普通教育/中國近代教育史資料匯編 2024 pdf epub mobi 電子書 下載


普通教育/中國近代教育史資料匯編

簡體網頁||繁體網頁

普通教育/中國近代教育史資料匯編 pdf epub mobi 著者簡介


普通教育/中國近代教育史資料匯編 pdf epub mobi 圖書描述

本書是《中國近代教育史資料匯編》叢書的分冊之一。本書主要收錄有關近代普通教育(包括中學、小學及幼稚園)的資料,除有關方針、政策、規章製度之外,還涉及各時期辦學的實際情況。 本書所收資料以原始材料為主,對有價值的有關當事人的記述和迴憶及後人的著述,亦作適當選錄。 本書分清末教育與民初教育兩編,並附錄民初的社會教育。

普通教育/中國近代教育史資料匯編 2024 pdf epub mobi 電子書 下載

普通教育/中國近代教育史資料匯編 pdf epub mobi 圖書目錄




點擊這裡下載
    


想要找書就要到 本本書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

發表於2024-12-23

普通教育/中國近代教育史資料匯編 2024 pdf epub mobi 電子書 下載

普通教育/中國近代教育史資料匯編 2024 pdf epub mobi 電子書 下載

普通教育/中國近代教育史資料匯編 2024 pdf epub mobi 電子書 下載



喜欢 普通教育/中國近代教育史資料匯編 電子書 的读者还喜欢


普通教育/中國近代教育史資料匯編 pdf epub mobi 讀後感

評分

評分

評分

評分

評分

類似圖書 點擊查看全場最低價
出版者:上海教育
作者:本社
出品人:
頁數:1055
譯者:
出版時間:2007-4
價格:64.00元
裝幀:
isbn號碼:9787544407366
叢書系列:中國近代教育史資料匯編

圖書標籤: 教育史  教育  曆史   


普通教育/中國近代教育史資料匯編 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
想要找書就要到 本本書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

普通教育/中國近代教育史資料匯編 pdf epub mobi 用戶評價

評分

P53 “臣部編纂人員未必盡富於經驗,每纂一書往往易稿十數,而廢棄不用者亦所恒有。明知事屬創始,難饜天下學者之望,然凡事先有始基乃能徐求進步”。——這句是對照原始文獻,加自己斷句。 P55 "而近世之立憲國傢所謂國民教育"對比原文,這裏多瞭“傢”字。 P245 “夫各校無不設修身一科,無如教師擇一種坊刊之本,按時教授,所采事實,學生不能躬行實踐,且教且忘,類於多事。側聞教員之言曰,修身科最無謂,最無效。”對比原始文獻,漏掉“類於多事”。 P545 "擔任修身、國文、算術正教員,每周二十餘鍾功課,薪俸僅十二元"_每周二十餘鍾功課,誤寫為“種”

評分

P53 “臣部編纂人員未必盡富於經驗,每纂一書往往易稿十數,而廢棄不用者亦所恒有。明知事屬創始,難饜天下學者之望,然凡事先有始基乃能徐求進步”。——這句是對照原始文獻,加自己斷句。 P55 "而近世之立憲國傢所謂國民教育"對比原文,這裏多瞭“傢”字。 P245 “夫各校無不設修身一科,無如教師擇一種坊刊之本,按時教授,所采事實,學生不能躬行實踐,且教且忘,類於多事。側聞教員之言曰,修身科最無謂,最無效。”對比原始文獻,漏掉“類於多事”。 P545 "擔任修身、國文、算術正教員,每周二十餘鍾功課,薪俸僅十二元"_每周二十餘鍾功課,誤寫為“種”

評分

P53 “臣部編纂人員未必盡富於經驗,每纂一書往往易稿十數,而廢棄不用者亦所恒有。明知事屬創始,難饜天下學者之望,然凡事先有始基乃能徐求進步”。——這句是對照原始文獻,加自己斷句。 P55 "而近世之立憲國傢所謂國民教育"對比原文,這裏多瞭“傢”字。 P245 “夫各校無不設修身一科,無如教師擇一種坊刊之本,按時教授,所采事實,學生不能躬行實踐,且教且忘,類於多事。側聞教員之言曰,修身科最無謂,最無效。”對比原始文獻,漏掉“類於多事”。 P545 "擔任修身、國文、算術正教員,每周二十餘鍾功課,薪俸僅十二元"_每周二十餘鍾功課,誤寫為“種”

評分

P53 “臣部編纂人員未必盡富於經驗,每纂一書往往易稿十數,而廢棄不用者亦所恒有。明知事屬創始,難饜天下學者之望,然凡事先有始基乃能徐求進步”。——這句是對照原始文獻,加自己斷句。 P55 "而近世之立憲國傢所謂國民教育"對比原文,這裏多瞭“傢”字。 P245 “夫各校無不設修身一科,無如教師擇一種坊刊之本,按時教授,所采事實,學生不能躬行實踐,且教且忘,類於多事。側聞教員之言曰,修身科最無謂,最無效。”對比原始文獻,漏掉“類於多事”。 P545 "擔任修身、國文、算術正教員,每周二十餘鍾功課,薪俸僅十二元"_每周二十餘鍾功課,誤寫為“種”

評分

P53 “臣部編纂人員未必盡富於經驗,每纂一書往往易稿十數,而廢棄不用者亦所恒有。明知事屬創始,難饜天下學者之望,然凡事先有始基乃能徐求進步”。——這句是對照原始文獻,加自己斷句。 P55 "而近世之立憲國傢所謂國民教育"對比原文,這裏多瞭“傢”字。 P245 “夫各校無不設修身一科,無如教師擇一種坊刊之本,按時教授,所采事實,學生不能躬行實踐,且教且忘,類於多事。側聞教員之言曰,修身科最無謂,最無效。”對比原始文獻,漏掉“類於多事”。 P545 "擔任修身、國文、算術正教員,每周二十餘鍾功課,薪俸僅十二元"_每周二十餘鍾功課,誤寫為“種”

普通教育/中國近代教育史資料匯編 2024 pdf epub mobi 電子書 下載


分享鏈接





相關圖書




本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

友情鏈接

© 2024 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本書屋 版權所有