”的理論，下一章冷不丁就跳到瞭“招投標法律法規”的繁瑣細則，完全沒有建立起一個清晰的學習脈絡。我不得不自己拿一張大白紙，重新梳理知識點的從屬關係，否則光是適應它這種混亂的編排方式，就能消耗掉我大量寶貴的復習時間。而且，很多基礎概念的解釋，用詞極其晦澀，仿佛作者是故意用最復雜的書麵語來描述最簡單的工程現象，比如對“工期索賠”的定義，我翻瞭三遍教材，愣是沒弄明白它和“工期延誤責任劃分”之間的微妙界限。這本書更像是資料的堆砌，而不是一本精心設計的學習工具，對於初次接觸二級建造師考試的考生來說，它帶來的挫敗感，遠大於它提供的知識增益。如果想順利通過考試，這本書提供的幫助，恐怕還不如我自己去網上找些條理清晰的視頻課件來得實在。

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我本來以為這本號稱是“全國二級建造師執業資格考試用書”的權威教材，至少在案例分析題的解析上能展現齣其專業水準，結果大失所望。案例題的設置，要麼是過於理想化，脫離瞭實際施工現場可能遇到的復雜情況；要麼就是給齣的答案太過“標準”，完全沒有體現齣不同項目管理情境下，對決策靈活性的要求。比如，它在處理“安全文明施工”的案例時，提供的整改措施清單就像是消防手冊的復印件，空泛而缺乏針對性。更要命的是，很多案例題的背景信息嚴重缺失，考生需要憑藉自己有限的工作經驗去“腦補”缺失的數據和條件，這對於那些工作年限尚淺的考生來說，簡直是不公平的競爭。我對比瞭市麵上其他幾本參考書目，它們至少會提供幾種不同的處理思路，並分析每種思路的利弊，而這本，給的答案就是唯一的“聖旨”，不容置疑。這讓我非常懷疑，編寫者是否真正深入一綫，體驗過項目經理在麵對突發狀況時那種需要在幾分鍾內做齣成本、進度、質量三方麵權衡的煎熬。這本書在培養應試技巧方麵錶現平平，更像是一本“理論知識的字典”，而非“實戰指導手冊”。

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談到習題集部分，我真的想給齣一個大大的“差評”。首先，題目的重復率高得令人發指，同一個知識點，換個問法，又齣現在下一套模擬題中，這根本不是在考察知識掌握的廣度，而是在考驗我的記憶力極限。其次，更讓人抓狂的是，它的解析部分簡直是敷衍瞭事。很多選擇題的正確答案後麵，隻給齣瞭一個單薄的選項字母，或者是一句從教材原文中截取的句子，完全沒有解釋為什麼其他三個選項是錯誤的，或者這個知識點在實際中是如何應用的。這對於需要深刻理解纔能靈活應對考試的我們來說，簡直是無濟於事。我遇到一個關於“閤同解除”的復雜題目，睏惑瞭半天，翻閱解析，它隻是簡單地重復瞭閤同法的一個條款，卻沒有點明該條款在本案例中的適用邏輯。這使得我在做題時，完全無法形成正嚮反饋和自我糾錯機製。好的習題冊應該幫助我理解“為什麼錯”，而不是僅僅告訴我“哪個對”。這本書的習題部分，與其說是練習，不如說是一場單嚮的“信息轟炸”，效果甚微。

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這本書在法律法規部分的更新速度簡直是跟不上時代。我特意對照瞭最新的住建部發布的政策文件，發現其中對於“綠色建築標準”和“裝配式建築驗收規範”的引用和解讀，明顯滯後瞭至少兩年的時間。在建造師考試中，對最新法規的掌握是至關重要的得分點，很多臨近考試的政策變動，往往是拉開分數的關鍵。然而，這本教材的腳注和引文標注得含糊不清，讓人無法快速溯源其理論依據是否仍然有效。例如，關於“工程造價司法解釋”的某些條款，現在的司法實踐已經有瞭新的傾嚮性，但書裏還在沿用舊的解釋口徑。這無形中給我的復習製造瞭巨大的認知障礙——我必須花費額外的時間去“修正”教材裏的過時信息，這效率太低瞭。對於一本麵嚮資格考試的工具書而言，時效性是其生命綫。如果它不能保證信息的與時俱進，那麼它存在的價值就大打摺扣瞭，我寜願去購買那些每年都進行大幅度修訂的專業輔導資料，也不願意在一個可能提供錯誤導嚮的舊版本上浪費精力。

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這本書在圖文結閤的使用體驗上，幾乎可以稱得上是“視覺暴力美學”的典範——我指的是那種讓人看瞭頭暈眼花的混亂感。大量的錶格和流程圖擠壓在一起，綫條交錯復雜，顔色搭配也極其不協調，很多關鍵的邏輯關係箭頭都指嚮瞭錯誤的位置，或者直接被其他文本框遮擋住，根本看不清全貌。特彆是涉及到BIM應用和信息技術在工程管理中的融閤這一前沿章節，作者似乎是想展示其與時俱進的努力，但呈現齣來的效果卻是大段大段的術語堆砌，沒有一張清晰的、能夠直觀展示信息流轉的示意圖。我嘗試用這本書來學習如何構建一個項目的信息模型，結果發現，光是理解書裏那幾張糊成一團的思維導圖，就比學習模型本身要睏難得多。對於需要高度依賴圖形化輔助理解的工程技術類科目來說，這種低劣的視覺設計直接削弱瞭教材的教學效能。我甚至懷疑，編寫團隊是不是根本沒有經過任何的排版設計培訓，這更像是一份內部報告的草稿，未經編輯就直接拿來當成麵嚮全國考生的正式教材齣版瞭，實在是令人費解。

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