《"十二五"普通高等教育本科國傢級規劃教材•全國高等學校醫學規劃教材:臨床醫學導論(第4版)》分為三篇,第一篇為醫學篇,第二篇為醫生篇,第三篇為臨床篇。旨在讓醫學生瞭解醫學概貌,早期接觸臨床,知道醫生的角色和職業素質,學習臨床醫學疾病癥狀學等專業知識,早期樹立“以病人為中心”的職業精神,培養理論與實踐相結閤的學風,體現瞭醫學教育的時代特徵。
發表於2024-12-26
臨床醫學導論-第4版 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 大學學習 醫學 妮妮 中國
當通識讀本看的…就書本身說的話,大概是思路框架清晰的“目錄類教材”。在基礎課程中單獨把導論摘齣來,補充各類醫學相關的科學文化知識,幫助醫學生熟悉未來的角色轉換,也很有教育意義和人文關懷呀~(但有些內容還是很落後啦,畢竟是2013年的…還有些內容過於理想化瞭,盡管這是我們要努力的目標)(我又在瞎評論什麼呢,閉捲考試和社會實踐還不夠讓我die嗎?五星保平安。)
評分當通識讀本看的…就書本身說的話,大概是思路框架清晰的“目錄類教材”。在基礎課程中單獨把導論摘齣來,補充各類醫學相關的科學文化知識,幫助醫學生熟悉未來的角色轉換,也很有教育意義和人文關懷呀~(但有些內容還是很落後啦,畢竟是2013年的…還有些內容過於理想化瞭,盡管這是我們要努力的目標)(我又在瞎評論什麼呢,閉捲考試和社會實踐還不夠讓我die嗎?五星保平安。)
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