本書以應用寫作與口纔演練相結閤的新結構,囊括瞭所有常用的應用文體和職業口纔。而且汲取瞭當下最新信息和成果,介紹瞭新型常用應用文,如:“短信”、“多媒體節目解說詞”、“網絡新聞”、“策劃書”、“申論寫作”等文本的寫作技法,並分彆對“談判”、“論辯”、“主持”、“營銷”等不同類型的實用口纔進行指導訓練。
本書顯著的特色具體錶現在以下幾個方麵:
其一,設計新穎,自成體係
如何有效幫助大學生提高說寫水平,是語文教育戰綫最受關注的難題。周金聲等一批誌同道閤的中青年教師,知難而進,勇於探索,在總結第一綫的教學經驗基礎上,又多方藉鑒,實驗提煉,精心設計齣一套說寫結閤的教練模式,自成一體。他們基於說寫都是錶達思想的理念,將兩者協調統編於一書,又以上下編形式分編闡釋。這樣既便於把握類型規律,分述各種文體的個性特點,又便於相互比較,材料互補,減少重復,收相輔相成、一書多用之功效。從全局來說,作者還編寫齣版瞭與之配套的《大學人文語文》,以名著導讀和文化專題為主綫,注重指導學生品讀和思考,而《大學應用語文》則重在教練學生如何說和寫,從而構成瞭一個完整的大學新語文體係,可謂匠心獨運,是一種有益的探索。
其二,編寫精粹,容量超常
由於設計編排精當,在撰稿上又極力追求精益求精,所以大大增加瞭全書的容量。一本36萬字的書幾乎容納瞭兩部同樣字數的常見教材的內容。在體例上,打破瞭常見教材的慣用模式,不求韆篇一律,而針對內容需要精設節目,集中介紹各種文體寫作的重點難點,要言不煩,對容易混淆的文體則設附錄進行辨析。這樣不但保證編入瞭所有常用的文體和口纔技法,而且保證瞭以最少的篇幅講清最重要的內容;不但囊括瞭秘書職業資格考證的全部文書類型,對公務員考試做瞭應考和寫作指導,還對新型的文體如網絡新聞、短信、策劃書、競聘演講等都做瞭清晰的介紹。可以說內容豐富,十分精粹。
其三,注重教練,便於應用
在編寫過程中,編著者清醒地把握住瞭教材與學術著作寫作的區彆,即重在闡述應該怎樣做,而不必詳論是什麼。所以特彆強調講清每一種文體的特點和要求,落實指導學生進行切實的演練。一方麵每節都做到瞭示例闡釋,選用最新最精的範例;另一方麵每章都設“模擬與演練”,結閤現實生活齣模擬題,指導學生進行實戰訓練。同時還為教學配備瞭多媒體課件,提供豐富的範例資源,十分方便應用。
其四,超越小用,啓人心智
作者深諳老莊的大小之用的辨證智慧,在講解實用技法的同時,不忘人性教化和智慧啓迪。全書不是簡單地手把手地教學生說寫,而總是啓發學生尋找說寫的規律,強調實踐齣真知;或者以錶格方式比較不同文體的異同,示範探索的方法,引導學生體味不同文體的微妙差異;或者努力概括齣說寫注意事項,以提供成功的經驗;或啓發學生設身某種語境去領悟說寫要領;或設計某種情境,列舉幾種說寫方式,讓學生實踐體悟成功應對的技巧;還特彆注重選用有思想內涵的例文給人以啓迪,比如選入《領導乾部的楷模——孔繁森》的通訊、央視一颱新播的《大國崛起》的解說詞等,讓學生從中不僅可以領會優秀範例的說寫技法,還可以得到心靈的啓迪和人格的熏陶。
讀到中段時,我開始感受這本書獨特的魅力,它沒有華麗的辭藻堆砌,語言風格極其剋製和冷靜,像一個經驗豐富的外科醫生,用最精確的刀法剖析語言的各個組成部分。它探討的並非是簡單的“怎麼說得好聽”,而是“為什麼這樣說纔是最有效、最閤乎邏輯的”。這種自上而下的解構方式,徹底顛覆瞭我以往對“實用語文”的認知。我開始意識到,語言的力量不在於錶麵的光鮮亮麗,而在於其內在的結構穩定性和邏輯的無可辯駁性,這種深刻的洞察力,令人拍案叫絕。
评分這本書的閱讀體驗,簡直就像在攀登一座技術難度極高的技術山峰。它不是那種可以輕鬆讀完的“快餐讀物”,更像是一份需要常年纍月去研磨的學術工具書。我注意到其中引用瞭大量的古典文獻和晦澀的理論模型,每一個術語的解釋都極其詳盡,仿佛作者生怕讀者漏掉任何一個微小的邏輯漏洞。這種求真務實的態度值得稱贊,但對於一個隻是想提升日常交流能力的普通讀者來說,這種厚重感和專業性無疑構築瞭一道難以逾越的門檻,讓人望而生畏,需要反復查閱輔助資料纔能勉強跟上節奏。
评分這本厚重的書,初次捧起時,感覺就像是麵對一座知識的迷宮。裝幀樸素,卻透著一股老派的嚴謹,內頁的紙張略帶泛黃,散發著一種時間的沉澱感,讓人聯想到圖書館裏那些被無數雙手翻閱過的經典著作。我期待著能從中找到那種穿越時空的共鳴,那種與先賢對話的激動。書中的排版很傳統,大段的文字密密麻麻地擠在一起,初讀時需要極大的耐心去適應,仿佛在強迫你放慢呼吸,沉浸到那個緩慢而深邃的文字世界裏。
评分翻開目錄,那些章節的標題晦澀而富有哲理,每一個詞語都像是精心挑選過的砝碼,擲地有聲卻又引人深思。我試探性地讀瞭幾頁,感覺作者的筆觸極為細膩,對語言的駕馭達到瞭近乎苛刻的地步。他似乎總是在探究詞匯背後的深層含義,不滿足於錶麵的意義,而是要挖掘齣語言結構中隱藏的社會肌理和人類情感的復雜性。這種寫作方式讓人既敬佩又感到一絲壓力,因為它要求讀者必須拿齣同等的專注度,否則很容易迷失在那些繁復的論證鏈條中,錯過瞭作者精心埋設的精妙之處。
评分這本書給我的整體感受是:它更像是一份對語言本質的“人類學田野調查報告”,而非一本教人如何寫作文或演講的“速成手冊”。它更關心的是語言係統在人類社會中是如何運作、如何塑造我們的思維模式,以及在曆史長河中經曆瞭怎樣的演變。閱讀它,更像是一次智力上的長跑,需要持續的投入和對復雜概念的消化能力。雖然過程麯摺,但當那些零散的知識點最終串聯起來,形成一個完整的認知框架時,那種豁然開朗的喜悅感,是任何輕鬆讀物都無法比擬的,它真正提升瞭我的思維深度。
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